1樓：5敬業
我是初中語文老師，有什麼問題嗎？
2樓：沈老師語文班
有什麼問題？我們小學和初中的都可以回答！
3樓：精銳語文
有啊，你想問什麼類的問題
4樓：小初高課程特賣
請問是要招語文老師還是有語文方面的問題不明白
5樓：愛麗美屋
我是大學語文老師，有問題嗎？
小學語文教師與初中語文教師有什麼區別？
6樓：邢有福橋裳
沒有什麼區別，教授的內容不一樣，程度更深層次了，初中也開始接觸文言文了，
還有物件不同，
教授的方法一也不同
當小學語文老師好還是初中語文老師好，為什麼？
7樓：90師說小趙
當教師小學還是初中好？小趙老師親身經歷教你如何選擇
8樓：
本人親身經歷，如果你的學歷夠，教師資格證等級夠！就選初中，三六九等這個詞不是白來的，你學了一回，不要學無所用，你四年的專業學習，不能白學！說初中難的，那是知識不熟，但是學的就是這個自然不怕！
反之，教小學呵呵，什麼人都可以，自己爸爸都可以！小學你年輕的話就是班主任，那就是大保姆了！啥啥都是你，家長天天找你
9樓：杭州匠道裝飾
小學語文老師，學習的課程比較淺很容易備課，但是學生是小孩就比較難搞，你要負責作業量還要單獨教比較麻煩。初中課程語文成績就深，不用擔心學生搗亂的事情，但是你還是要更加注重備課因為學生要中考。學習的量就更重，文言文，試卷講解等內容。。。。
10樓：粟苓
小學老師更好。理由：小學老師能較為平等的對待人，就是指學習方面、待人處事方面，不會過分偏向某一方。
而初中老師只會把時間與精力放在成績好的學生上。成績不大好的是不會認真對待的。
11樓：匿名使用者
小學老師好，比較輕鬆，放學早。
小學生好管理。壓力小。
給小學語文老師100分。
12樓：匿名使用者
個人覺得是小學語文老師，壓力方面初中語文老師更大一些。
13樓：邂逅與相遇
給親總體來分析一下，初中的孩子屬於叛逆期，如果老師沒有力度的話，孩子很難管教，很難聽你話的！在乙個初中的教育程度要深，備課需要更加詳細，了解的方面也要更加廣一些才具有說服力，而且面臨高考，乙個小考驗，高考壓題有一定的難度，相對小學來說，備課和講課肯定沒有初中的那麼的有難度，孩子也比較好管理！
14樓：冥羽戀我
小學老師，孩子更好相處，他們心思很純
15樓：以湛枋
肯定小學，初中的孩子要叛逆著，不聽話，
16樓：野草凌雲
還是初中的好，畢竟初中比小學的年長應該更加懂事吧。
17樓：愛心o腳落
小學，因為小學知識簡單易懂，而，初中語文，難懂。
18樓：慕容紫宜
我選擇初中或者高中。
當老師的講究職業道德，拋開工資不談。
小學孩子思想發育欠缺，不如初中孩子。因此小學老師肩負的責任遠遠大於初中高中老是。你乙個不留心的話，有可能影響小學孩子一生，所以小學老師更看重職業道德心理素質。
然而初中老師的課程很累，但是僅僅是課程方面的，你不需要費力培養孩子的素質。
但是，小學老師工資少，門檻低，很多人隨隨便便當個小學老師，為了掙錢的，不管他們是否把學生人格健全了。造成一批小學生受壞習慣影響根深蒂固影響一聲。
你說的「好」是什麼意思？如果你認為你以職業道德為己任就去做小學老師肩負更大責任。如果你以金錢為標準，初中老師更適合你。
19樓：ssue小童鞋
要看能力，有能力當大學老師更好。
初中語文老師好還是小學語文老師好當？
20樓：海風教育
孩子的學習成績直接關係到孩子的未來，同時孩子成績差就是每個家長的心病。寒假快要來臨，很多家長都在考慮利用假期給孩子補課。語文差的學生家長會著重給孩子補習語文，那如何給孩子選擇乙個優秀小學語文家教老師呢?
給孩子選擇乙個有責任心、優秀的小學語文家教老師可以從下面幾方面考慮。
1.選擇語文家教老師，可以使用網路進行初步的篩選。根據查詢的結果得知哪些輔導老師比較優秀，利用網路的優勢進行多方面的了解，從網路中得到的資料進行對比和參考。
2.選擇小學語文家教老師可以參考以往的輔導成績。這點可以根據曾經參加過語文課輔導的學生那裡得知，這個老師的輔導效果是否有效。
重要的是在乙個相對合理的**內，進行對輔導老師的個人實力來考量，對於教師而言，具有真正實力對於是否能提高學生的成績有重要的作用。家長們不能因為費用的問題去選擇較差些的輔導老師，否則對孩子沒有任何的好吃。
3.選擇之前可以試聽，在進行選擇。家長如果有時間可以對一些輔導老師的課進行試聽，俗話說真正的體驗過了才知道效果。
經過試聽，對多個輔導老師進行比較，這樣也能幫助你選擇到一位有價值的輔導教師。
每個輔導老師的方式都是不一樣的，一定要根據孩子的實際情況來做相關的複習和新課的學習。一般小學語文最重要的就是一些基礎的知識，字、句、詞都是在為將來的知識打基礎，所以孩子每一天的學習內容對於輔導老師也是一種考量。家長在結束一天的輔導後，可以抽查孩子的學習結果，知道孩子是否對輔導的知識做到良好的接收。
學習語文應該是十分的注重對於知識的積累，乙個好的家教老師會教給孩子積累一些重要的知識點，一些詞語或者是成語的積累，對於孩子在語文作文寫作方面都是重要的點滴，所以孩子是否也有相應的積累，是家教老師應該提醒孩子做到的一點。
乙個優秀的輔導老師是孩子提高成績的關鍵所在，所以家長們一定要擦亮慧眼，給孩子選擇乙個好的小學語文家教老師，讓孩子的成績通過假期的補給得到提高。
21樓：慕容紫宜
我選擇初中或者高中。
當老師的講究職業道德，拋開工資不談。
小學孩子思想發育欠缺，不如初中孩子。因此小學老師肩負的責任遠遠大於初中高中老是。你乙個不留心的話，有可能影響小學孩子一生，所以小學老師更看重職業道德心理素質。
然而初中老師的課程很累，但是僅僅是課程方面的，你不需要費力培養孩子的素質。
但是，小學老師工資少，門檻低，很多人隨隨便便當個小學老師，為了掙錢的，不管他們是否把學生人格健全了。造成一批小學生受壞習慣影響根深蒂固影響一聲。
你說的「好」是什麼意思？如果你認為你以職業道德為己任就去做小學老師肩負更大責任。如果你以金錢為標準，初中老師更適合你。
22樓：君影鈴蘭圈
小學生還比較聽話，比較好管，如果您脾氣不太好，可以當小學老師，但是一般小學老師沒有初中老師工資高。
而初中就是學生叛逆的時候，所以會比較難管，如果您脾氣還不錯，覺得學生鬧鬧也沒關係，那就當初中老師。可能當小學老師會比較輕鬆~
23樓：匿名使用者
當小學老師的話需要愛心和耐心，上課不能太死板，中學老師的話，首先你在氣場上要能壓制他們，不然他們根本不聽你的話（悲劇的我），然後教案也要會寫，及時批改作業，和同事搞好關係什麼的，總之，心累
24樓：匿名使用者
小學語文老師，因為中學學生叛逆。
當小學語文教師好還是初中的
25樓：中公教育
其實這個是因人而異的，看自己更適合教小學還是初中，小學老師的話，壓力沒有初中老師那麼大，上課的內容也比較簡單，沒有初中語文內容那麼深。這個沒有乙個絕對，不能說哪個好哪個不好
26樓：匿名使用者
初中教師好，職稱評定的時候，你就知道了。
27樓：匿名使用者
精 當然是初中，小學生很難帶 銳
小學語文老師主要側重於教什麼？和初中教學有什麼區別？
28樓：蛋糕——但是
小學老師更側重於課本知識，是引導孩子進入知識的殿堂，而初中老師則是更注意孩子的自主學習能力，教育的知識更全面，更有用。
29樓：匿名使用者
重點紮實基礎，字音字形。尤其是漢語拼音，是第一要務。之後再說對於詞義和段意以及文章的理解，循序漸進。而且也要看你教哪個年級了。
小學語文教育主要是引導他們對語文的學習興趣，還有就是為以後打基礎。其實小學語文非常簡單，可能到了五六年級才會對語法賞析等要求多一些，孩子們缺乏主動性，好多需要反覆強調的重複性記憶。小學老師比初中的累吧，應該。
呵呵。說了好多有的沒的，不知道對你有沒有幫助。
30樓：千影wei暖人閣
這要看你教的是什麼科目，
小學教育側重於教孩子入門知識，讓孩子對學習產生興趣。
和初中教學的區別是，小學教育是入門和引導孩子，而初中教育是教育知識，系統、全面教孩子理解文化知識。小學教育輕鬆、沒有壓力，初中教育多了些壓力、教孩子成長
希望我的回答能幫到你
31樓：長清五中教科室
小學階段主要是以培養學習興趣為主，鍛鍊學生的聽說讀寫能力，關鍵是要培養孩子良好的學習習慣。初中教師更注重於知識的把握和學習方法的滲透，更有應試技能的培養。
32樓：恪守我的信仰
小學語文老師注重基礎練習，這時候孩紙一定要打好基礎，而且老師是帶著孩子學習，到初中後就沒有那麼簡單，是自主學習加理解，所以很考驗孩子的學習習慣
33樓：匿名使用者
同意樓上。不過小學老師逼的成分更多，基礎打得紮實，必須下苦功。初中相對來說，優劣明顯分辨的出來。逼的成分不多。
34樓：水凝映月
小學老師主要還是教基礎知識，培養孩子學習習慣為主，如寫字習慣、閱讀習慣等，初中以知識為主，自主學習，掌握學習技能，培養能力為主。
35樓：匿名使用者
從三個維度去思考，可能會更全面些。一是知識與能力，重點是抓基礎，二是過程與方法，應當成為乙個關鍵，讓孩子學會自己讀書，而不是我們說怎麼做他就怎麼做，毫無主見。三是情感態度與價值觀，其實就是語文教學教會孩子怎樣做人。
36樓：任可清
中學語文教師更側重方法的傳授和人文素養的提高，讓學生以自學為主。小學語文教師側重知識的傳授和對學生興趣的培養。以幫扶為主。
37樓：韻荷塘清
小學教育側重於入門知識的學習，讓孩子對學習產生興趣，達到樂學，愛學的目的。
38樓：拾貝
小學老師注重培養學生學習、閱讀習慣，按照課表要求訓練提高孩子的識字、閱讀、寫作能力
39樓：匿名使用者
據個人感覺。小學老師是教做人。初中才正式的是知識
40樓：愛而為一
小學側重於對簡單漢字、拼音的掌握。初中則傾向於更難的漢字和 對漢語的理解。
41樓：孩孩的購物車哦
各階段的教學目標也不一樣，低年級主要是識字寫字教學，中高年級主要是簡單的閱讀和理解的教學了。
42樓：匿名使用者
小學語文重在教基礎知識，注重語文知識的積累，注重培養語文學習興趣；初中語文重在培養語文學習能力，主要是聽說讀寫的能力。
43樓：匿名使用者
一二年級以字詞學習為主，三四年級以段落為主，五六年級過渡到篇章結構，重點是培養語文興趣和良好的閱讀習慣，為初中的學習打好基礎。
44樓：親愛的淺淺
我的小學老師主要是詳細講解題目 讓大家都明白 還要讓我們愛上語文 我小時候語文經常得100呢
45樓：容小關
小學應該側重培養學生的良好習慣，還有學習興趣。
46樓：洄懿
語文側重於教學生學會學習，字詞是很重要的，學會學習後，就會有好的學習方法和學習習慣了……
47樓：柳玄楓
小學主要是孩子語言系統的形成階段，積累的是一些日常的表達，書面語言的積累，還有就是形成自己的表達風格，是積累語言的時候。
初中是系統的教育，知識的拓展，會學到語言相關的文化知識，名著啦文言文啦這些豐富一點的語言，寫作水平也會隨之飆公升。
48樓：海之韻的妹妹
主要側重學生的行為習慣和培養孩子的愛心，啟蒙和初中是不一樣的。
初中語文教師資格證，可以教小學語文嗎
49樓：我是冬天的魚兒
這個沒問題。我就是初中語文教師證，現在教的小學語文。
50樓：匿名使用者
初中語文教師資格證，當然可以教小學語文。
51樓：至誠會計網
這毫無疑問，完全可以啊
初中語文教學與小學語文教學有區別嗎?
52樓：匿名使用者
初中語文教學和小學語文教學當然有區別。
1、首先是兩個階段教學所面對的學生內方面的差異：學容生年齡特點的差異，學生思維水平的差異、學生理解水平的差異、學生見識的差異。
2、第二是初中語文和小學語文所講授的知識方面的差異。小學語文所講授的知識是漢語最基礎的知識，是為學生能更好的學習語文打基礎的知識。如拼音知識、字詞知識、句子知識和閱讀基本理解的知識。
而初中語文所講授的是對學生語感的培養，對某些語文知識的記憶（如現代漢語中的實詞虛詞的初學），對閱讀知識的運用，對修辭的學習。
小學語文和初中語文的區別是什麼？
學語文與初中語文有什麼不同 小學語文講授的是拼音 字詞 病句 修辭等基礎的漢語知識，而初中語文則更加重視同學們對語言的積累與運用，更加具體全面，難度也有所提公升 小學語文在閱讀題的考察方面重在理解文章，而初中語文重在賞析文章。小學語文對同學們的要求是習作，而初中語文重在寫作，從字數要求到語言表達再到...
寫給初中語文老師的一封信，寫給初中語文老師的一封信400字
我們那個來語文老師，又年 給初中語文老師的一封信 700字 xx老師 您好！雖然我們還 沒見面，但您那高大的身影早已在我版的心中閃爍。相信您一權定是一位和藹可親的老師吧！我深深地期待我們的見面。老師，我能問您乙個問題嗎？您喜歡怎樣的學生？是活潑可愛的，還是學習認真的？不知道您會不會喜歡我。但在以後的...
初中語文的課文,初中語文課文
給你個bai http pep.裡面有du所有的初中 zhi語文 dao課文 而且還內有別的科目容的 http pep.這個網bai 站我看du過了，zhi那玩藝dao 相當好內 容 給你個網抄站http pep.裡面有襲所有的初中語文課文 而且還有別的科目的 初中語文課文 七年級上冊 第一單元 親...