1樓：傅河靈
我心中的太陽
書，是我生命中最重要的部分，是我心中的太陽。書如友。書可以呼喚出千百年前的古人，讓他們為我深情地講述上下五千年的故事。
書可以為我排憂解難：遭遇挫折時，《鋼鐵是怎樣煉成的》能給我勇氣和力量，使我像保爾那樣頑強而樂觀；心煩意亂時，《安徒生童話》會讓我充滿信心，堅信醜小鴨終會變成白天鵝；得意忘形時，《名句薈萃》又使我謙虛而警醒，因為"虛心使人進步，驕傲使人落後。"……無論何時，書都是我值得信賴的朋友，是我心中的太陽。
書如師。它總是無聲地等我去問問題。即使有一千個、一萬個問題，它也從不感到厭煩。
天文、地理、語文、數學、**、美術……無數個疑問，只要找到它，書都會給我答案。人說老師似春風化雨滋潤萬物，書又何嘗不是？人說老師似蠟炬成灰，書又何嘗不是？
一遍又一遍翻，一本又一本爛，可在你、我需要它的時候，它又何曾有過一句怨言？一年一年，它像循循善誘的良師，解開了我乙個又乙個的疑團，它像太陽一樣，照亮了我心靈的每乙個角落。
書如舟。"書山有路勤為徑，學海無涯'書'作舟。"是書載著乙個個渴望成功的學子，駛向知識的彼岸。
書，是數學之舟，使我思維變得精密，載我駛向數字的王國；書，是語文之舟，使我知識淵博，載我駛向文學的殿堂；書，是諾亞方舟，使我心憂天下，載我駛向和平的天堂。書在我的心中越發的神聖，它是我心中的太陽。
書如火。無論是牙牙學語的孩童，還是秉燭夜讀的老人，它總是敞開胸懷，熱情地迎接你，保證你滿載而歸。書是永不熄滅的火，溫暖了我的人生，照亮了我的前程。
書如海。只要你捧起了第一本書，你便會發現，海洋尚有盡頭，書卻無邊無際，包羅永珍。我願一輩子在其中泅渡，無怨無悔。
書如人生。書中記載了前人、今人的喜怒哀樂、成敗得失。
書，我心靈的明火，我心中的太陽。你為我白紙般的人生塗滿斑斕的色彩，你使我短暫的人生變成永恆，你讓我平淡的人生灑滿太陽的光輝。我愛你呀，心中的太陽--書！
2樓：手機使用者
可以寫你生活裡遇到挫折以後誰來幫你之類的。
3樓：⌒學海⊙漂流
作文可寫個人成長歷程中的克服困難的經歷
請以"心中的太陽"為話題,要求：結合社會生活、學校生活、家庭生活等，寫成詩歌形式不少於20行。
請以「我心中的太陽」為話題，結合社會生活，學校生活，家庭生活等，寫一篇文章，立意自定，題目自擬，不
4樓：伐木丁丁
在每個人的心中都抄有乙個火紅的bai太陽,是這個太陽讓我們在du不知不覺中充滿知識充zhi滿快樂,這個給我dao們知識和快樂的人就是我的班主任---------黃老師.
早晨迎著太陽的第一絲晨光,我們的黃老師就來到了學校,為我們布置上午的任務,等我們來是教室的黑班上寫滿了密密麻麻的白體字,那是黃老師一大早寫的,我們看著那一排又一排的字,想起老師一大早就為我們寫了這麼多的字,都是為了我們更好的學習,所以這天同學們都按事玩成了任務.黃老師知道後也很高興,這天上的課都很成功,每位同學都掌握的非常的好,都沒枉費老師的一片好意.有時考試有同學沒考好老師便把他留下來幫他補一補,直到他下次考試會考的好一些,才讓他早一些會家.
有一次我向火紅的太陽看去,彷彿看見了黃老師一樣,是那樣慈祥,是那麼的快樂,是老師讓我感到老師是多麼的偉大,多麼的神聖啊.永遠照耀著我們,讓我們的將來更加的美好,快樂.
啊!我的老師.啊!我心中的太陽!!!!
綏芬河第二小學,六年級上冊,第六單元作文題材
5樓：匿名使用者
網友推薦答案2003溫州市中考語文初中作文題
走進網路，
根據以下要求，請以「心中的太陽」為題，結合社會生活 學校生
我心中有個太陽，我心中有個月亮，我眼前有一片花草，我聽到小鴿子的歌唱，總有溫暖的手牽著我，總有溫暖的送在耳旁。總有乙個聲音為我帶路，總有乙個呼喚飄在我心上，我在愛的人間長大，長大的還有我的堅強，只要我心中有乙個太陽，心裡就不會黯淡無光。書，是我生命中最重要的部分，是我心中的太陽。書如友。書可以呼喚出...
初中話題作文心中的太陽，以心中的太陽為話題的作文
我有乙個同學自己寫的 在浩瀚的宇宙中，就有這樣一顆火球，她就是我，就是太陽！我代表著崇高。2008年3月24日，那個神聖的下午，在希臘雅典，北京奧運會的火炬即將點燃。我在反光鏡上照射，奧運會的火炬就在霎時間點燃。我的光芒，就是神聖的奧運會火焰。我的光芒總是被代表著美麗 崇高。不少文人墨客都在以種種詩...
以心中的太陽為題寫一篇敘事作文，急急急，
每天都伴隨著日公升月浮來享受著陽光的洗禮 有這樣一種陽光叫溫馨，有這樣一種陽光叫鼓勵，有這樣一種陽光叫友誼，有這樣一種陽光叫關心，人生有太多的難關要過，每過一種難關便體會到一種陽光。失敗的天空中有這樣一種陽光，它帶你走出那悲傷的空間，它帶你走向下次的成功。不要為一次的失敗而沉浸在傷感與沮喪中，在失敗...