1樓：幻之血語
是海燕吧。
因為來海燕象徵著偉
源大的、英
bai勇善戰的無產du階級革命者，它期待著暴zhi風雨（革命風dao暴）的到來，在暴風雨面前表現出革命者的無畏精神，它藐視風雲雷電（黑暗反動勢力），搏擊風浪，積極戰鬥，以必勝的信心迎接暴風雨的到來。
（小燕子？你還真可愛。。。。。。。）
2樓：匿名使用者
因為這樣可以寫出海燕不畏風浪，勇敢飛翔的精神。
3樓：匿名使用者
因為它比喻成了作者自己
4樓：等待奶茶樹
你說的什麼啊，海燕？
這個作業怎麼做？閱讀文段，回答問題。
5樓：犯哥
1．是從蔚藍色的海水、淡藍色的天空、薄紗似的輕雲等三方面構成了一幅」；它的作用是為小燕子的出場提供了活動背景。
2．作者被迫出國，在海上航行，離故鄉越來越遠，意外發現幾隻海燕，所以只好借眼前的海燕寄託自己無限的情思，作者明知這不是故鄉的小燕子，卻一再問自己，寧願相信這便是故鄉的小燕子，藉以撫慰自己的思念家鄉和眷戀祖國之情。
3．深化主題，直抒胸臆，這是舉重若輕的寫法，抒發了作者濃濃的，理還亂。
鄭振鋒的海燕為什麼說海燕是乙個海上英雄
6樓：
因為小燕子博擊風浪、從容自若,表現出一種英勇無畏的精神.
請採納~
鄭振鐸《海燕》的閱讀題
7樓：盧怡禾
1作者喜愛小燕子 3.海燕是文章的源起 看到海燕想起了家燕勾起了思鄉眷國之情
8樓：匿名使用者
1烏黑的一身羽毛，光滑漂亮，積伶積俐，加上一雙剪刀似的尾巴，一對勁俊輕快的翅膀，湊成了那樣可愛的活潑的乙隻小燕子。當春間二三月，輕颸微微的吹拂著，如毛的細雨無因的由天上灑落著，千條萬條的柔柳，齊舒了它們的黃綠的眼，紅的白的黃的花，綠的草，綠的樹葉，皆如趕赴市集者似的奔聚而來，形成了爛熳無比的春天時，那些小燕子，那末伶俐可愛的小燕子，便也由南方飛來。加入了這個雋妙無比的春景的圖畫中，為春光平添了許多的生趣。
小燕子帶了它的雙剪似的尾，在微風細雨中，或在陽光滿地時，斜飛於曠亮無比的天空之上，卿的一聲，已由這裡稻田上，飛到了那邊的高柳之下了。同幾隻卻雋逸的在粼粼如波紋的湖面橫掠著，小燕於的剪尾或翼尖，偶沾了水面一下，那小圓暈便一圈一圈的蕩漾了開去。那邊還有飛倦了的幾對，閒散的憩息於纖細的電線上，——嫩藍的春天，幾支木桿，幾痕細線連于杆與桿間，線上是停著幾個粗而有致的小黑點，那便是燕子，是多麼有趣的一幅圖畫呀！
還有一家家的快樂家庭，他們還特為我們的小燕子備了乙個兩個小巢，放在廳梁的最高處，假如這家有了乙個匾額，那匾後便是小燕子最好的安巢之所。第一年，小燕子來往了，第二年，我們的小燕子，就是去年的一對，它們還要來住。
2「燕子歸來尋舊壘。」
3還是去年的主，還是去年的賓，他們賓主間是如何的融融洩洩呀！偶然的有幾家，小燕子卻不來光顧，那便很使主人憂戚，他們邀召不到那麼雋逸的嘉賓，每以為自己運命的蹇劣呢。
4這便是我們故鄉的小燕子，可愛的活潑的小燕子，曾使幾多的孩子們歡呼著，注意著，沈醉著，曾使幾多的農人們市民們憂戚著，或舒懷的指點著，且曾平添了幾多的春色，幾多的生趣於我們的春天的小燕子！
5如今，離家是幾千里！離國是幾千里！託身於浮宅之上，賓士於萬頃海濤之間，不料卻見著我們的小燕子。
6這小燕子，便是我們故鄉的那一對，兩對麼？便是我們今春在故鄉所見的那一對，兩對麼？
7見了它們，遊子們能不引起了，至少是輕煙似的，一縷兩縷的鄉愁麼？
8海水是膠潔無比的蔚藍色，海波是平穩得如春晨的西湖一樣，偶有微風，只吹起了絕細絕細的千萬個翻翻的小皺紋，這更使照曬於初夏之太陽光之下的、金光爛燦的水面顯得溫秀可喜。我沒有見過那末美的海！天上也是皎潔無比的蔚藍色，只有幾片薄紗似的輕雲，平貼於空中，就如乙個女郎，穿了絕美的藍色夏衣，而頸間卻圍繞了一段絕細絕輕的白紗巾。
我沒有見過那麼美的天空！我們倚在青色的船欄上，默默的望著這絕美的海天；我們一點雜念也沒有，我們是被沉醉了，我們是被帶入晶天中了。
9就在這時，我們的小燕子，二只，三隻，四隻，在海上出現了。它們仍是雋逸的從容的在海面上斜掠著，如在小湖面上一樣；海水被它的似剪的尾與翼尖一打，也仍是連漾了好幾圈圓暈。小小的燕子，浩莽的大海，飛著飛著，不會覺得倦麼？
不會遇著暴風疾雨麼？我們真替它們擔心呢！
10小燕子卻從容的憩著了。它們了雙翼，身子一落，落在海面上了，雙翼如浮圈似的支援著體重，活是乙隻烏黑的小水禽，在隨波上下的浮著，又安閑，又舒適。海是它們那麼安好的家，我們真是想不到。
11在故鄉，我們還會想象得到我們的小燕子是這樣的乙個海上英雄麼？
12海水仍是平貼無波，許多絕小絕小的海魚，為我們的船所驚動，群向遠處竄去；隨了它們飛竄著，水面起了一條條的長痕，正如我們當孩子時之用瓦片打水漂在水面所划起的長痕。這小魚是我們小燕子的糧食麼？
13小燕子在海面上斜掠著，浮憩著。它們果是我們故鄉的小燕子麼？
14啊，鄉愁呀，如輕煙似的鄉愁呀！
9樓：匿名使用者
作者巧妙地運用了虛實結合的手法，借海燕抒發了寄身於海外的鄉愁。前一部分寫故鄉小燕子在春天裡的種種「生趣」，後一部分寫海上看到的海燕。文章寫景抒情的起點，應是離家幾千里的海上。
這裡有絕美的海上風光，更有雋逸的海燕在海面上斜掠和浮憩。這是實景。然而，此時作者眼中的海燕，不正是故鄉的小燕子的化身嗎?
讀者如果將描寫海燕的形象特點與前一部分對故鄉小燕子的描寫對照，就可以發現：「從容的在海面上斜掠」，「連漾了好幾圈圓暈」，「海是它們那麼安好的家」，都是故鄉的小燕子活動特徵的疊映。這樣一來，海上的燕子被虛化了，變成作者寄託鄉思的美好形象。
對故鄉小燕子的生動描寫，也應是實寫。然而，在文章中卻成了遊子海上觀海燕的背景。作者的聯想，實際也是一種幻化了的景象。
於是，全文在組織篇章與表達手段上，前後兩部分就出現了這樣的情況：前者虛中有實，以實襯虛；後者實中有虛，以虛代實。正是這種形象與場面的虛實結合，才使文章精煉集中、生動形象，新穎而又巧妙地表達了作者的思鄉之情。
抑揚，這是組織篇章時造就轉折、形成波瀾的又一重要技法。人們對客觀事物的認識有乙個過程。這種過程常常表現為：
了解從表面到深刻，從片面到全面。這就有可能形成某種誤會或曲解。大凡經過某種曲折而認識到的事物，給人的印象會更加強烈。
這就是在文章中運用抑揚手法的客觀依據，也是這種手法所以能增強文章效果的根本原因。抑揚手法的運用，可以是先抑後揚，也可以是先揚後抑。如唐弢的《瑣憶》就是先抑後揚。
作者回憶魯迅開始使用了抑筆，說魯迅「多疑」「世故」「脾氣大」「不容易接近」等等，這就給讀者造成懸念，引起進一步了解的願望。文章往下的回憶，正好逐一解除了先前的誤解，推翻了聽到的別人的「議論」。原來，魯迅平易近人，對青年親切熱情，從不使用教訓口吻；而對那些攀附闊老的奴才、偽裝的道學者、滿嘴昏話的**、燒殺搶掠的屠伯，確實很有「脾氣」，也是很愛「罵人」的。
這樣，文章前後「抑揚」的呼應，形成了覆蓋全文的波瀾，增強了表達的效果。
關於《海燕》閱讀理解的問題
10樓：思念
（一）、閱讀《海燕》（鄭振鐸）選段，回答問題。（20分）
海水是皎潔無比的蔚藍色，海波平穩得如春晨的西湖一樣，偶有微風，只吹起了絕細絕細的千萬個粼粼的小波紋，這更使照曬於初夏之太陽光之下的、金光燦爛的水面顯得溫秀可喜。我沒有見過那麼美的海！天上也是皎潔無比的蔚藍色， ， ，就如乙個女郎，穿了絕美的藍色夏衣，而頸間卻圍繞了一段絕細絕輕的白紗巾。
我沒有見過那麼美的天空！ 我們倚在青色的船欄上，默默地望著這絕美的海天，我們一點雜念也沒有，我們是被沉醉了，我們是被帶入晶瑩的天空中了。
就在這時，我們的小燕子，二只，三隻，四隻，在海上出現了。它們仍是雋逸地從容地在海面上斜掠著，如在小湖面上一樣；a海水被它的似剪的尾與翼尖一打，也仍是連漾了好幾圈圓暈。小小的燕子，浩莽的大海，飛著飛著，不會覺得倦麼？
不會遇著暴風疾雨麼？我們真替它們擔心呢！
b小燕子卻從容地憩著了。它們了雙翼，身子一落，落在海面上了，雙翼如浮圈似的支援著體重，活是乙隻烏黑的小水禽，在隨波上下地浮著，又安閑，又舒適。海是它們那麼安好的家，我們真是想不到。
在故鄉，我們還會想像得到我們的小燕子是這樣的乙個海上英雄麼？
海水仍是平貼無波，許多絕小絕小的海魚，為我們的船所驚動，群向遠處竄去；隨了它們飛竄著，水面起了一條條的長痕，正如我們當孩子時用瓦片打水漂在水面所划起的長痕。這小魚是我們小燕子的糧食麼？
小燕子在海面上斜掠著，浮憩著。它們果是我們故鄉的小燕子麼？
啊，鄉愁呀，如輕煙似的鄉愁呀！
1、根據原文內容默寫出選文第1段橫線空缺處的文句。（2分）
，2、說說畫線句分別運用的修辭手法。（2分）
a 句 b句
3、從課文中找出作者對小燕子十分關心的語句。（2分）
4 、文章通過寫小燕子，表達了作者怎樣的思想感情？（3分）
5、請就選文的語言特色，從用詞或修辭方面舉例品析。（4分）
小燕子說春天是什麼,小燕子說春天是溫暖的泥窩，那小朋友說春天是什麼呢？
燕子說 春天是溫暖的鳥巢，兔子說春天是甜美的蘿蔔。小燕子說春天最美麗。是小燕子回家 北方 的時候了。小燕子說春天是剪綠的柳葉。唉 該怎麼說呢 春天是季節 年輕男女戀愛時期也可說是春天 春天是 幅生機昂然的 一年級語文下冊第二課小燕子說春天是什麼顏色那個填空怎麼寫 一年級語文下冊第二課，應該是 小燕子...
小燕子為什麼織什麼造句,小燕子織出了什麼造句？
1 小燕子 織出了生機勃勃的春天。2 小燕子為兒女編織乙個溫暖的家。3 小燕子為稻田織一塊綠衣。4 小燕子它為果園織一彩錦。擴充套件資料語文造句禁忌有 1 忌用詞不當。如，敵人打得很頑強。劃線的詞為要求造句的詞，下同 這是將褒義詞 頑強 錯當成了貶義詞 頑固 還有語義輕重 範圍大小等不分造成的用詞不...
小燕子是春天的什麼呢,什麼的小燕子什麼？那是春天的什麼吧？
小燕子是春天的使者，是春天的標籤，是春天靚麗的風景。可愛的燕子飛來飛去，那是春天的精靈 小燕子是春天快樂的音符，飛到 便做起動聽的歌 小燕子是春天裡的廁所 春天的天使，歐耶切克鬧，煎餅果子來套 是小燕子回家 北方 的時候了。什麼的小燕子什麼？那是春天的什麼吧？這是小bai燕子吧，詞作者王路於1956...