1樓：匿名使用者
解決連除應用題,應從問題入手,確定先算什麼,再算什麼,用（總數）除以（份數）等於每份數,也 就是用總數除以（先分的份數）,（然後再除以再分的份數,即可求出每份數）。
數學 理工學科 學習
2樓：匿名使用者
用逆推法
，先去分母，兩邊同乘4（1+x）(1+y)(1+z),又因為x+y+z=1得4+12xzy+8zy+8xz+8xy<=6+3zy+3xy+3zx+6zxy
6zxy+5zy+5xz+5xy<=2
又因為x,y,z是正數，x+y+z=1可知x,y,z都是小於1大於0的數
故xzy,zy,xz,xy都是是百分位，十分位的小數,由此可知1<6zxy+5zy+5xz+5xy<=2滿足條件，即成立。
還有其它的方法，你也可以試著去推敲。
理工學科 -> 數學
3樓：匿名使用者
－√2 √2／2
a±2.5 1
2.4 2.5
(x+1)2+(y-3)2=0 x=-1 y=3
數學理工學科
4樓：哦的撒雙魚
這樣覺得心安。人活著，總要有些堅持
別讓骨頭軟了，尊嚴跌倒。
從不輕易承諾任何事，因為說了就言出必行
快快快，數學。理工學科，學習，不對給我正確的
5樓：匿名使用者
∵原式左邊÷1/2
∴右邊不應該乘2，
應該乘1/2
6樓：家世比家具
8x=6/5
x=6/5*1/8
x=3/20
7樓：快樂
最後一步不對x=3/20
六小時行了全程的8/5,每小時行多少 標籤： 數學 學習 理工學科
8樓：可靠的
六小時行了全程的8/5,每小時行多少
(8/5)/6=48/5
每小時行48/5
9樓：匿名使用者
六小時行了全程的8/5,每小時行多少
(8/5)/6=8/30=4/15
答：每小時行全程的4/15
理工學科數學 20
10樓：匿名使用者
奧數老師幫你回答：
這是一道追及問題，追及路程為：200*3=600公尺，所以追及時間為：600/(250-200)=12分鐘，所以甲跑的路程為12*250=3000公尺，乙的路程為200*12=2400公尺
回答完畢，最後祝你學習進步！
11樓：群星聚
這樣，按照條件，我們用時間差來求解。
設總的路程為x
甲用時=x/250
乙用時=x/200
則，甲比乙晚出發3分鐘，可知
x/250+3=x/200
這樣的方程就把問題解決了，結果自己算吧。
12樓：大明白
(x/200)-(x/250)=3
x=3000m
應用題問題
給你乙個表bai，可以看出du 1。每天盈利1600，應降價4元zhi 2。降價20元可是盈利dao最大化，達到2880元降價 每盆 專盈利 每天銷屬 售 每天盈利 44 20 880 1 43 25 1075 2 42 30 1260 3 41 35 1435 4 40 40 1600 5 39 ...
解決應用題的方法有哪些，數學的應用題有幾種方法
解答數學應用題的方法？有一下幾種，算式解答，設未知數法，分析法，圖表法，列舉法。對提高學生解決數學應用題的教學方法有哪些 解決分數應用題有哪幾種方法 你可以先嘗試用方程解決，然後慢慢向算術方法過度。解決分數應用題最關鍵的是找準單位 1 舉例 一袋大公尺50千克，吃了五分之二，吃了多少千克？吃了五分之...
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