1樓：中公教育
孩子語文成績差大多老師家長的方法是給他聽寫、做卷子，幫他一對一地訂正，再就是做捲版子，講卷權子；或者講作文技巧、寫作文。補基礎知識，大多停留在讓學困生比別人多練幾遍，這種方法乍看有效，當日補習的內容會了，晚間聽寫、默寫正確率提高了，考試前突擊補一下，成績也能上去幾分，孩子的語文問題沒有得到根本解決。補作文和閱讀，孩子收穫的也僅僅記住了一些閱讀、作文方法的概念而已，並無實質改善。
孩子語文成績差究其根本還是閱讀理解能力差，表達能力弱，因此，朗讀與平時的積累就尤為重要，每天至少朗讀乙個小時以上，朗讀的量遠遠超過假期留的作業；孩子剛開始不愛讀，要家長督促；開始時一篇文章要練十遍八遍才能讀好，後來只練三四遍就行了。基礎紮實了。在「聽寫」「看拼音寫詞語」「積累填空」等基礎考察中，孩子錯別字大大減少了。
表達流暢了。口語上一改原來站起來結結巴巴，吭吭哧哧的現象，變得清晰、流暢了。作文（隨筆）一改原來前言不搭後語，寫幾句話就沒話說的問題，變得語言通順，思路清晰，內容比較豐富了。
2樓：匿名使用者
語文分三部分——基礎——課上認真聽，課下認真完成作業。考試前在理解的基礎上，背好。保證基礎部分不能丟分的。
——閱讀——課內閱讀，這部分跟著老師走不能丟太多分的。
——課外閱讀，要多下點功夫，平時多讀書，提高理解能力。
——寫作——這是乙個拉分的環節，同樣要多下點功夫。這裡重點向您介紹一下寫作方法：
1、好的文章源於生活，寫你的所見、所聞；寫你的親身體會；寫出你的真情實感，這樣的文章，才會生動感人。
2、寫作並非一朝一夕就能成功之事。但面對當今的應試教育，你不妨學會一些技巧。比如，平時多背一些好的段落、好的開頭及結尾。以備考試用之。
3、多讀書，用心讀，學會借鑑。好的文章、好詞、好句，學會積累。
4、確立新穎、獨特的文章標題。有時能起到事半功倍的效果。
5、堅持寫日記，既能練筆，又積累了素材。
6、學會引用名人名言，引用仙人的詩詞歌賦，使你的文章更加有說服力。
7、好詞好句的用法，好詞好句用在文章中，能給你的文章增添色彩，並使文章得以昇華。但要恰到好處，不宜過多，過多會顯得華而不實。
8、學會套用，即變通的能力，以不變應萬變
9、接近大自然，節假期走出去，見多才能識廣。
10、接近大自然還能使您收集的素材更加豐富多彩。
3樓：小學語文提分
還是要重視作文bai
這裡我先給大家普du
及乙個zhi問題，就是作文和dao閱讀理解不是獨回立的，而是有很強答的相關性的，並且作文和閱讀理解是互為相反的關係的。閱讀理解就是分析一篇好的作文，分析寫作手法，描寫方式，分析作者的寫作思路。而作文就是根據閱讀理解學到的寫作手法，描寫方式和寫作思路，去重新塑造一篇文章。
那麼如何提高同學們的寫作能力呢？提高寫作能力的方法有三個：多讀書，多練習，體驗生活。
多讀書，多讀書的目的有4個，多讀書有利於好詞好句的積累，有利於理解不同於語境下詞語的意思，有利於體會作者的感情，有利於從好的作品中學習到描寫不同事物的方法和角度。這些都有利於寫作水平的提高。
4樓：a太白斗酒
語文主要是積累運用，平時多讀課外書
5樓：匿名使用者
多讀書，多思考。和英語一樣，看的文章多了就有感覺了。正如「熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟」
6樓：syj胖胖熊
講太多孩子也不一定能懂，還得從興趣入手，祝好運！
7樓：小精靈
補的內容：
1、漢語拼音。
2、每冊要會讀會寫生字生詞。
3、安照進度安排（1-2年是寫2-3句話）寫作。
4、多閱讀，多寫作文。
8樓：春田花花的小白
不用補，只要認真聽講就ok
9樓：卓越教育
小學語文來
基礎太差，可以試
自試下面幾個方法：
1、循序漸進
語文學習應注重基礎，不能急於求成。每天制定好計畫，哪怕只做一點兒但只要堅持語文水平就會大有長進。每天可以認真的練幾個字，每週背幾首詩能認真的練幾十個字，每週能熟練的背幾首詩，看幾篇文章，每學期讀一本名著。
2、熟讀精思
把記憶和理解緊密結合起來，兩者不可偏廢。「熟讀」，要做到「三到」：心到、眼到、口到。「精思」，要善於質疑問難，最終解決問題。
3、自求自得
端正讀書的態度，就是不要為讀書而讀書，應當把所學的知識加以吸收，變成自己的東西，做到讀寫結合。
4、博研結合
一是要廣泛閱讀，二是精讀，二者不能缺一，又要有機結合。注意觀察日常的生活，在生活中領悟語文，把語文學習帶出課堂。
5、內外結合
除了提高課內學習效率，課外語文輔導也是有針對性查漏補缺的好方法。語文輔導這塊卓越一直是比較有口碑的，名校老師上課有趣易懂，可以到校區免費試聽。
小學生語文成績特別不好家長該怎麼辦？
10樓：中公教育
孩子語文成績差大多老師家長的方法是給他聽寫、做卷子，幫他一對一地訂正，再就是做卷子，講卷子；或者講作文技巧、寫作文。補基礎知識，大多停留在讓學困生比別人多練幾遍，這種方法乍看有效，當日補習的內容會了，晚間聽寫、默寫正確率提高了，考試前突擊補一下，成績也能上去幾分，孩子的語文問題沒有得到根本解決。補作文和閱讀，孩子收穫的也僅僅記住了一些閱讀、作文方法的概念而已，並無實質改善。
孩子語文成績差究其根本還是閱讀理解能力差，表達能力弱，因此，朗讀與平時的積累就尤為重要，每天至少朗讀乙個小時以上，朗讀的量遠遠超過假期留的作業；孩子剛開始不愛讀，要家長督促；開始時一篇文章要練十遍八遍才能讀好，後來只練三四遍就行了。基礎紮實了。在「聽寫」「看拼音寫詞語」「積累填空」等基礎考察中，孩子錯別字大大減少了。
表達流暢了。口語上一改原來站起來結結巴巴，吭吭哧哧的現象，變得清晰、流暢了。作文（隨筆）一改原來前言不搭後語，寫幾句話就沒話說的問題，變得語言通順，思路清晰，內容比較豐富了。
11樓：匿名使用者
語文分三部分——基礎——課上認真聽，課下認真完成作業。考試前在理
解的基礎上，背好。保證基礎部分不能丟分的。
——閱讀——課內閱讀，這部分跟著老師走不能丟太多分的。
——課外閱讀，要多下點功夫，平時多讀書，提高理解能力。
——寫作——這是乙個拉分的環節，同樣要多下點功夫。這裡重點向您介紹一下寫作方法：
1、好的文章源於生活，寫你的所見、所聞；寫你的親身體會；寫出你的真情實感，這樣的文章，才會生動感人。
2、寫作並非一朝一夕就能成功之事。但面對當今的應試教育，你不妨學會一些技巧。比如，平時多背一些好的段落、好的開頭及結尾。以備考試用之。
3、多讀書，用心讀，學會借鑑。好的文章、好詞、好句，學會積累。
4、確立新穎、獨特的文章標題。有時能起到事半功倍的效果。
5、堅持寫日記，既能練筆，又積累了素材。
6、學會引用名人名言，引用仙人的詩詞歌賦，使你的文章更加有說服力。
7、好詞好句的用法，好詞好句用在文章中，能給你的文章增添色彩，並使文章得以昇華。但要恰到好處，不宜過多，過多會顯得華而不實。
8、學會套用，即變通的能力，以不變應萬變
9、接近大自然，節假期走出去，見多才能識廣。
10、接近大自然還能使您收集的素材更加豐富多彩。
12樓：匿名使用者
首先，如果字寫的不好看的話，先讓他每天多練練字（語文捲麵分也包括字好不好看）（2）作文不好可以多讓他看看作文書，當然，小孩不願意看名著就不要逼他看，讓他看自己有興趣的作文書，多積累一些好詞好句，考試時自然而然就可以用上。（3）平常上課時筆記一定要好好記，一定要好好聽課，作業認真完成，考試時基本上沒什麼問題。（4）可以適當的為孩子買一些語文試卷讓他做一做，或是買些輔導書。
其實語文沒有什麼難度，全靠自己有沒有用心學，是不是真的想學，如果孩子不想上補習班就不要勉強他上，這樣會讓孩子討厭語文這一科的，基本上想要語文好就是這些方法，僅供參考
13樓：匿名使用者
首先想問下是否和孩子的心理因素有關
有幾種可能：
比如孩子對語文學習過程中有些挫敗感，導致對語文學習有抵抗；
孩子對語文學習完全不感興趣，覺得沒有用
可能性有很多，先要經過細心疏導，了解孩子喜不喜歡學習語文，為什麼不喜歡，**覺得有困難，再下手解決，光是跟著老師的進度，聽講做作業，孩子首先成績不好，已經跟不上這個進度，日復一日的積累，會讓孩子越落越多，更加不愛學習，這個時候，就需要家長循循善誘，從基礎解決孩子對語文學習的抗性了。
語文大致有幾點：
詞語、會讀、會寫
這裡主要講的是一些除了看著孩子做作業，做題以外的一些方法
詞語：是豐富孩子詞彙量，通過平時閱讀才能形成積累，這個詞彙的閱讀，不僅僅侷限於孩子讀書方面，一些有字幕的電視劇集，動畫片，或者是一些有聲讀物，讓孩子在感興趣的前提下，積累詞彙，哪怕一些著名的動畫片對白，和孩子一起去聊，去讀，幫他解釋意思，更能培養興趣
會讀：主要是文章，文字，能理解其中的意思，反覆思考每一句話，每篇文章的含義，並能分層次的總結其中的情感表達。這個是需要大量的閱讀積累的，那麼，首先，推薦和孩子一起學習一些快速閱讀技法的書，教孩子進行快速的閱讀，並且勤於和孩子互相交流文章意思。
或者可以和孩子進行競賽：設定問題，讓孩子通過閱讀，去尋找表達人物情感的關鍵文字，閱讀中，可以通過人物的喜怒哀樂的文本來設定問題，也可以通過事件，對話，讓孩子邊讀邊玩，像做遊戲一樣培養興趣。
會寫：好的作文，是孩子情感和思想的表達，所以，要養成孩子敢說，敢於表達自己想法的習慣，比如，和孩子互通書信，告訴孩子在信裡寫給爸爸媽媽的話，爸爸媽媽是不會生氣的，可以暢所欲言，通過書信溝通，一是鍛鍊孩子表達情感思想的能力，二是通過交流，反覆溝通，教孩子明理。
14樓：匿名使用者
小學是看不出來成績好與不好的，這個無關緊要，只要他努力學習，有後面轉變會很快的。
15樓：sky渺渺乾坤
交白卷和寫了卷子都是錯的是兩個性質的問題。交白卷是厭學的問題，您孩子根本就不想考試，在消極抵抗。答得都是錯的才是具體的什麼上課聽講啊、做作業的問題。
先判斷一些把您，如果您的孩子厭學，那就是態度問題了，這個做再多作業都解決不了交白卷的問題。
16樓：匿名使用者
小孩子有這種牴觸情緒肯定是有原因的，這個年齡段的孩子容易吸引他分散他注意力的事物很多，這個時候可以給予他一定的鼓勵，讓孩子覺得考試考好了是一件很了不起的事，久而久子，成績會提公升的
小學生語文輔導，小學生語文輔導
第一題文bai中找近義詞du，注意抓重點 文中 近義詞zhi dao也就是說必須在 回文中出現的，跟題目中答的詞語意思相近的，很明顯文中和寬闊相近的詞只有寬敞，喜愛的近義詞只有喜歡，暖和的近義詞就是溫暖。第二題重點是 方位 從文章中介紹教室的順序依次為教室的 前面 後面 北面 南面 中間 第三題重點...
小學生作文語文考試之後感想，小學生作文語文考試之後感想500字
感想感想當然是自己來寫，才是自己的感想 提綱 1考試的概況 心情 經過 2考試後的回顧 不足之處 心情 3今後的努力方向 月21日，我校舉行了一次期中考試。考完試後，我的心情仍然像考試前那樣緊張，生怕考得不好，每天提心吊膽地等待老師公布考試成績。盼星星 盼月亮，終於盼來了這一天。今天第一節課是數學課...
小學生怎樣學語文作文,小學生怎樣學好語文？有什麼好方法？
經驗一 1 不妨給自己定一些時間限制。連續長時間的 要寫好作文，必須解決寫什麼，如何去寫這兩個問題。平時，有許多學生覺得 沒有東西可寫 也就產生了害怕作文的心理。也有的覺得 有話寫不出來 這真是 言之無物 或是 有物不能言 多年的作文教學筆者認為要徹底解決這個問題，必須扎扎實實地引導小學生做好生活材...