1樓：匿名使用者
可愛的小鳥沒有一片綠葉,沒有一縷炊煙,沒有一粒泥土,沒有一絲花香,只有水的世界,雲的海洋.\x0d一陣颱風襲過,乙隻孤單的小鳥無家可
歸,落在被卷到海浬的木板上,乘流而下,姍姍而來,近了,近了!那銀色的鬍子、尖尖的嘴巴,喏,怪有意思,像天庭下凡的神仙,獨乘木帆,緩緩漂來,那個優
雅勁兒,真是太妙了!\x0d小鳥,（1）那微小的身軀,面對著廣袤（mao）無邊的大海,它沒有畏縮,在風浪過後,來不及沮喪、抱怨,便堅毅地站在生活
之舟上,在左右搖擺中尋索,開拓著生命的小溪.\x0d忽然,小鳥張開翅膀,在人們頭頂盤旋了幾圈,「噗啦」一聲落在船上.也許是累了?還是發現了「新大
陸」?水手攆它,它不走,抓它,它乖乖地落在掌心.可愛的小鳥和善良的水手結成了朋友.瞧,它多美麗,嬌巧的小嘴,啄理著綠色的羽毛,鴨子樣的扁腳,呈現
出春草的嫩黃.水手把它帶到艙裡,給它「搭鋪」,讓它在船上安家落戶.每天,把分到的一塑料桶淡水勻給它喝,把從祖國帶來的鮮美的魚肉分給它吃.天長日
久,小鳥和水手的感情日趨深厚.清晨,當第一束陽光射進舷窗時,它便敞開美麗的歌喉,唱啊唱,嚶嚶有韻,宛如春水淙淙.人類給它以生命,它毫不慳吝
（qian lin
）地把自己的藝術青春獻給了哺育它的人.可能都是這樣?藝術家的青春只會獻給尊敬他的人.\x0d小鳥給遠航生活蒙上了一層浪漫色彩.遠航時,人們愛不釋
手,戀戀不捨地想把它帶到異鄉.可小鳥憔悴了,給水,不喝!喂肉,不吃!油亮的羽毛失去了光澤.（2）是啊,我們有自己的祖國,小鳥也有它的歸宿,人和動
物都是一樣思鄉呵,哪兒也不如故鄉好!\x0d慈愛的水手們決定放飛它,讓它回到大海的搖籃去,回到藍色的故鄉去.離別前,這個大自然的朋友與水手們留影
紀念.它站在人的頭上,肩上,掌上.胳膊上,與餵養過它的人們,一起融進那藍色的畫面\x0d1、聯絡上下文解釋下列詞語：堅毅：愛不釋手：2、仔細閱讀
短文第3、4、5自然段,仿照例子,從文中找出或概括能反映小鳥特點和品質的詞語.\x0d例：第2段：優雅第3段：第4段：第5段：3、仔細閱讀短文中
加線的句子,你對其中哪句話最感動?請把句子寫下來,並說明感動的原因.\x0d句子：原因：4、小鳥是人類的朋友.你真心喜歡小鳥嗎?如果喜愛,請你做
下面幾道題.\x0d（1）寫出幾種你喜愛的鳥的名稱：\x0d（2）用一句話讚美你最喜歡的小鳥：\x0d（3）請你為「愛鳥日」活動寫一條宣傳標語：
\x0d5、這篇短文的主題是（
）\x0da.讚揚了小鳥與水手間的真摯感情.\x0db.讚揚了小鳥的堅毅、奉獻和戀鄉.\x0dc.借小鳥表達作者眷戀故鄉之情.
2樓：匿名使用者
我的鄰居家養了乙隻可愛的「八哥」，它的名字叫「黑黑」。它背上的羽毛像黑色的外衣，腹部的羽毛像淺黃色的襯衫。
有一次，我去看「黑黑」，它正在鳥籠裡吃小公尺呢。我拿起勺子，在杯子裡舀了一勺小公尺，餵給它吃。它用尖尖地嘴一粒一粒地啄，吃完了用乞求的眼神望著我，好像還在我餵給它吃呢。
最有趣的是它會說話。在人多的時候，它就會衝著大家叫：「美女，美女！」**響了，它就會叫：「**來了，**來了！」逗得大家哈哈大笑。
還有一次，我去探望它，給它買了個新的很漂亮的籠子，是粉紅色的，那個籠子又大又舒服。我把它放進新籠子裡，它就高興得在籠子裡跳了又跳。
我很喜歡「黑黑」，因為它是那麼的可愛。
短文答案 可愛的小鳥
3樓：匿名使用者
我愛你，請你不要離我而去。我的朋友--小鳥。
4樓：匿名使用者
1，堅毅 奉獻 愛鄉
2，是啊，我//們有自己的祖國，小鳥也有它的歸宿，人和動物都是一樣啊，哪兒也不如故鄉好!
原因：感同身受站在小鳥的立場，將小鳥當做朋友對待，也強烈的表達出了戀家戀國之情
3，愛鳥，護鳥，讓我們的世界更加美好4，c
可愛的小鳥閱讀答案。。
5樓：強
1.愛不釋手：喜愛得捨不得放手。
慳吝：吝嗇；小
氣。2.小鳥身上發生了怎樣離奇的故事？
小鳥經歷颱風，被水手救下，帶到了異國他鄉，小鳥產生了戀鄉之情，最後被水手放回了大自然。
3 第三自然段：微小；第四自然段：奉獻；第五自然段：戀鄉。
4.是啊，我們有自己的祖國，小鳥也有它的歸宿，人和動物都是一樣啊，哪也不知故鄉好！
人們有自己的祖國、自己的家鄉，長期漂泊異國他鄉，戀鄉之情油然而生，小鳥和我們一樣，愛它，就還它一片自由的天空。
5.喜鵲、鸚鵡、燕子……
小鳥，你腳步輕盈、身軀嬌小，你的羽毛充滿光澤。
愛鳥、護鳥，讓世界更美好！
6.（b）
7．在文中空白處填入恰當的量詞。 a： 片 b：
縷 c： 點 d： 絲 8．給加點字注音。
攆（ nian三聲 ） 篤（du三聲）厚 慳吝（lin四聲 ） 哺（bu三聲）育 憔悴（ qiao三聲 ）（ cui四聲 ） 9．作者從哪幾個方面來描繪小鳥的可愛？試結合文中的語句說明。 答：
（2）段：一句「姍姍而來」，將小鳥身體的婀娜姿態生動地表現了出來。 （3）段：
通過對小鳥和水手的相處的情景的描寫，將小鳥寫「活」了，小鳥不僅僅是乙隻動物，更是有感情的動物。它愛水手，它用自己優美的歌聲為水手歌唱，「它彷彿是乙個藝術家，毫不慳吝地把自己的藝術青春奉獻給了哺育它的人」。 （4）段：
通過對小鳥的感情描寫，，一句「小鳥也有它的歸宿，人和動物都是一樣啊，哪兒也不如故鄉好」，表達了小鳥的思想之情，通過感情層面描寫出了小鳥的可愛與執著，更顯得小鳥的可愛與感人。 10．段⑷中小鳥的「憔悴」的句子？ 答：
可小鳥憔悴了，給水，不喝！喂肉，不吃！油亮的羽毛失去了光澤。
11．段⑶的劃線句a中作者由 （小鳥敞開美麗的歌喉為水手歌唱，嚶嚶有韻，婉如春水淙淙） 聯想到（藝術家們的青春只會獻給尊敬他們的人），它們共同具有（ 感恩 ）的品質。 12．段⑷的劃線句b採用了何種表達方式？表達了怎樣的情感？
答：b句採用了直抒胸臆的表達方式。作者通過對小鳥的描述，表達了自己的愛國思鄉之情，一句「我們有自己的祖國．小鳥也有它的歸宿，人和動物都是一樣啊，哪兒也不如故鄉好」，更是本文的點睛之筆，將本文的感情推向了高潮。
作者是借小鳥表達了自己的愛國之情，身在異國，獨為異客，只有祖國能給自己帶來安慰
6樓：蹇冠盛惜海
1，鳥的外觀和行為的描述。形狀的「嬌俏口」，「綠色的羽毛，鴨子似的」黃色「平板腳」;行為，開始在人們的頭「左右」，並在船上隨之**，也唱水手，和這些都反映了可愛的鳥。
2，已經失去了光澤有光澤的羽毛。
3，鳥的歌唱藝術家為人類的創造力奉獻親愛的自己的藝術青年4，議論，抒情表達感情的依戀故鄉的水手。
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13，彼此相愛，互相信任。
7樓：蘇幹孟暢然
1作者從哪幾方面來描述
小鳥的可愛?它多美麗，嬌巧的
小嘴，啄理著綠色的羽毛，
鴨子樣的扁腳，呈現出
春草的鵝黃。
清晨，當第一束
陽光射進舷窗時，它便敞開美麗的
歌喉，唱啊唱，嚶嚶有韻，宛如春水淙淙。人類給它以生命，它毫不慳吝地把自己的藝術
青春奉獻給了哺育它的人.小鳥給遠航生活蒙上了一層浪漫色調.2.
第4段中的小鳥的「憔悴」具體表現在**?小鳥憔悴了，給水，不喝!喂肉，不吃!
油亮的羽毛失去了光澤.
可愛的小鳥閱讀題答案
8樓：
1,文中的「新大陸」指＿＿＿；「日趨篤厚」意思就是＿＿＿；「憔悴」就是＿＿＿的樣子。
水手們的船 越來越深厚 瘦弱無力臉色難看2，用直線畫出文中乙個擬人句。
人類給它以生命，它毫不慳吝地把自己的藝術青春奉獻給了哺育它的人。
3，小鳥來到船上是因為＿＿＿；小鳥與水手的感情日趨篤厚是因為＿＿＿。小鳥最後「憔悴」是因為＿＿＿。
颱風襲過，小鳥無家可歸 水手無微不至的照顧 人們想把它帶到異鄉4，從這篇短文中你體會到什麼？
人和動物可以和諧相處
人和動物都是一樣，哪兒也不如故鄉好
5，文章最後說「一起融進那藍色的畫面」這畫面是藍色是因為有＿＿＿和＿＿＿
藍色的大海 藍色的天空
《可愛的小鳥》的閱讀題
9樓：benben浩
1擬人句
2因為小鳥面對廣闊無邊的大海，面對暴風巨浪，它並沒有畏縮，小鳥是非常的堅毅，面對水手們的驅趕，也並不害怕，所以，在在水手們眼裡，小鳥就是他們忠誠、友好的朋友。
3我們有自己的祖國，小鳥也有它的歸宿，人和動物都是一樣啊，誰不愛戀自己的故鄉!
4外貌描寫，具體方面：小嘴、羽毛、小腳，，，原例：它多美麗，嬌巧的小嘴，綠色的羽毛，鴨子樣的扁腳呈現出春草的鵝黃
這道題目是不是五年級的題目啊 我見過的
短文可愛的小鳥原文
10樓：中職語文教學教研分享
沒有一片綠葉，沒有一縷炊煙，沒有一粒泥土，沒有一絲花香，只有水的世界，雲的海洋。
一陣颱風襲過，乙隻孤單的小鳥無家可歸，落在被卷到海浬的木板上，乘流而下，姍姍而來，近了，近了！那銀色的鬍子、尖尖的嘴巴，喏，怪有意思，像天庭下凡的神仙，獨乘木帆，緩緩漂來，那個優雅勁兒，真是太妙了！
小鳥，那微小的身軀，面對著廣袤無邊的大海，它沒有畏縮，在風浪過後，來不及沮喪、抱怨，便堅毅地站在生活之舟上，在左右搖擺中尋索，開拓著生命的小溪。
忽然，小鳥張開翅膀，在人們頭頂盤旋了幾圈，「噗啦」一聲落在船上。也許是累了？還是發現了「新大陸」？
水手攆它，它不走，抓它，它乖乖地落在掌心。可愛的小鳥和善良的水手結成了朋友。瞧，它多美麗，嬌巧的小嘴，啄理著綠色的羽毛，鴨子樣的扁腳，呈現出春草的嫩黃。
水手把它帶到艙裡，給它「搭鋪」，讓它在船上安家落戶。每天，把分到的一塑料桶淡水勻給它喝，把從祖國帶來的鮮美的魚肉分給它吃。天長日久，小鳥和水手的感情日趨深厚。
清晨，當第一束陽光射進舷窗時，它便敞開美麗的歌喉，唱啊唱，嚶嚶有韻，宛如春水淙淙。人類給它以生命，它毫不慳吝地把自己的藝術青春獻給了哺育它的人。可能都是這樣？
藝術家的青春只會獻給尊敬他的人。
小鳥給遠航生活蒙上了一層浪漫色彩。遠航時，人們愛不釋手，戀戀不捨地想把它帶到異鄉。可小鳥憔悴了，給水，不喝！
喂肉，不吃！油亮的羽毛失去了光澤。是啊，我們有自己的祖國，小鳥也有它的歸宿，人和動物都是一樣思鄉呵，哪兒也不如故鄉好！
慈愛的水手們決定放飛它，讓它回到大海的搖籃去，回到藍色的故鄉去。離別前，這個大自然的朋友與水手們留影紀念。它站在人的頭上，肩上，掌上。
胳膊上，與餵養過它的人們，一起融進那藍色的畫面••••••
小鳥和犀牛短文加好的結尾，小鳥和犀牛短文加一個好的結尾
而杜甫顛沛流離的一生成就了他憂國憂民的 千古絕唱。我似乎看到了困難之後那絢麗的光環，荊棘之後那青青的草地，於是我相信 天將降大任於斯人也，必將苦其心志，勞其筋骨 餓其體膚，空乏其身 既然 行拂亂其所為 那麼他必將 增益其所不能 就要小心謹慎,左望右望,人人都知道 馬路 如虎口 我們千萬不要忽視它.為...
描寫可愛的小鳥的詞語和句子，描寫小鳥美麗的成語有哪些
鶯歌燕舞 黃鶯在歌唱，小燕子在飛舞。形容春天鳥兒喧鬧活躍的景象。現常比喻革命和建設蓬勃興旺的景象。鶯吟燕儛 形容春天鳥兒喧鬧活躍的景象。現常比喻革命和建設蓬勃興旺的景象。同 鶯歌燕舞 鶯歌蝶舞 鶯啼如歌，蝶飛若舞。形容春光明媚，萬物歡悅。亦比喻形勢大好。同 鶯歌燕舞 燕語鶯聲 鶯 黃鸝。燕子的話語，...
可愛的小鳥閱讀題答案,可愛的小鳥閱讀答案有題目，自己看
1,文中的 新大陸 指 日趨篤厚 意思就是 憔悴 就是 的樣子。水手們的船 越來越深厚 瘦弱無力臉色難看2，用直線畫出文中乙個擬人句。人類給它以生命，它毫不慳吝地把自己的藝術青春奉獻給了哺育它的人。3，小鳥來到船上是因為 小鳥與水手的感情日趨篤厚是因為 小鳥最後 憔悴 是因為 颱風襲過，小鳥無家可歸...