1樓：匿名使用者
我不能忘記老師的教誨
老師的教誨之恩，我們怎能不終生難忘（改為陳述句）
2樓：匿名使用者
老師的教誨之恩，我們不能終生難忘
3樓：匿名使用者
老師的教誨之恩,我們終身生難忘
4樓：匿名使用者
老師的教誨之恩，我們終身難為
我們怎能忘記老師淳淳教導那浪花所奏的不正是一首歡樂的歌嗎？改為陳述句
5樓：匿名使用者
我們不能忘記老師的諄諄教導。
那浪花所奏的正是一首歡樂的歌。
老師的教導我們怎麼能夠忘記?改陳述句
6樓：不隨意
改陳述句為：
老師的教導我們不能夠忘記。
我們是學生，必須聽老師的教導。改為反問句
7樓：恕我直言
我們是學生，難道可以不聽老師的教導嗎？
我怎麼能忘記老師的關愛呢改陳述句和感嘆句
陳述句 我不能忘記老師的關愛。感嘆句 我忘記不了老師的關愛啊！希望我的回答對你有幫助，滿意請採納，謝謝。我不能忘記老師的關愛。陳述句 我是絕對不能忘記老師的關愛！感嘆句 我怎能不熱愛我的家鄉呢?改為陳述句和感嘆句！我怎能不熱愛我的家鄉呢?陳述 我熱愛我的家鄉 感嘆 我熱愛我的家鄉啊！我熱愛我的家鄉。...
怎麼能徹底把人忘記，徹底的忘記。（就像把這段記憶從腦海中刪出）
你想忘記的時候自然就淡忘了，如果你不是真心想忘記，那誰也幫不了你，有些東西，你越是努力去忘記，越是說明你在意，當你不在意的時候，不需要努力也可以做到忘記 努力也改變不了什麼的話，就順其自然吧！我已經掙扎了近10年，卻也依然沒有找到遺忘的有效辦法，這樣以自身為例，是想告訴你，別浪費時間了，沒有東西可以...
看句子改為陳述句 這怎麼能不讓我傷心呢
這讓我很copy傷心。bai 柳浪聞鶯各位芝麻竭誠為您du解答 您的採納是zhi 看到這情景,我怎麼能不感動呢?改為陳述句 看到這情景,我怎麼能不感動呢?改為陳述句 看到這情景,我能感動。分析 雙重否定句表示肯定的意思，為保持句意不變，改為陳述句應捨去否定詞。我怎能不感動呢改為陳述句怎麼改 我怎能不...