1樓：環春琳
秋天到了
楓葉穿上红衣裳，風一吹，輕輕飄，輕輕飄。
小松鼠忙進忙出，把好吃的果子，一顆一顆搬回家。
小燕子嘰嘰啾啾，飛呀飛，它們要到很遠的南方去。
我對媽媽說：「秋天到了。」
媽媽問我：「怎麼知道的？」
我說：「楓葉、小松鼠、小燕子，都這麼『說』啊！」
2樓：匿名使用者
楓葉穿上红衣裳，風一吹，輕輕飄，輕輕飄，小松鼠忙進忙出，把好吃的果子，一顆一顆搬回家。小燕子唧唧啾啾，飛呀飛，飛到很遠的南方。我對媽媽說：
「秋天到了。」媽媽問我：「你怎麼知道的？
」我說：「楓葉、小松鼠、小燕子，都這麼『說』的！」
求《秋天到了》全文 15
3樓：匿名使用者
秋天到了
秋天到了,天氣涼了,
一片片黃葉從樹上落下來。
一群大雁往南飛，
一會兒排成個人字，
一會兒排成個一字。
啊！秋天來了。
風,起的勤了,
吹動了衣角,
吹起了髮梢,
是空氣的芬芳在風中舒緩的飄盪.
葉子,一片片,金黃色的,
輕盈的,從空中舞動下來,
飄在地上,又向前打幾個小滾,
往田野裡奔去,
瞧去!稻田掀起了黃色的波浪,
浪花,一點點嘩啦啦的閃耀.
哧^啦^一聲,
一道白色的弧線優美的,
優雅的落在了小河對面的田埂上,
看,沙鷗......
我們的田野,美麗的田野,
碧綠的河水,流過無邊的稻田,
無邊的稻田,好像起伏的海面......
**來的歌聲?
遠遠的,紅衣服的小姑娘,
在夕陽的天邊,灑下一串銀鈴般的歡歌
眼睛怎麼模糊了,
哦,怎麼會淚眼......
乙隻蟋蟀從我面前跳過,
加入了秋蟲大合唱的火熱
啊,我醉了!
真想融進著濃濃的秋色,
依著,枕著,睡著,
死去......
一朵淡黃色的小花,
在田埂邊搖曳!
4樓：延續美麗的開始
《秋天到了》
秋天到了。天氣涼了。樹葉黃了。一片片葉子從樹上落下來。
天空那麼高，那麼藍。一群大雁往南飛，一會兒排**字，一會兒排成一字。
啊！秋天來了。
幼兒園大班讓孩子掌握哪些
5樓：廖馥
1、健康教育
健康是幼兒學習和生活的保障，在大班上學期會進行安全教育活動和體育活動兩大類。安全教育活動包括指導幼兒注意用眼、用牙的衛生，學習認識身體、保護身體，時刻提醒幼兒注意生活中的交通安全、用電用水安全以及戶外活動安全問題。
2、語言教育
幼兒園的語言教育會形式更多樣，培養更全面。在大班上學期不會教孩子拼音，識字方面也不會開展專門的識字活動，但會在常規的語言教學活動之外開設早期閱讀活動，重點在大班培養幼兒的自主閱讀能力，同時會有一些潛移默化的閱讀識字內容，但閱讀是主，識字只是閱讀的自然產物。
3、社會教育
社會教育其實是涉及到乙個人的素質和尊嚴的核心教育內容，但是這個內容不作為以後的考試科目，所以往往被諸位家長忽視。
社會這個大考場最終還是會考察每個人的社會能力，最後可能付出的代價更大。大班幼兒在社會領域會重點培養他們愛的情感，學會與周圍的一切和平相處，並且認識自己的長處與短處，增強自尊心和自信心。
4、藝術教育
藝術教育在於引導幼兒感受和欣賞，表現和創造，感受欣賞生活中、藝術中的美，有一雙善於發現美，敏感發現美的眼睛。表現在教學中的活動就是開展一些創意畫的欣賞和創作活動，開展多種形式的**活動，包括**欣賞、學唱、律動、打擊樂、合唱等等。
5、科學教育
在遊戲化的數學活動中真正培養幼兒對於數學的興趣以及靈活變通的數學思維。會在區域活動中安排鬥獸棋遊戲和簡單的數獨遊戲，培養幼兒的興趣及靈活變通的思維能力。
6樓：學不進則退
學前兒童進行數學啟蒙教育能為日後小學學習數學創造有利條件.有研究認為小學生能力的發展與初入學時的數學水平有密切關係.那些初入學時就正確計數和倒數具有初步概念,會10以內的分解和組合,以及在此基礎上進行10以內的加減,而不是逐一計數水平上的加減的一年級小學生,在以後多位數,小數和分數的學習上,表現出較高的理解能力.
反之,則處於低階水平,計算能力差,解答應用題的能力更差.所以孩子上小學前掌握一些基礎知識是非常有必要的。
首先5-6歲的孩子應該認識10以內的數和初步掌握10以內的組成;初步學習10以內的加減法;初步認識一些簡單的幾何形體;初步認識一些常見的量,以及空間方位和時間方面的一些簡單知識.
1.學習阿拉伯數字,掌握正確的筆順,字跡工整,規範,姿勢和握筆姿勢正確.為了幫助幼兒記住數字例如:
「1」像小棒，「2」像鴨子，「3」像耳朵，「4」像旗子，「5」像秤鉤，「6」像哨子……
2。要學習10以內數的組成如：「4」可以分成「1」和「3」，「2」和「2」，「3」和「1」。
「5」可以分成「1」和「4」，「2」和「3」「3」和「2」「4」和「1」「6」可以分成。。。。。
3。學習10以內的加減法。為了讓孩子有興趣的學習可以給孩子提出這樣乙個問題：
「請你種8顆豆子，如果你第一次種5顆，第二次要種幾棵才能完成任務？」因為學習過前面數的組合5歲半的孩子不僅能得出「還要種3顆」的答案，並在解釋為什麼是3顆時說：「因為8可以分成5和3，所以5加3是8。
5+3=8。
4。還要讓孩子認識一些幾何形體，如：「三角形」「正方形」「長方形」「圓形」「梯形」「球體」「正方體」「圓柱體」「長方體」區分平面圖形和立體圖形的不同。
這些圖形也可以在生活中讓孩子自己去發現。
5。讓孩子認識時鐘，學會看整點和半點。
這些就是5-6歲學前孩子應該掌握的基本數學知識。
幼兒園大班科學小小種植園反思,幼兒園大班科學奇妙的植物教學反思
參考范文 為幼兒提供觀察記錄本，引導幼兒關注蔬菜的生長變化，萌發照顧 觀察蔬菜生長過程的興趣。評析 這一環節主要是從幼兒的好奇心出發，以他們在種植過程中遇到的問題為 引子 充分調動幼兒繼續探索慾望，使幼兒圍繞進行尋根究底的探索，在自身的探索活動中，接受科學知識，豐富幼兒的種植經驗，使幼兒思維 認知和...
歌頌幼兒園老師的詩歌，讚美幼兒園的詩歌
愛的陽光 桂花開了，你會和孩子一起去聞那風中瀰漫的花香嗎？柳樹綠了，你會和孩子一起去看那如煙的柳條和春風戲舞嗎？蒲公英開放了 你會和孩子一起去吹開那夢中的心願嗎？秋天到了 你會和孩子一起在秋風秋葉中起舞嗎？會，我們會！因為我們都是幼教人！我們會用愛心串起千家萬戶，會用責任心啟迪顆顆童心，會用信心璀璨...
幼兒園大大班班務總結怎麼寫,幼兒園大班班務總結
暑往寒來，一年的工作即將接近尾聲。本學期，在我班三名教師的共同努力下 根據園內的教研計畫和安排，結合班務計畫，各項工作開展得較好。回顧忙碌 緊張的一學期，幼兒在各個方面有了長足的進步，在某些方面還存在著不足。為了在以後的工作中更好地開展工作，使幼兒在下學期取得更大更好的發展，特將本學期的工作作以下總...