1樓：是十七十七
人的基本素質主要包括：
道德素質：人們的道德認識和道德行為水平的綜合反映，包含乙個人的道德修養和道德情操，體現著乙個人的道德水平和道德風貌。
身體素質：是衡量乙個人體質狀況的重要標誌。
審美素質：人所具備的審美經驗、審美情趣、審美能力、審美理想等各種因素的總和。審美素養既體現為對美的接收和欣賞的能力，又轉化為對審美文化的鑑別能力和審美文化的創造能力。
智力素質：與人的先天生理基礎、知識、技能有關；在學習和認識事物過程中形成和發展
勞動素質：是培養學生進行勞動觀念和勞動技能的教育。
也就是人們通常所說的「德智體美勞」
【人的素質分類】主要有三類八種
三類素質是指自然素質，心理素質和社會素質。
八種素質是指政治素質，思想素質， 道德素質，業務素質，審美素質，勞技素質，身體素質，心理素質。
2樓：華夏盛德禮商書院官網
從教育學的角度來界定，可以概括為人在身心和心理兩大方面的基本要素及其品質的綜合，其具體內涵包括思想道德素質、業務技術素質。文化審美素質和心理生理素質等幾個方面，或即我們通常而言的德、智、體、美等要素及品質;對於大學生的發展而言，綜合素質的各個構成是各有側重的，各個要素之間又是乙個相互關係、協調發展的有機整體。
3樓：雲兮湛
思想道德素質與法律素質是人的基本素質。
4樓：
思想道德素質和心理素質 (專業素質)
5樓：
平平安安 快快樂樂 多爭錢 少生氣
小學英語教師必備的基本素質有哪些
小學英語教師的基本素質表現在兩個方面 一 口語表達能力。小學英語教師的口語表達要求教師發音準確 流利 地道，也就是說語音知識過硬。小學英語是一門基礎學科，如果教師發音不准 不地道，那麼其學生的口語就令人費解，很難用英語與人交流，又怎能適應二十一世紀國際化 資訊化的社會呢？這一點要求教師一定要有過硬的...
商務談判人員應該具備哪些基本素質
一 商務談判人員素質和能力要求 在波瀾壯闊的歷史程序中，許多重大歷史事件無不閃耀著談判者超人的智慧型和令人讚嘆的談判技巧，例如 古代蘇秦 張儀合縱連橫 晏子使楚，不辱使命 藺相如完璧歸趙等。當代我們熟悉的 的外交才華 的幽默風趣，他們的個人形象和談判風格都給我們留下了深刻的印象。當我們感嘆談判者的英...
為什麼說禮儀是職業學校學生的基本素質
職業學校學生禮儀素質培養的目的是學習掌握成為高素質的人才所必需的禮儀的基本理論和技能，以提高學生的自身修養和綜合素質，增強其適應社會和職業變化的能力。是學會運用儀表 儀容 儀態和言談等個人基本禮儀 提高個人修養 二是學會運用問候 握手 介紹 交談 接待 拜訪 宴請 乘車等日常交際禮儀，展示個人交際魅...