1樓：匿名使用者
例如：今天我讀了一篇文章，文章的標題是《最美好的一封信》。文章裡講述了一位無私的母親為救身患癌症的女兒，當晚結束了自己寶貴的生命，用她那鮮活的心臟去呵護女兒的生命。
臨走時依依不捨的留下了一封信。當女兒開啟那封含淚寫下的信時，竟只有一句話；寶貝，媽媽永遠愛你！
那位母親肯定有無數句心裡話想對女兒說，最後卻無從下筆。
同學們，讓我們來疏理人世間最美好的一封信：寶貝，不用為媽媽的離去而傷心，媽媽並沒有離開你！媽媽只是換了一種方式來陪你（那個女兒）；媽媽再也無法吻到你（那個女兒）的頭了，你不知道你頭髮上的清香味是多麼好聞；我知道你總喜歡把早點倒進芭比狗的嘴中，芭比狗都被你喂胖了，；上學的時候也不用但心；你在考試，媽媽就在身體裡為你加油；你在跑步，媽媽就在身體裡跟著你跑、跟著你瘋；你在睡覺，也不用但心媽媽，那是媽媽的後花園，會在那裡幫你打掃病菌……
你要堅強的走完這一生。寶貝！媽媽永遠愛你！
批改小學生四年級作文的方法？
2樓：匿名使用者
桑娜與漁夫領養了女鄰居西蒙的2個孩子之後，生活便更艱苦了。每天，漁夫都要出門打足夠的魚回來；而桑娜便每天都要照顧7個孩子的吃穿住行，雖然孩子們都很懂事，很吃苦，很聽話，但桑娜還是得操勞，每天都累得力倦神疲。
就這樣，日子一天一天地過去，桑娜與漁夫也一天一天地窮了下來。終於，在乙個寒冷交加的早晨，他們被迫將房子賣掉，帶著7個孩子四處流浪。
一日，他們來到了乙個大城市裡。一路上，天陰陰的，沒有乙個人為他們一家解囊相助，他們已經筋疲力盡，面黃肌瘦了。於是，他們挨家挨戶地行乞，可是，天意弄人，別人不是把他們踢出去，就是用水冷潑，可真是慘不忍睹。
就在這時，乙個手斷腿瘸白髮蒼蒼的老人一瘸一拐地緩緩地走了過來：「好心人啊，施捨施捨吧，救救我這個可憐地老人吧！」桑娜不禁流起了淚來，對漁夫說：
「丈夫，看這個老人飢餓無比的樣子，把我們只剩下不多的糌粑給他吧！」「這……這怎麼行呢？我們已經沒有什麼飯吃了，怎麼能給他呢？
我們的7個孩子怎麼半呢？」丈夫緩緩地說，看起來還不能決定。「我們的孩子……算了……就這樣吧……不用管了，這個老人太可憐了，他畢竟是個老人啊，已經活了大半輩子了，還要忍受寒冷飢餓之苦，怎麼能這樣呢？
」桑娜轉過頭來，對老人說，「來吧，我們只有這塊糌粑了，你拿去吧！」老人連忙點頭，連聲道謝，就急匆匆地走了。
之後幾天裡，他們沒有衣服穿，更加沒有食物。他們想只要有食物，不管是豬食還是狗食，只要能吃，就已經滿足了……就這樣，他們一家人挨餓挨凍了三天三夜，終於在乙個下雪的早晨，昏倒在地……
「……哦……」桑娜與漁夫醒了過來，映入眼簾的是那天向他們乞討的那個老人和乙個年輕力壯的小夥子。原來，老人是一富翁，想找乙個心地善良的管家，於是，便化裝成窮人去行乞，結果便碰到了他們……
就這樣，桑娜當上了富翁的管家，一家人過上了開開心心，幸福無比的生活……
3樓：匿名使用者
是什麼型別的作文？還是什麼型別都包括？
請問小學四年級試卷中的作文怎樣批改和計分啊？？？
4樓：吳卓娜
1.題目正確得兩分
2.字數達到要求得一半的分數
3.標點符號,錯別字,病句.有五分給你扣分4.
還剩八分,是屬於中心思想是否明確,句子是否優美來評分5批改的話,你可以寫上一些評語,或畫出他裡面得錯誤,先不要幫他改,他不明白的話,你可以告訴他那裡錯誤了要怎麼改
(我因為以前幫老師查過試卷,但這些是以前在查試卷時老師告訴我們的,這些希望對你有所幫助,我已經盡我所能了,畢竟我只是個初中生)
5樓：匿名使用者
錯字，標點酌情扣分。
語句是否通順
有沒有跑題
一般我覺得最好還是以鼓勵為主
小學四年級改掉自己粗心的毛病400字作文題。求答案！！！
6樓：匿名使用者
數學考試那天，考卷剛發下來，我就三下五除二，很快把簡單的題做完了。就剩下一道選做題了，我冥思苦想那一道難題，就把檢查的事放在一邊了，心想：「那些題我都會，全對沒問題。
」選做題終於做出來了，我提前交了卷子，快步走出教室，跑到操場玩，身後彷彿聽到老師說：「衛思遠，一百分！」
可是事與願違，考卷發下來了，啊！我不禁叫出聲來，我只得了98分。我都會做呀，仔細一看，原來是填空題正確答案應該是「互相垂直」，我由於粗心，把答案寫成了「互相垂」，把「直」字給忘寫了，結果扣了2分，太冤了，我本來會做的。
晚上做夢，我夢見有個東西，在身後追著我跑，定睛一看，媽呀，是被我落下的「直」字，它邊追邊喊：「主人，等等我，別丟下我。」我被嚇醒了。
從那以後，我決心改掉粗心的壞毛病。我上課認真聽講，仔細聽清老師講的每句話，尤其是檢查錯題的方法，更是細心琢磨。每次寫作業時，我都當作考試一樣檢查。
比如應用題做完後，我就按照老師教的方法，先把題目再讀一遍，理解題意。然後看列式時有沒有抄錯數字，列豎式有沒有抄錯答案。再檢查計算和進製有沒有錯，豎式和橫式答案是不是一致，單位名稱是不是書寫正確。
最後，看答題是否正確。我每天做題這樣堅持檢查，每次媽媽抽查我的作業時，我都是全對。
現在，我已經改掉了粗心的毛病，好幾次作業得了優。同學們都說我這個「小馬虎」變了，都問我怎麼變得這麼快，我說：「當然了，我是大隊委，學習上也要起模範帶頭作用嘛。
」其實，他們都不知道，我是害怕做夢再有其它字追著我跑。
馬克吐溫說過這樣的話：「沒有人能夠將壞習慣扔出窗外，但可以把它步步趕下樓梯。」
我想，粗心的毛病雖然是小毛病，但它嚴重地影響了我的學習成績，我一定改掉粗心的毛病，不再和它做朋友。
如何指導小學四年級學生互批改作文
7樓：幫助你的海角
學習語言有兩種方式，一種是專家預言，一種是夥伴語言。專家語言要通過積累和模仿，有是有一定的距離感，學生們畢竟手生，而夥伴語言就是我們班或鄰近班級的同學的作文語言。尤其是在 「找尋別人錯誤的快樂」中，能引以為戒；在看到優秀的地方能暗下決心「我也會」；尤其是當看到自己熟悉的事件和詞句在別人的作文中格外精彩，那種「嫉妒」「自責」產生的動力是無窮的！
就有學生從同學作文中摘抄……所以我會經常使用 「互批自改」的作文課。它是一種以學生為主體，以教師為主導，學生在教師的導引下相互批自改作文的教學活動，在實踐中我會採用班內分組互批和兩班交換互批自改。
小學四年級科技成果給生活帶來的改變作文
8樓：因為不懂才註冊
今天，老師布置了一篇作文。要求是：把今天教的這篇課文讀給爸爸或媽媽聽，請他們說說科技發展帶來的變化，再把他們的話寫下來。
晚上，爸爸回來，我迫不及待地問：「爸爸，請您告訴我，科技給我們帶來了哪些變化？」爸爸說：
「現代科學技術科可發達了，發明了熱水器，電燈等，給我們的生活增添了方便。」我疑惑不解地問：「爸爸，你們那時候又是怎樣生活的呢？
」爸爸回答說：「那時候我們只能用煤炭燒水，用火柴點燈，不像現在這麼舒服，熱水器，電燈。」我打破沙鍋問到底：
「爸爸，你們那時怎麼收割吃的呢？」爸爸說：「以前收割的工具是鐮刀，而現在有了收割機嘟嘟的開著，農民坐在收割機上，滿臉的笑容，好似一朵綻放的花。
這些高科技給農民帶來了豐收的喜悅和無限的希望，這些科技的發展給我們的生活帶來乙個又乙個的驚喜。」
啊！科技發展的今天，我們的生活越來越好，我相信通過我們的不斷努力，我們的生活一定會錦上添花！
我是四年級的小學生作文 20
9樓：匿名使用者
小學語文同步作文範例（四年級上冊）
小學四年級作文,改寫水鄉行500字
小學四年級作文,如何指導四年級小學生寫作文
我很喜歡體育運動，如跑步 打桌球 游泳 我的夢想是當一名運動員去參加奧運會，為國家爭光。這幾天英國倫敦正在開奧運會，電視上天天直播。這可把我樂壞啦！我天天盯著電視，忘了吃飯，也忘了睡覺。爸爸說我著了魔，媽媽說我傻了。其實我有乙個夢想 長大當乙個運動健兒，去參加比賽，抱回很多很多的金牌，為國爭光。我看...
四年級小學生人事景作文三百字,小學四年級寫景的作文300字
世上有很多迷人的風景，每個人的心中也會有自己認為是最美的一處風景，也許是雄偉的中國長城，也許是奔騰不息的九曲黃河，也許是百花齊放的滿園春色 而我，則更喜歡看家鄉的 菊海風情 採菊東籬下，悠然見南山 自古以來，菊 成了田園的象徵。如今在城市中，我們看到的多數是盆栽的菊花，而在桐鄉，此 菊 並不是盆栽的...
小學生四年級作文《緊張的複習》
光陰似箭，日月如梭，一眨眼，乙個學期馬上就要過去了。快要期末考試啦 你準備的怎麼樣了？我現在正在和時間賽跑，爭分奪秒的緊張複習。我把各個學科要記住的重點內容看了又看。我牢牢記住老師所說的那些話，句句記在我的心裡，俗話說 好記性，不如爛筆頭。所以呢，我把各個學科的重要內容寫在各個學科的筆記本上。課上，...