1樓:匿名使用者
1、數學是所有學科中最簡單的。完全可以自學。所以,即便你數學不好,也要保持信心,因為這個學科很簡單。
2、數學的基礎是很重要的。所有的數學知識都是一環跟著一環的,如果你前面基礎學的不紮實,後面再學新知識就很費力。反之,如果你基礎學得好,後面的知識,完全可以自學成才。
所以數學的基礎以及每乙個環節的連續性比較重要,一定不能漏。
3、學數學的方法也很簡單,就是先讀概念,理解概念,然後看例題,讀懂,弄明白。從一開始的知識一點一點的讀,不要漏,不要急。讀懂了,理解了概念之後,就要多做題了。
做題是為了加深概念,加深理解,當你對概念和理論倒背如流,做題一看題目就知道答案的地步就算過關了。如果你做題還要想一想,說明你做題少了。繼續多做題吧。
有時候你會做題,不代表你就能做題,因為考試是有時間 的,如果一道題你想很久才得到答案那就浪費時間了。要做題做到,不僅要能得到答案還要快速得到答案。速度也很重要。
4、數學是可以通過努力考滿分的。不要著急,多做題,做得多了,自然就能考滿分。數學最講信用,你的努力不會白費,就看你努力不努力了。
2樓:翠柳清茶
一、課前必須做好預習,把看不懂的記下來,留做向老師講教。
二、課上務必專心聽講,並大膽提出不懂的問題,並對老師的提問,積極動腦,勇於回答。
三、課後作業一定要認真完成,做完至少要檢查一遍。
四、加強口算練習,對一些常用口算數值必須牢記在心。
五、對一些數學定律一定要牢固掌握,並會應用。
六、對於簡便計算,應用題都要分型別,掌握解答規律。
七、平時要養成勤學好問的良好習慣,問了,明白了就是進步。
如能做到以上幾點,那麼數學由差變好,是肯定能做到的。
3樓:匿名使用者
我初中開始數學就很差,基本120分的卷子,我只有60多分……其實還是不用心吧,該背的公式不背,就連很簡單的基礎題,我也不會……到了高中(由於數學的關係,高中考了乙個很一般的),班主任天天告狀,打**給我家長,說我數學差……於是家長就天天盯著我,我也是被弄得沒辦法,被逼無奈,好吧,把初中該背的公式統統找出來整理在一本小本子上,沒事乘在車上就拿出來背背,堅持預習,上課認真聽,回家狂做練習題,研究方法。完成一套試卷全部嚴格按照考試時間掐,沒完成也全部停筆。不懂就問,天天盯著老師,一大堆不問完,我就不回家……後來我在班裡數學都數一數二的,班主任從此不來煩了……不騙你,學習這種東西完全靠自己。
什麼補課補習,你不想學一樣白搭……你說基礎差,那就把基礎翻出來再學唄
4樓:紫蘭婎
小學五年級屬於高年級,如果五年級數學學習差,那麼先要詢找問題,再下結論:
方法一:觀察學生的練習冊,找到出錯的題目,讓學生講一講,再做一做。(兩道即可)如果做錯了,說明有兩種可能(1)上課不認真聽講(2)老師沒有講到。
如果孩子說是上課不認真聽講,就要幫孩子訓練注意力了,詳見第三步。如果孩子說是老師沒有講到,詳見第二步
方法二:這時應當去找孩子的數學老師,詢問清楚情況,問問老師,孩子出現了什麼毛病。如果老師說是孩子上課不認真聽講,那麼你的孩子說謊了。如果老師說是自己沒有講到,詳見第四步
方法三:訓練注意力方法:(1)告訴孩子聽課不認真的後果是什麼,如果孩子不聽,那麼便直接告訴他方法(2)在鉛筆盒上貼上小紙條,寫上:
上課一定要認真聽講(3)找乙個本子,寫上每一次課堂走神的時間,地點,內容。
方法四:讓孩子默寫數學公式,看看他會不會。如果他會,那讓他做一些經典例題,如果這些他都會,那說明孩子沒什麼大問題,練習冊出錯一次又出錯可能是因為不理解。
家長這時應該跟孩子說:以後有不會的題可以問同學,問老師,問我也行。但是一定不能空過去。
方法五:如果在一開始孩子就會,那說明知識已經掌握,那為什麼成績不好呢?還是因為做題少。家長可以每天選孩子掌握薄弱的地方為他出幾道題來做。
方法五:
5樓:1985在水一方
1、家長可以多鼓勵孩子。從孩子的每一次作業、單元測驗以及學校學習中,肯定孩子進步的地方,增加孩子的自信。特別是不要經常將數學成績與她的其他科目成績比較,讓孩子認為自己是偏科的,應該給孩子樹立各科全面發展的榜樣。
2、強化計算專題的訓練。孩子應該從小養成勤於思考,主動學習的良好學習習慣。注意力難以集中主要是孩子以前接觸數學的練習題量較少,養成做題拖拉的不良習慣,而數學成績不理想也打擊了孩子學習數學的興趣。
所以希望通過強化計算專題的訓練,系統地給孩子複習,讓孩子期末成績進步,增加孩子的自信心。找個補習機構最好是採用小班授課,課堂氣氛濃厚、讓學生在競爭的環境下激發學習的興趣;學生有很多的發言機會,可以培養學生的自我展示能力,樹立孩子的自信。
3、學習是乙個自主、長期的過程。平時孩子的學習是比較努力,在即將到來假期這個高效率的**學習時段,孩子可以全心全意投入數學學習中,針對孩子的特點進行查漏補缺,這對孩子以後的學習和發展是非常重要的。
如果要準備衝刺小公升初的話,我可以另外再提高一些建議。
6樓:你才淘汰關閉
我以前和你的情況差不多,其實不用太擔心,考試時仔細一點不要心慌,本來會做的心一慌神就會做錯。上課時注意聽講,考試時沉住氣,課後多做一些你自己認為是你薄弱環節的數學題就可以了。平時不要盲目的做一些拔高題,做題時要根據自己的實際情況來決定。
小學時的數學關鍵就是打好基礎,到初中和高中以後小學的知識用的不是很多。
7樓:智慧型硬體專家
小學數學比較差是因為你心中有心理陰影,老師也給你這個心理暗示,你數學不行。你自己要補上去,首先必須樹立必勝的信心,你要相信只要你好好學習,一定可以將數學整上去。如何學習呢?
1、上數學課時一定要認真聽老師的講課,領會課本的精髓;
2、下課後再仔細補習以前的數學知識,小學的東西還是相對容易的,自己做乙個計畫,規劃乙個時間將以前不懂的知識補回來;
3、安排時間將當天老師的講課再溫習一遍,進行鞏固。
8樓:星棋
學習數學,主要是上課要認真聽老師講,將每乙個知識點
的都掌握,然後做練習,及時複習知識點,能夠做到融匯貫通。對於思維不集中,那是要靜下心來,做數學題不能受到外界的影響,做一題就要做完,不能走神,那樣就會白費力氣。對於會的題目粗心做錯,其實還是掌握的不夠。
9樓:熟悉の陌生
首先要對數學產生興趣,不能為了做題而做題,那樣你機會厭倦數學的。其實,數學最重要的還是基礎,所有的問題都是根據基礎知識和基本公式解決的,遇到問題時要把問題和所學知識聯絡起來,把問題簡單化就不會那麼複雜了。其次,在審題方面一定要細心,如果第一部審題就錯了那就不可能對了。
不要對數學有壓力,相信自己,數學是很活躍思維的一門學科,希望你通過努力能夠取得成功,相信自己。加油!!!
10樓:偷腥
那就細心一點,不要求快,審題和計算都能慢慢地改。
思維的話,多做題應該會矯正過來的。很多題目都是還燙不換藥的。
其實我覺得壓力不要那麼大,只要這個分數是你經過努力得來的就行了。
11樓:學習知識問
做多點練習不懂的去問問同學或老師,積極思考問題,上課積極舉手回答問題,還有不懂的題要問懂為止。這樣的話我敢擔保你數學不會差。最好多做點練習。希望能夠幫到你。
12樓:匿名使用者
數學差沒關係,主要還是因為概念性和計算方面,只要計算搞好了,公式啥的,要進去就好了。主要是多做題目,理解題。
13樓:匿名使用者
1.了解孩子在學校的學習情況,一般學習差的原因有:
(1)方法不對。平時還在只顧做題或者玩耍,不去思考題目的本真與根源,希望同學們要盡力思考,一題多解,注重變式訓練,強化計算能力,分析能力。
(2)上課不聽,不精心,人在心不在。課內不認真,課外無法彌補,知識點無法掌握,進一步學習更加困難,學習成績就差。
(3)遺忘。課外需要認真做練習,鞏固新知,學以致用,不及時練習,知識就遺忘了,學習效果就差。
(4)作業抄襲嚴重。抄襲別人現成的答案,時間長了,成績下降。
(5)本身質量因素,學習習慣等。缺乏學習主動性成績差,主要取決於孩子自主學習程度,只要喜歡自主學習,成績一定會高。
2.讓數學老師給他她分析一下數學成績上不去的原因,缺什麼補什麼,找到了原因,再進行補課,效果會好。
3.多鼓勵,讓孩子樹立信心,別人能心的自己也能行。
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