可愛的小鳥閱讀答案,可愛的小鳥閱讀答案有題目,自己看

2021-03-04 08:49:35 字數 5826 閱讀 8464

1樓:企鵝ye飛翔

第三自然段

:微小;第四自然段:奉獻;第五自然段:戀鄉。

句子:是啊,我們有自己的祖國,小鳥也有它的歸宿,人和動物都是一樣啊,哪也不知故鄉好!

理由:人們有自己的祖國、自己的家鄉,長期漂泊異國他鄉,戀鄉之情油然而生。人和動物都是一樣啊,短短一句話,傾訴了小鳥的戀鄉之情。

鳥兒有也有屬於自己的生活,愛它,就還它一片自由的天空。

可愛的小鳥閱讀答案(有題目,自己看)

2樓:匿名使用者

1、作者描寫了小鳥的外形,行為。外形上,它有「嬌巧的小嘴」、「綠色的羽毛」、「鴨子樣的」「鵝黃色的」「扁腳」;行為上,它開始在人們頭頂上「盤旋」,隨後落到船上,它還為水手們歌唱,這些都體現了小鳥的可愛。

2、油亮的羽毛失去了光澤。

3、小鳥為水手們歌唱 藝術家為人類創作 為尊敬的人奉獻自己的藝術青春

4、議論、抒情 表達了對故鄉的依戀之情。

13、相親相愛、相互信賴等。

3樓:小武子

1、小鳥的外貌和歌聲

外貌 它多美麗,嬌巧的小嘴,綠色的羽毛,鴨子樣的扁腳呈現出春草的鵝黃。

歌聲 晨,當第一束陽光射進舷窗時,它便敞開美麗的歌喉,歌聲婉轉,猶如春水淙淙。

2、表現在 給水,不喝!喂肉,不吃!油亮的羽毛失去了光澤。

3、小鳥 人 熱愛故鄉、熱愛祖國

4、借物喻人 表達了作者對家鄉 對祖國的 眷戀、熱愛、思念 之情。

5、帶著我們的思念一起回家

p.s. 自己的理解 希望對你有所幫助。祝你學習進步。有更好的答案 選他們的。

可愛的小鳥閱讀答案。。

4樓:強

1.愛不釋手:喜愛得捨不得放手。

慳吝:吝嗇;小

氣。2.小鳥身上發生了怎樣離奇的故事?

小鳥經歷颱風,被水手救下,帶到了異國他鄉,小鳥產生了戀鄉之情,最後被水手放回了大自然。

3 第三自然段:微小;第四自然段:奉獻;第五自然段:戀鄉。

4.是啊,我們有自己的祖國,小鳥也有它的歸宿,人和動物都是一樣啊,哪也不知故鄉好!

人們有自己的祖國、自己的家鄉,長期漂泊異國他鄉,戀鄉之情油然而生,小鳥和我們一樣,愛它,就還它一片自由的天空。

5.喜鵲、鸚鵡、燕子……

小鳥,你腳步輕盈、身軀嬌小,你的羽毛充滿光澤。

愛鳥、護鳥,讓世界更美好!

6.(b)

7.在文中空白處填入恰當的量詞。 a: 片 b:

縷 c: 點 d: 絲 8.給加點字注音。

  攆( nian三聲 ) 篤(du三聲)厚 慳吝(lin四聲 ) 哺(bu三聲)育 憔悴( qiao三聲 )( cui四聲 ) 9.作者從哪幾個方面來描繪小鳥的可愛?試結合文中的語句說明。   答:

(2)段:一句「姍姍而來」,將小鳥身體的婀娜姿態生動地表現了出來。 (3)段:

通過對小鳥和水手的相處的情景的描寫,將小鳥寫「活」了,小鳥不僅僅是乙隻動物,更是有感情的動物。它愛水手,它用自己優美的歌聲為水手歌唱,「它彷彿是乙個藝術家,毫不慳吝地把自己的藝術青春奉獻給了哺育它的人」。 (4)段:

通過對小鳥的感情描寫,,一句「小鳥也有它的歸宿,人和動物都是一樣啊,哪兒也不如故鄉好」,表達了小鳥的思想之情,通過感情層面描寫出了小鳥的可愛與執著,更顯得小鳥的可愛與感人。 10.段⑷中小鳥的「憔悴」的句子?   答:

可小鳥憔悴了,給水,不喝!喂肉,不吃!油亮的羽毛失去了光澤。

11.段⑶的劃線句a中作者由 (小鳥敞開美麗的歌喉為水手歌唱,嚶嚶有韻,婉如春水淙淙) 聯想到(藝術家們的青春只會獻給尊敬他們的人),它們共同具有( 感恩 )的品質。 12.段⑷的劃線句b採用了何種表達方式?表達了怎樣的情感?

答:b句採用了直抒胸臆的表達方式。作者通過對小鳥的描述,表達了自己的愛國思鄉之情,一句「我們有自己的祖國.小鳥也有它的歸宿,人和動物都是一樣啊,哪兒也不如故鄉好」,更是本文的點睛之筆,將本文的感情推向了高潮。

作者是借小鳥表達了自己的愛國之情,身在異國,獨為異客,只有祖國能給自己帶來安慰

5樓:蹇冠盛惜海

1,鳥的外觀和行為的描述。形狀的「嬌俏口」,「綠色的羽毛,鴨子似的」黃色「平板腳」;行為,開始在人們的頭「左右」,並在船上隨之**,也唱水手,和這些都反映了可愛的鳥。

2,已經失去了光澤有光澤的羽毛。

3,鳥的歌唱藝術家為人類的創造力奉獻親愛的自己的藝術青年4,議論,抒情表達感情的依戀故鄉的水手。

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13,彼此相愛,互相信任。

6樓:蘇幹孟暢然

1作者從哪幾方面來描述

小鳥的可愛?它多美麗,嬌巧的

小嘴,啄理著綠色的羽毛,

鴨子樣的扁腳,呈現出

春草的鵝黃。

清晨,當第一束

陽光射進舷窗時,它便敞開美麗的

歌喉,唱啊唱,嚶嚶有韻,宛如春水淙淙。人類給它以生命,它毫不慳吝地把自己的藝術

青春奉獻給了哺育它的人.小鳥給遠航生活蒙上了一層浪漫色調.2.

第4段中的小鳥的「憔悴」具體表現在**?小鳥憔悴了,給水,不喝!喂肉,不吃!

油亮的羽毛失去了光澤.

可愛的小鳥 閱讀答案 30

7樓:白靈輕

1.愛不釋手:喜愛得捨不得放手。

慳吝:吝嗇;小氣。

2.小鳥身上發生了怎樣離奇的故事?

小鳥經歷颱風,被水手救下,帶到了異國他鄉,小鳥產生了戀鄉之情,最後被水手放回了大自然。

3 第三自然段:微小;第四自然段:奉獻;第五自然段:戀鄉。

4.是啊,我們有自己的祖國,小鳥也有它的歸宿,人和動物都是一樣啊,哪也不知故鄉好!

人們有自己的祖國、自己的家鄉,長期漂泊異國他鄉,戀鄉之情油然而生,小鳥和我們一樣,愛它,就還它一片自由的天空。

5.喜鵲、鸚鵡、燕子……

小鳥,你腳步輕盈、身軀嬌小,你的羽毛充滿光澤。

愛鳥、護鳥,讓世界更美好!

6.(b)

關於你的這個答案

我覺得第三自然段應該是堅毅

然後第6題 三個選擇的我覺得b和c都有可能鄙人愚見 供參考

8樓:智慧型陽光孩

1、作者描寫了小鳥的外形,行為。外形上,它有「嬌巧的小嘴」、「綠色的羽毛」、「鴨子樣的」「鵝黃色的」「扁腳」;行為上,它開始在人們頭頂上「盤旋」,隨後落到船上,它還為水手們歌唱,這些都體現了小鳥的可愛。

2、油亮的羽毛失去了光澤。

3、小鳥為水手們歌唱 藝術家為人類創作 為尊敬的人奉獻自己的藝術青春

4、議論、抒情 表達了對故鄉的依戀之情。

13、相親相愛、相互信賴等。

9樓:匿名使用者

1,……忽然,小鳥張開翅膀,在人們頭頂盤旋了幾圈兒,「噗啦」一聲落到了船上……

2,水手給小鳥一塑料筒淡水勻喝,把一部份鮮美的魚肉分給小鳥吃,小鳥就用那清純的歌聲來回報水手

3,……可小鳥憔悴了,給水,不喝!喂肉,不吃!油亮的羽毛失去了光澤。是啊,我們有自己的祖國,小鳥也有它的歸宿,人和動物都是一樣啊,哪兒也不如故鄉好!……

4,這有點難,可回答不出呢……(搔頭

10樓:小巧的棒棒糖

為什麼不自己做呢?我以前的閱讀都是從網上找,結果語文閱讀水平有了很的滑坡。

《可愛的小鳥》的閱讀題

11樓:benben浩

1擬人句

2因為小鳥面對廣闊無邊的大海,面對暴風巨浪,它並沒有畏縮,小鳥是非常的堅毅,面對水手們的驅趕,也並不害怕,所以,在在水手們眼裡,小鳥就是他們忠誠、友好的朋友。

3我們有自己的祖國,小鳥也有它的歸宿,人和動物都是一樣啊,誰不愛戀自己的故鄉!

4外貌描寫,具體方面:小嘴、羽毛、小腳,,,原例:它多美麗,嬌巧的小嘴,綠色的羽毛,鴨子樣的扁腳呈現出春草的鵝黃

這道題目是不是五年級的題目啊 我見過的

可愛的小鳥閱讀答案

12樓:匿名使用者

1作者從哪幾方面來描述小鳥的可愛?它多美麗,嬌巧的小嘴,啄理著綠色的羽毛,鴨子樣的扁腳,呈現出春草的鵝黃。清晨,當第一束陽光射進舷窗時,它便敞開美麗的歌喉,唱啊唱,嚶嚶有韻,宛如春水淙淙。

人類給它以生命,它毫不慳吝地把自己的藝術青春奉獻給了哺育它的人.小鳥給遠航生活蒙上了一層浪漫色調.2.

第4段中的小鳥的「憔悴」具體表現在**?小鳥憔悴了,給水,不喝!喂肉,不吃!

油亮的羽毛失去了光澤.

可愛的祖國 閱讀答案

13樓:石化終結者

答案:(我們第三單元測驗卷剛剛做過,不過題目和你們的不一樣,有些的一樣。)

1.水平如鏡 格外

2.屹立——矗立 景象——景色

3.在這次考試中,小明考了一百分,他非常自豪。

4.第1節分一段|| 第2~5節分一段|| 第6節分一段 ||5.領土廣大(你寫我國的......也不要緊)、物產豐富、礦產資源、山河壯麗四個方面寫出了祖國的可愛。

6.世界第一高峰——珠穆朗瑪峰就矗立在我國西南的**邊境。還有巍峨挺拔的泰山,景色迷人的黃山。

世界著名的長江、黃河浩浩蕩蕩地流入大海。波光粼粼的太湖,水平如鏡的西湖,像一顆顆明珠把祖國點綴得格外美麗。

把珠穆朗瑪峰、泰山、黃山、長江、黃河、太湖、西湖比作明珠。

7.」地大物博」的「博」:選(1)

「點綴」的「綴」:選(3)

8(1).萬里長城是象徵。

(2)長江、黃河流入大海。

14樓:竇秀英蒯未

標準答案如下:請及時採納

1、祖國是乙個(領土廣大)、(物產豐富)、(礦產資源種類多)、(山河壯麗)的國家。

2、從哪些句子能看出我國物產豐富,把它抄在下面的橫線上。

糧食、棉花、大豆、花生、油菜籽、蠶絲、茶葉等的年產量,以及牲畜的總頭數,在世界都居於前列。

3、巍峨挺拔

景色迷人

水平如鏡

波光粼粼

4、用「

」劃出文中兩句打比方的句子。

「她像乙個巨人,屹立在世界的東方。」

「波光粼粼的太湖,水平如鏡的西湖,像一顆顆明珠把祖國點綴得格外美麗。」

5、你讀了這篇文章有什麼感受?

我為有這樣地大物博、山河壯麗的祖國而自豪!我們在祖國的懷抱裡成長,非常幸福。

15樓:東郭玉芬敖儀

1、水平如鏡

格外2、地大物博——物產豐富

巍峨挺拔——氣勢雄偉

3、我為祖國的繁榮昌盛感到無比自豪

、第一段:「屹立在世界東方」後

第二段:「它給祖國大好河山增添了壯麗的色彩」後第三段:最後一段後

可愛的小鳥閱讀答案,急!我會加分!快啊!!

16樓:不隨意

1、小鳥憔悴在**?憔悴在文中的意思是什麼?小鳥憔悴的原因。

小鳥憔悴在:油亮的羽毛失去了光澤。(課文原句)「憔悴」的文中意思是:小鳥沒精神,狀態不佳。

小鳥憔悴的直接原因是「給水,不喝;喂肉,不吃」,內在原因是:它也不願意離開自己的家。

2、寫一種小動物的外形

我家有一對可愛的小白兔。它們紅紅的眼睛,非常漂亮。三瓣形的嘴巴顯得也那樣小巧。長長的耳朵,隨時機警地傾聽著周圍的動靜。它還有一條短短的小絨球似的尾巴。

3:看到小鳥不吃不喝,水手們會怎麼樣?怎麼說?

看到小鳥不吃不喝,水手們會很難過,會改變他們的想法,放小鳥回家。

他們會對小鳥說:你先吃些喝些吧,其實我們只是捨不得你。既然你留戀自己的家,那我們依然是朋友,我們這就送你回家!謝謝你為我們帶來的快樂時光。

個人理解,願對你有所幫助!

可愛的小鳥閱讀題答案,可愛的小鳥閱讀答案有題目,自己看

1,文中的 新大陸 指 日趨篤厚 意思就是 憔悴 就是 的樣子。水手們的船 越來越深厚 瘦弱無力臉色難看2,用直線畫出文中乙個擬人句。人類給它以生命,它毫不慳吝地把自己的藝術青春奉獻給了哺育它的人。3,小鳥來到船上是因為 小鳥與水手的感情日趨篤厚是因為 小鳥最後 憔悴 是因為 颱風襲過,小鳥無家可歸...

閱讀《可愛的小鳥》答案,文中的擬聲詞有哪些

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