1樓：匿名使用者
有補貼。
申報補貼的要求：一是養殖場的土地必須合法，養殖用地要經過備案；二是養殖場必須符合動物防疫條件，取得《動物防疫條件合格證》(新建場除外，但選址、規劃要符合動物防疫條件要求)；三是養殖場必須經過備案（新建場除外），取得畜禽養殖**。同時，申請專案補助的養殖場必須是達到一定規模的現代化養殖場，具有示範引導作用。
生豬調出大縣補貼。
按該縣生豬出欄數和外調數比例確定補貼金額，補貼到縣市區。
能繁母豬補貼。
國家財政增加了對能繁母豬的補貼，標準從50元/頭提高到100元/頭，**財政補助50%，省級補助30%，市級補助10%，縣級負擔10%。
能繁母豬保險。
能繁母豬保險的保險金額1000元/頭，費率6%，每頭保費為60元。保費負擔比例，國家財政補貼80%，即每頭48元，養豬戶負擔20%，即每頭12元。
禽流感撲殺補助。
禽流感撲殺補助經費由**財政與地方財政共同負擔，撲殺補助標準為：雞、鴨、鵝等禽類每只補助10元。對疫點撲殺補助國家、省、市、縣按5∶3∶1∶1比例配套；對預警點撲殺補助省、市、縣按5∶2∶3比例配套。
生豬疫病撲殺補助。
對因患豬藍耳病而撲殺的生豬補助實行國、省、市、縣、養殖戶五級按4∶2∶1∶1∶2的比例承擔，補助標準為每頭600元。
養殖小區補助。
扶持新發展生豬規模化生態養殖小區，對經省立項建設達到規定要求的生態規模養殖小區，每個養殖小區一次性補助50萬元以上。
2樓：匿名使用者
要求村委會出面協調或向法院提起侵權訴訟，希望能夠幫到你。
有關法律名人名言有那些
3樓：各種怪
1、法令既行，紀律自正，則無不治之國，無不化之民。--宋·包拯《致君》
只要依法治國法令暢通，紀律和風氣自然清正，那樣就不會有治不好的國家，也不會有頑固不化的百姓。
2、國皆有法，而無使法必行之法。--《商君書·畫策第十八》
國家都是有法律的，但是沒有能保證這些法律一定得到遵遁的法。
3、法律是一切人類智慧型聰明的結晶，包括一切社會思想和道德。--柏拉圖4、只要不違反公正的法律，那麼人人都有完全的自由以自己的方式追求自己的利益。--亞當·斯密
4樓：戚廣利
1、法立於上則俗成於下。——宋·蘇轍
2、法律不可能給每個人以方便，如果它有益於全體和大多數人，我們就該滿足了。——李維
3、法律不能使人人平等，但是在法律面前人人是平等的。——英國法學家 波洛克
4、法律的基礎有兩個，而且只有兩個……公平和實用。——伯克
5、法律的力量應當跟隨著公民，就像影子跟隨著身體一樣。——貝卡利亞（意）《論犯罪和刑罰》
6、法律的真正目的是誘導那些受法律支配的人求得他們自己的德行。——阿奎那（意）《神學大全》
7、法律的制定是為了保證每乙個人自由發揮自己的才能，而不是為了束縛他的才能。——羅伯斯庇爾（法）《革命法制和審判》
8、法律地在暴力面前是沒有發言權的。——西塞羅
9、法律規定的懲罰不是為了私人的利益，而是為了公共的利益；一部分靠有害的強制，一部分靠榜樣的效力。——格老秀斯（荷）
10、法律和制度必須跟上人類思想進步。——傑弗遜
11、法律就是法律它是一座雄偉的大夏，庇護著我們大家；它的每一塊磚石都壘在另一塊磚石上。——高爾斯華綏
12、法律就是秩序，有好的法律才有 好的秩序。——古希臘哲學家 亞里斯多德
13、法律如果不講道理，即使延續時間再長，也還是沒有制約力的。——愛·科克
14、法律是社會的習慣和思想的結晶。——託·伍·威爾遜
15、法律是為了保護無辜而制定的。——愛略特
16、法律是無私的，對誰都一視同仁。在每件事上，她都不徇私情。——托馬斯
17、法律是最保險的頭盔。——愛·科克
18、法律吸吮窮人的膏血，而富人卻掌握著權柄。——英國作家 哥爾德斯密斯
19、法律一旦成為人們的需要，人們就不再配享受自由了。——畢達哥拉斯
20、法律一多，公正就少。——託·富勒
21、法律因罪惡而發展，並且懲辦罪惡。——弗洛里奧
22、法律有權打破平靜。——馬·格林
23、法律源於人的自衛本能。——英格索爾
24、法律總是把全民的安全置於個人的安全之上。——西塞羅
25、犯罪總是以懲罰相補償;只有處罰才能使犯罪得到償還。——英國作家 達雷爾
26、風俗可以造就法律，也可以廢除法律。——塞·詹森
27、綱紀廢棄之日，便是**興起之時。——威·皮物特
28、公正的法律限制不了好的自由，因為好人不會去做法律不允許的事情。——弗勞德
29、好法律是由壞風俗創造出來的。——馬克羅維烏斯
30、極端的法規，就是極端的不公。——西塞羅
5樓：企慧網：免費註冊公司
風可進，雨可進，皇帝不能進。
6樓：笨雞蛋
在民法的慈母般的眼睛裡，每乙個個人就是整個國家。——孟德斯鳩。
恰好旁邊有書，就摘給你了。
法律是誰發明的？
7樓：lee羅亞輝
法律是民族精神，不是個人發明的。法律起源的民族精神論，認為法的產生是民族精神的體現的一種理論。
出現於18世紀末到19世紀初的德國。其主要代表人物有德國的古斯塔夫·胡果（1764一1844）、卡爾·薩維尼（1779——1861）、喬治·弗里德里希·普赫塔（1798—2023年）。他們認為，法不是外面或某些人從上面強加於社會的，而是由社會內部蘊藏的「民族精神」中生長出來的。
擴充套件資料
法是統治階級的階級意志的體現。法是通過自己所掌握的國家政權，把自己的意志上公升為國家意志，即不是統治階級中個人意志的體現，也不應是統治階級個別或部分（階級、階層）意志的體現。
法律的作用就是維護社會秩序，保障社會群眾的人身安全與利益。法的指引功能為人們提供某種行為模式，指引人們可以這樣行為、必須這樣行為或不得這樣行為，從而對行為者本人的行為產生影響。
8樓：十年勵劍
法律對我們來說是舶來品，你要去國外找答案。
9樓：匿名使用者
法是社會發展的產物，不是由個人發明的
隨著原始氏族社會和氏族習慣的崩潰，國家組織和法律規範就成為唯一可能的替代物。
法的產生經歷了乙個很長的歷史階段，它的最終形成以三種現象為標誌：
1、國家的產生。國家的出現意味著有專門機構以全社會代表的名義，認可或制定權威性的行為規範。
2、訴訟與審判的出現。
3、權利與義務的分離。
早起法律是從原始習慣逐漸演變而來。主要途徑有:預設、確認和整理三種。
10樓：二爺你是偶滴命
厲害的人，職位大的人。
11樓：匿名使用者
中國司法鼻祖是皋陶！皋陶墓位於安徽皋城
關於法律的問題？ 10
12樓：觸不直咋不正
就按你說的例子吧，比如開發商損失了100，約定的違約金是120，那這就不算違約金過高，如果約定的違約金是140，那就是約定的違約金過高，超過了損失的30%，這時候，就可以請深求法院來減少違約金，具體減少到多少，這個具體的數額還要法院來確定，不一定就是減到130元。
社會越複雜,法律越重要。這句話理解正確嗎？
13樓：我是萬里風雲
聰明的人，總
復是把社會想製到複雜些，時刻分析，所以能治理很好，是完善法律、執行法律得到，凡是把社會想的簡單的，都會失敗。認識膚淺，以為不需要法律，就能治理好的，都會被深刻認識社會的人所打敗。只有認識能力大小，沒有簡單社會，法律主要是辦事公正不公正的尺度，如果是【皇帝】金口玉言，就不需要法律了。
事實上沒有法律的社會壽命是很短的。所以說，不能說【社會越複雜,法律越重要】，難道人民群眾生活的社會還有簡單的嗎？讓人進一步理解成【社會越簡單，越不需要法律】，你沒有認識社會，沒有認識法律的重要性，不等於法律不重要。
所以說:【社會越複雜,法律越重要】是片面錯誤的，是錯誤理解。
14樓：月光下的星期
不完全正確，沒有複雜的社會也應該有規矩不然不成方圓。希望您能滿意。
關於法律的作文800字
15樓：北極雪
法律是維護社會秩序的重要途徑，與道德相比，法律更客觀，範圍較窄，並且以強制手段發揮作用。當維護社會秩序的道德力量不夠的時候，需要用法律手段解決。
在公共生活中，法律具有指引作用，強制作用，**作用和評價作用。所以每個公民都應該知法守法，這樣社會才能更穩定，經濟才能更好更快地發展。
有人認為學法是一件無所謂有也無所謂無的事。其實，這種觀念是不正確的。當今我們的家庭生活，學校生活，以及社會生活的方方面面都離不開法。
我們身邊的學多問題都要依法解決。所以，乙個合格的公民必須是乙個知法，懂法，且要守法的公民。要有法制觀念，要懂法律知識。
要養成依法辦事的習慣。對於香港這個有名的法制社會，大家都不會陌生。可是大家知道嗎？
香港的法律是多麼的井井有條。無論是在生活中，學習中，還是在工作中，人們都依法規範自己的行為。所以，香港的經濟處於領先地位。
人們的文化素質也很高。可見，法律是多麼的重要！
16樓：陽晶瑤羊楠
在法知的藍天下健康成長我們是二十一世紀的幸運。
提起法律，就應該給人一種神秘、威嚴、崇高的感覺。其實，法律與道德、習慣、宗教、紀律一樣，都在規範著人們的行為舉止。正是因為由於這些規範的存在，我們這個社會才會變得更加和諧。
正是因為由於法律的存在，才使我們的權利得到了應有的保障，我們應該感謝法律帶給我們的一切。
法律和我們息息相關，「與法律同行」從表面意思看是：和法律一起行動。最簡單的例子就是走路了，人們走在馬路上可不是那麼簡單的，它也受法律的控制。
「紅燈停，綠燈行」這是法律規定的，人人都知道，可是並不是人人都可以做到。這樣，法律就起到了它的作用。如果發生了交通事故，當糾紛的出現也意味著法律的到來。
它可以合理解決事故，可以讓一切平息。沒錯，如果沒有人違反法律，就沒有事故的出現，也就不需要法律的制裁。這裡面有著很奇妙的關係，而一切都關於法律，所以如果我們從一開始就與法同行，那麼一切都不會發生了。
作為青少年的我們，我們必須要知法守法，做任何事都要與法律同行。法律素質如何，就關係到我們的生活，我們的人品道德，甚至直接關係到我國依法制國，建設社會主義法制國家的程序。
法律，要靠我們大家自覺遵守。遵紀守法，我們要從小做起，從小事做起。學生的社會經驗不夠豐富，卻自我感覺已經是大人了，而有時卻有懷疑自己的能力，需要尋求他人的幫助，因此有些學生喜歡拉幫結派，重「感情」，講「義氣」，崇尚「路見不平拔刀相助」，有人更是無法無天，強行索取他人的個人財產，發生與他人鬥毆，這些都需要法律的引導。
在守法律的制度的同時，還要懂法的學生。其中離不開學校和家長的教導。學校要經常開展法制教育課。
同學們能從中學會不少法律知識，知道什麼是法律，意識到法律的重要性，學會了如何守法，如何面對周圍的突發事件……老師也經常提醒我們，要我們時刻遵守學校、社會制度。在家，只要我們一犯錯，父母就應該立刻指出來，教育我怎樣才是正確的，下次如何避免……我們用法律來約束自己，使自己避免犯錯誤。這樣，我們的確做到了與法同行。
否則，將來成為乙個法盲。
在人的一生中，總會有相互對立的力量在起作用，正與邪、善與惡、真與假、美與醜，人性的光輝與醜惡交織在一起，影響著每乙個人。願我們在法制的藍天下健康成長，成為二十一世紀的棟樑之材!
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