1樓：匿名使用者
我覺得我們應當向日本的大和民族學習他們處世認真，執著的精神，雖然，他們在近現代史上做過嚴重對不起我們中華民族的事情，但對於優點的東西，我們還是有必要學習的。
學民族**對我們有什麼好處？
2樓：匿名使用者
所謂的民族**，這裡指的是中國五十六個民族在自己固有的傳統文化的基礎上所積累和構建出來的文人**、宗教**、民間**、宮廷**等。那麼學民族**究竟有什麼用呢？**以人類的行為這一形式出現在世界面前，它作為文化中的乙個重要的組成部分，一直伴隨著人類的發展。
其作用簡單來講有以下幾點： 1、民族**是民族文化的一種文化載體，它反映著當時的社會、歷史風貌、審美、等的經濟、自然、文化情況。這有助於我們從另一側面了解過去的歷史、審美、價值觀等等。
2、民族**具有修身養性之功用，有助於人人類解決自己與自己的關係（精神）。 3、民族**作為乙個民族各種信念和價值觀的載體，它的興旺有助於全國人民的自信心與愛國情懷的增強。 雖然目前的現狀是，彷彿是西方**佔據了大多數人的心中覺得它是無比高尚的東西，中國的就是老土的東西。
但是，事實上並非如此，許多國家很民族的**很多時候都是從漢代開始到唐朝明朝等傳出去，然後他們在此基礎上發展起來的，這裡就不舉例了。這說明一件事情，不是中國的**不好，只是經濟尚未統領全球，只要等到中國的經濟稱霸全球那一天，戲曲就是世界的流行**。 所以，學民族**有莫大的作用。
3樓：匿名使用者
對我們了解本民族的傳統和繼承有很大幫助！
日本民族有哪些優點值得我們學習？
4樓：落雁無痕
優點：日本人很具有民族精神，是乙個團結的集體，內部的爭鬥是為了更好和和其他的民族爭鬥，所以看起來他們確實非常的標漢，如果看下歷史，亞洲國家對歐美國家的戰爭中，唯一有勝蹟的就只有日本，亞洲國家在被歐美突然崛起侵略後沒有哪個國家能立刻重新定位自己站起來的，只有日本靠一種種族的精神爬了起來。這也是戰敗後日本在一篇廢墟中繼續成長的原因。
日本人的思維邏輯很強，如果你能讀些日本的經濟方面和歷史總結之類的書的話你會看到他們分析事物的能力很了不起，總結和**的能力真的很強，是個有遠見和內省能力的國家。
缺點：日本人沒有自己的傳統文化，他們真正屬於自己的歷史是從明志維新的幕府時代開始的，此後才找到了發展哲學，民族永遠的缺陷。
如果您還有什麼不滿意的,請發訊息給我,並附上問題的連線,謝謝
5樓：鬱悶的華
其實日本人的優點都是學習我們漢朝唐朝宋朝明朝中國祖先的。
所以我們學日本人的長處還不如學自己祖先的的長處。
看看資治通鑑吧。你肯定能學到你想要的。
6樓：手機使用者
日本民族很勤勞，且一定程度上繼承了我國的家族禮儀
7樓：匿名使用者
他們愛國我們呢！
看看我們社會其實還不如小..
學習民族舞有什麼好處？
8樓：愛出發的淚
民族舞泛指產生並流傳於民間、受民俗文化制約、即興表演但風格相對穩定、以自娛為主要功能的舞蹈形式。不同地區、國家、民族的民間舞蹈，由於受生存環境、風俗習慣、生活方式、民族性格、文化傳統、宗教信仰等因素影響，以及受表演者的年齡性別等生理條件所限，在表演技巧和風格上有著十分明顯的差異。民間舞不乏樸實無華、形式多樣、內容豐富、形象生動等特點，歷來都是各國古典舞、民間舞、宮廷舞和專業舞蹈創作不可或缺的素材**。
民族民間舞是乙個多層次的概念和可伸縮的介面，它可以包容各種程度的加工。民族舞是乙個民族的標誌物，（如孔雀舞等，就屬於民族舞）是乙個國家乃至乙個民族的靈魂。它需要藝術家進行高度的再創造，從民間來最後又回到民間去，練習民族舞好處有如下：
1、 有較強趣味性 2、 培養舞者氣質 3、 讓人心情愉悅 4、有益身心。
載歌載舞，自由活潑。中國民間舞蹈很主要的乙個特點，就是舞蹈與歌唱的緊密結合。這種載歌載舞的形式，自由、生動、活潑，可以比純舞蹈易於表現更多的生活內容，而且通俗易懂，所以非常為中國廣大人民群眾所喜愛。
巧用道具，技藝結合。中國的很多民間舞蹈都巧妙地使用道具，如扇子、手帕、長綢、手鼓、單鼓、花棍、花燈、花傘等等，這就大大地加強了舞蹈的藝 術表現能力，使得舞蹈動作更加豐富優美、絢麗多姿。
情節生動，形象鮮明。中國的民間舞蹈很著重於內容，大多都有一定的故事傳說為依據，因此，人物形象鮮明、人物性格突出。雖然有的舞蹈僅是表現某一種情緒，但它也多是作為乙個完整的故事情節的片斷而出現的。
如廣東的《英歌》是表現梁山泊英雄好漢攻打大名府的故事；福建的《大鼓涼傘》傳說是表現鄭成功抵禦外寇練兵的活動。
自娛娛人，意旨統一。中國很多民間舞蹈常常是自娛性和表演性的統一。有些舞蹈活動，對於舞者來說，他是自娛，同時也是為了表演給觀眾看，因此舞者很注意自己舞蹈技藝的提高，故而中國的民間舞蹈得到了較高程度的發展。
情之所至，即興發揮。中國各個地區的民間舞蹈在流傳中，雖然都有一定的格式和規範，但也都有即興發揮的傳統，特別是在一些民間舞蹈家的身上這一點尤為突出。在他們情感最激動的時刻，常常是能出現閃爍著獨特光彩的舞蹈的時候。
9樓：匿名使用者
學習民族舞的好處很多很多：
1、可以保持身材。
2、可以舒展身體，讓骨齡變小。
3、可以在聚會上表演
4、增加自己的舞感
請採納我的答案，謝謝！
學習歷史的好處有哪些？
10樓：離開藍天的雲
學術上：學習歷史可以掌握歷史的規律，可以對未來進行**，以及對未來的把握也就是說學史是為了將來，為了使人類更好的適應未來。這可以說是學史的最大的作用，換句話說，就是控制方向性的問題。
再者，學史可以明智，可以明是非，知得失，可以通過對古人的探索，使你明白大丈夫有所必為，有所不為。所示可以通過史實有所借鑑，以知道自己應該怎樣做，或者時事將怎樣，例如金庸在《明報》發表社評，每每中的，自稱是因為《資治通鑑》的功勞。
生活中：歷史知識可以是你的談資，可以出來做導遊，可以是別人對你欽佩的緣由，也可以使你更深刻，更成熟。找工作時，同樣是某專業碩士，但如果你的歷史好，招聘人員會毫不猶豫的選中你，因為你可以以史為鏡。
但老實說，歷史系畢業的人工作並不是很好找，但是如果是其它的專業，又讀了很多的史書，那就可以稱得上完美了
11樓：收到飛灑
忘記歷史的人注定要重複歷史.
——喬治·桑塔亞那
（其實這人挺冤的,雖然做了很多有價值的事情,但最後大部分人只記得他說過這一句話……）
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其實歷史最牛的地方在於,它是【實驗】.雖然不滿足絕大多數實驗要求,但它畢竟是實驗,有硬的資料在那裡.而且是我們想要的那種尺度的實驗.
乙個理想的、成熟的現代學術體系應該有理論、實驗和模型三個部分,這樣的說服力最強.社會科學的傷心處就在於它很難做實驗,一是難度太大,二是很多實驗倫理上不允許.以現有狀態它只能做一些小尺度實驗,而小尺度實驗雖然價值也很大,但卻是有內在缺陷的.
就像zach weiner談到津巴多斯坦福監獄實驗的時候所說,你真的以為乙個長度只有6天的、參與者只有22人的、人口組成全部為年輕男性學生的、實驗設計者本人積極干預的社會實驗就能反映出「人性」嗎?
12樓：迷途明悟
最起碼知道了4大文明古國唯一傳承下來的乙個的傳承過程
13樓：陽光的唯一
沒什麼好處，但如果大家都懂，也沒有理由不接觸
14樓：友如意鄢楓
般的歷史知識是必需的，不存在好處不好處的問題，乙個歷史知識貧乏的人，其言談舉止都要打折扣。小學、中學都有歷史課，是一種知識的普及，不知道中國有幾個朝代就如同地理中不知道中國處於哪個自然帶一樣，這種無知會讓人舉步為艱。深入的歷史研究可以讓人思想深刻。
古代史、近代史的學習有不同的作用：古代史讓人回味人類曾經的輝煌，有利於對當今人類發展的定位；近代史回顧剛剛走過的路，有利於更好的走下一步。另外，法律史、管理史、經濟史、軍事史等等以及它們各自的思想史對不同的學科、行業有不同的作用，這裡就不細說了。
多讀正面歷史人物的奮鬥史對個人性格的形成有良好的作用。在同乙個時代，比如封建時代，當朝的政治、軍事、文化都要借鑑前朝的。如今人類處於歷史變革的時期，以前的歷史的借鑑意義不可避免地降低了，但歷史學習仍有不可替代的作用。
15樓：勤覓荷但瀾
歷史的精髓在史實背後，在於一種規律，在於無論是人還是國家的發展都可以借鑑的經驗和教訓。
學習歷史的好處在於「可以知興替」。
補充課外知識非常重要。在現行的課本中，不管其觀念是否全面，對「國家」的側重遠遠大於「個人」。這就是很大的缺陷。
乙個胸中裝有《資治通鑑》的人，行事會比一般人幹練、老成多了。因為歷史總是呈螺旋狀上公升的，對於同乙個民族，有幾乎不變的性格在那裡。認識了，掌握了，很多東西不言自明。
學好本國的歷史，以個人為楷模、為借鑑，對發揮自己的能力、作用將大有裨益。
學習世界史是為了了解整個人類社會的發展規律，同時從世界的全域性了解中國的歷史。在教科書中沒有直接的答案。世界歷史不像中國歷史有完整的《二十四史》為綱。
世界史牽扯到了歐洲、亞洲、美洲似乎不成系統的東西。我們只能以課本為一條線索，尋找重要時代的資料，包含文學作品來閱讀。他們有：
名人傳記、戰爭記錄、**等。
談談自己對國語教育的認識以及學習國語的意義有哪些好處？
16樓：簡胖子我也
認識：中華民族上下五千年，中華文化博大精深，源遠流長，我們是黃**，黑眼睛，黑頭髮的炎黃子孫，國語教育可以使我們了解歷史，學習中華文化，我們的根深深扎在中華大地這片廣袤的土地上，國語教育是我們的根，我們的靈魂。
意義：學好國語，首先要認識到學習國語的重要意義。語言是一種交流的工具，又是乙個溝通的橋梁，新疆是乙個多民族的地區，學習各民族之間的文化，對於發展經濟，維護社會穩定和祖國統一具有十分重要的意義，作為一名少數民族幹部，不但要掌握本民族的語言，更應該熟練地了解和掌握國語知識。
這樣才能更好的開展各項工作，為當地的發展，穩定、和諧，民族之間的交流搭建乙個良好，健康的平台。
17樓：匿名使用者
作為一名中國公民，首先要把自己的母語學好，用漢語去交流，減少語言障礙，了解自己的國家，我們不能忘記我們的母語，更不能忘記我們的國家：中國。
優秀的老師應具有哪些優點,優秀的老師應當具備什麼品質
對學生應該有熱情要多笑,冷冰冰的老師總是讓學生覺得難以接近.老師應該適當尊重學生,與學生多交流溝通,做乙個有理性的老師,不要因為學生成績差就使用暴力.作為乙個優秀的老師最重要的一點就是不能放棄任何乙個學生 只要對學生好，不體罰，不吵罵，親切和藹對待他，讓他感覺學校就是他的第二個家。不要把學生逼得很緊...
哪些中華民族的優秀品質,朱德有哪些優秀品質
中華民族傳統美德，是中華民族優秀民族品質，優良民族精神，崇高民族氣節，高 尚民族情感，良好民族禮儀的總和。它使人陶冶愛國情操，從小樹立愛國愛民的志向 它讓人孝順父母，對其充滿孝心 它讓人仗義疏財，盡力幫助別人。它感化了身邊的一 切，讓處世的人明白心靈美才是真正的美，從而彌補了愚昧與笨拙 醜陋與缺點。...
向優秀的人看齊的名言有哪些？
如下 1 我年輕時注意到，我每做十件事有九件不成功，於是我就十倍地去努力幹下去。2 見賢思齊，見不賢而內自省焉。3 見賢思齊 近朱者赤。4 近朱者赤，近墨者黑。5 見賢思齊 近朱者赤 蓬生麻中不扶自直。6 讀好書，交高人，乃人生兩大幸事。7 與鳳凰同飛，必是俊鳥 與虎狼同行，必是猛獸！8 我們有力的...