麻雀說燕子是怕冷的懦夫,燕子說黃鸝獨有一身美麗的裝束以此段句子談談你的觀點及理由

2021-04-28 15:57:41 字數 3277 閱讀 7084

1樓:匿名使用者

人總是如此,喜歡看到別人的缺點,並將其與自己所謂的「優點」做比較。專就好像麻雀只看到屬燕子遷徙,卻無視它捕捉害蟲。燕子說黃鸝是花瓶,而不承認它為大自然帶來的美麗的點綴。

這是一種自欺欺人的表現。

孔聖人早就說過「三人行必有我師焉,擇其善者而從之,其不善者而改之。」可悲的是,越來越少的人能讀懂這句話。至於能做到的,可以說鳳毛麟角了。

麻雀說燕子是怕冷的懦夫 燕子說黃鸝徒有一身美麗的裝束 黃鸝說百靈聲音悅耳動機不純

2樓:匿名使用者

世上沒有十全十美的事,我們即要看到自己和別人的優點,也要寬恕別人的缺點。寬容會改變許多事情,因此寬容很重要。

3樓:匿名使用者

他們都挺強的,只看到了對方的缺點!

根據材料寫一篇700字以上的作文,題目自擬。

4樓:匿名使用者

10分就要乙個700字的作文,有點苛刻了~

話題:鳥的評說閱讀《鳥的評說》,自選角度,自擬題目,聯絡生活實際,議論,寫一篇不少於600字的議

5樓:手機使用者

嫉妒最卑劣

七種鳥兒,從麻雀議論燕子開始,到蒼鷹評價麻雀結束,都在竭力否定對方,真乃咄咄怪事。

說怪不怪,這從深處**,是由於心理的狹隘。「毀生於嫉,嫉生於不勝。」(讀《江南錄》)遠在九百多年前,王安石對嫉妒現象已經做了深刻的剖析。

燕子說黃鸝,「徒有一身美麗的裝束」。是黃鸝一身美麗的羽毛,使燕子自慚形穢,因而妒火中燒。黃鸝說百靈,聲音雖悅耳,動機卻不純。

「悅耳」說,是自愧弗如得出來的真實結論;「不純」說,是嫉妒心理編造出來的無稽之談。

難道鳥兒之間的相互詆毀,都是出自於嫉妒嗎?這不一定。但嫉妒是一種卑劣的情感,因而會產生卑劣的行為,這一點則是確實無疑的。

鸚鵡學舌,是一種本能,也是一種絕技。百靈不會,本無可厚非。但當它詆毀鸚鵡「最無原則」時,這顯然是一種惡意中傷。

同樣,「舉頭聞鵲喜」,是民間一種沒有科學依據的傳說。喜鵲喳喳叫,本身並不知。說它「生就一副奴顏媚骨」,這是鸚鵡因人們聞鵲噪有喜色,而發出的詛咒。

寓言大師克雷洛夫說得好:「自己的思想愈卑劣,就愈要挑剔別人的錯兒。」

嫉風妒雨,很難預報,也很難防範。有同學被評為「三好」生,於是就有人拿自己的「一好」強項與之相比,認為被評者不值得自己學習。更有甚者,拿三好學生的某一缺點嘲笑,以發洩自己的不滿。

哪怕是一位同學受到老師的一次表揚,很快就有人講出該同學某一方面的缺陷,甚至披露該同學某一時期的過錯。也是說怪不怪的現象,嫉妒往往產生於同輩之間。飛禽不嫉妒走獸,禽獸不嫉妒人類,人類也是同輩人相妒。

因嫉妒而詆毀,是弱者的表現。

妒賢嫉能者,可鄙!

見賢思齊者,可貴!

評點:本篇進入的角度是:鳥兒們竭力否定對方,原因之一是心理的嫉妒。

文中先引用了王安石的話,後引用了克雷洛夫的話:兩段名言同樣證明嫉妒產生的原因,進入的角度也不盡相同。前者由外而內(因不勝而生嫉),後者由內而外(因思想卑劣而挑錯),後者又是前者的深化。

例文二傲慢與偏見

七個鳥兒登場,演出一場鬧劇。乙個個評說對方,無一例外,全盤否定。其口氣,不容置喙;其神態,不可一世。

這是一種驕橫傲慢的態度。麻雀瞧不起燕子,燕子挖苦黃鸝,黃鸝鄙夷百靈,百靈對鸚鵡不屑一顧,鸚鵡又認為喜鵲不值一提,喜鵲居然諷刺蒼鷹,蒼鷹更不把麻雀放在眼裡。寓言詩雖沒有描畫出各種鳥兒的語言、神態,但從它們評說的言詞中,已清晰地看出了一群狂徒的嘴臉。

這是一種偏於一隅的見解。七種鳥兒,各有所長,但都沒有被同類看到或提及。如燕子能報春訊,黃鸝有美妙歌喉,鸚鵡善於模仿,喜鵲給人以希望,蒼鷹有凌雲之志。

是不知,還是不言?是視而不見,還是以偏概全?

這是缺乏自知之明的表現。記不清是哪位名人,說過這樣一句名言:傲慢會產生偏

見,偏見也會產生傲慢。看了《鳥的評說》,更加確信了這一道理。因為輕視同類,就沒有細視、全視同類,因而產生了偏頗之見;也因為已有偏見,就自視甚高,自命不凡,因而傲慢之態會油然而生。

傲慢與偏見,互為因果,又都根植於缺乏自知之明。

乙個十分有趣的事實呈現在我們的面前:傲慢者同樣是被輕視者。每種鳥兒都傲視同類,而每種鳥兒又都受同類的鄙視。

這彷彿是乙個難解之謎,其實,法國十九世紀批判現實主義巨匠巴爾扎克,早就看出了其中的奧秘:「傲慢是一種得不到支援的尊嚴。」

現實生活中,傲慢與偏見結緣,不乏其人。有些青年,取得一點成績,就狂妄自大,目空一切,看別人老不順眼,總覺得周圍的人不如自己,彷彿鶴立雞群,無與倫比。因而,傲慢往往與孤獨結伴,傲慢者往往是人生道路上的踽踽獨行者。

我身邊的傲慢者,雖有同窗,而無好友;雖有同行,而無知音。因而,面目雖可憎,遭遇實可憐。

我奉勸傲慢者,對待同伴,態度還是謙遜點好;看待他人,方位還是全面點好。

評點:文章先勾勒七個鳥兒的神態,突出他們的傲慢嘴臉,然後溯本求原,分析產生傲慢心理的原因——缺少自知之明,最後描畫其可憎形象,揭示其可悲處境,令傲慢者警醒。

「麻雀說燕子是怕冷的懦夫」寓意是什麼?

6樓:粽粽有料

鳥兒們評說同類,措辭雖不盡一致,基調卻大體相似:否定和詆毀。被否定和詆毀的鳥兒,它們都有長處和優點,卻都否定和詆毀者看不到這些優點和長處。

在我們生活的環境裡,有不少人也犯有鳥兒們同樣的錯誤。這些鳥兒否定同類者,自身也有缺點和不足。它們看自身與看同類,眼光有差異的不同。

它們不能作自我批評,在我們的周圍,也有類似想象。

相關:王安石認為:「毀生於嫉,嫉生於不勝。

」用王安石這一觀點,分析「麻雀說燕子是怕冷的懦夫」能看到鳥兒們的傲慢態度,源於鳥兒們的偏頗之見,可以分析一下傲慢與偏見之間的聯絡。每一種鳥兒在否定其他鳥之後,自己也被另一種鳥所否定。

7樓:嗯吶

「麻雀說燕子是怕冷的懦夫」寓意是指人總是如此,喜歡看到別人的缺點,並將其與自己所謂的「優點」做比較。

就好像麻雀只看到燕子遷徙,卻無視它捕捉害蟲。燕子說黃鸝是花瓶,而不承認它為大自然帶來的美麗的點綴。

這是一種自欺欺人的表現。

善於欣賞別人,文人相輕,自古而然。幾千年來,文人身上都有著不同程度的自我和狂妄。或是恃才傲物,或是自命清高,或是孤傲不群,皆而有之。

然而,擅於發現並學習他人長處,事之以禮,確實是件不容易的事。

楚國**家俞伯牙,善彈,卻曲高和寡。遇樵夫鍾子期,善聽,能感悟伯牙心境。兩人成為「高山流水」般知音,遂結為兄弟。

第二年,子期病死,伯牙摔琴謝知音,不再撫琴。知音的故事流傳數千年,已經成為惺惺相惜的「英雄識英雄」的典範。它向我們昭示,學會欣賞他人也是做人的一種至高境界,欣賞與被欣賞同樣是快樂的,成功的。

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是海燕吧。因為來海燕象徵著偉 源大的 英 bai勇善戰的無產du階級革命者,它期待著暴zhi風雨 革命風dao暴 的到來,在暴風雨面前表現出革命者的無畏精神,它藐視風雲雷電 黑暗反動勢力 搏擊風浪,積極戰鬥,以必勝的信心迎接暴風雨的到來。小燕子?你還真可愛。因為這樣可以寫出海燕不畏風浪,勇敢飛翔的精...