1樓：鄭雨328丶
⑴臘月（或「冬」），愁（或「愁絕」）
⑵出現在詞中的意象充滿了冷色調，如：梅，月，霜，野橋，嗚咽的流水，這些意象對於抒發作者愁緒起到烘托渲染的作用。略
閱讀下面詩歌，回答下列小題。閱讀下面這首宋詞，然後回答問題。（8分）訴衷情 陸遊當年萬里覓封侯，匹
2樓：初遇
（1）①「暗
」字將歲月的流逝，人情的消磨，化作灰塵堆積的暗淡畫面，飽含惆悵之情。
②「空」字既寫出了詞人內心的失望和痛若，也寫出了詞人的不滿和憤慨。
（2）①「萬里」與「匹馬」形成空間形象的強烈對比，匹馬徵萬里，表現了詞人報效國家堅定執著的不凡之氣。 ②「關河夢」與「塵暗舊貂裘」對比，表現了詞人位卑不忘憂國的悲情情懷。 ③「胡末滅」與「鬢先秋」對比，表現詞人烈士暮年、壯志末酬的沉痛憤慨。
④「心」與「身」對比，詞人理想與現實的衝突表現了詞人無盡的感慨。（要看清要求，明確「對比」，圍繞「忠憤」組織答案。只要答出兩點即可略
閱讀下面詩歌，回答下列小題。閱讀下面的宋詞，然後回答問題。（8分）阮郎歸·耒陽①道中為張處父推官賦
3樓：林林
（1）上闋營造了昏暗、蕭瑟、淒冷的意境。「山前燈火欲黃版昏」寫出了權夜幕似降非降的昏暗，「山頭來去雲」寫出了作者的飄然不定的悽苦，「鷓鴣聲里數家村」以「鷓鴣」表明作者對前途的憂慮，意境淒冷。（而「瀟湘逢故人」傳達了作者內心淡淡的欣喜，答出這一點也可給分）
（2）①手法：對比、用典。形象：寫出了乙個少年時期風流瀟灑、意氣風發而現在漂淪憔悴、落魄江湖的詩人形象。略
閱讀下面詩歌，回答下列小題。閱讀下面這首詩歌，回答問題。（6分）定 林 ① ［宋］王安石漱甘涼病齒
4樓：匿名使用者
（1）運用擬人手法，詩人把「雲」和「月」人格化。詩人欲和白雲回對宿，又逢明月
答相尋，寫出在定林流連忘返的愉悅心境。
（2）詩人罷官後，寄情自然，認為只要超越凡塵，便能隨處尋到自己的快樂，即使悲鳴的蟲聲也是美妙的**。略
閱讀下面詩歌，回答下列小題。閱讀下面一首詞，然後回答問題。（6分）鵲踏枝過人家廢園作龔自珍漠漠①春
5樓：遊希降臨丶
（1）密布叢生的雜草，牽衣礙路的藤刺，飛舞撲面的柳絮。（寫出兩個得1分，共2分）
（2）一朵鮮豔明麗的孤零零的花，開在暮春時節的廢園牆角，無人觀賞、採摘，借花喻人，寄託作者生當末世，生不逢時、懷才不遇的感慨。（情懷2分，手法1分，賞析1分）
或：運用比擬手法，詞人把花人格化，「莫怨無人來折取」，表面上安慰「孤花」不要抱怨無人欣賞，實則表現了作者對自己生當末世，生不逢時、懷才不遇的傷感。略
閱讀下面詩歌，回答下列小題。閱讀下面這首唐詩，然後回答問題。自蘇臺至望亭驛，人家盡空，春物增思，悵
6樓：魅影嚎富
（1）（①水路少有舟行；②百姓都去打仗；③野棠孤獨開放；④燕歸屋中無人；⑤客人不見送迎；⑥田野無人耕種。（共6點，答出一點給1分，答出四點即可）
（2）作者通過對眼前滿目慘淡之景的描寫，表達了對戰爭帶給老百姓的深重災難的憂慮之情。（2分）略
閱讀下面詩歌，回答下列小題。閱讀下面這首詩，然後回答問題。金陵懷古王珪 [注] 懷鄉訪古事悠悠，獨上江
7樓：手機使用者
（1）點題，bai點明時間、地點（1分）du；zhi為全dao詩籠罩了一層孤寂、專蕭索的氣氛（1分）；與尾聯
中的「故國淒涼」「誰與屬問」相呼應（1分）。（2）別渚孤鳥，數帆歸舟，晚風淒淒、紅葉
凋零，寒雲慘淡、樓閣昏暗（1分）。此兩聯一句一景，淡墨素彩，集中反映了秋天的蕭索，
創造了乙個寥落清冷的意境，以哀景襯哀情，表現了詩人淒涼而沉重的心情（2分）。略
閱讀下面詩歌，回答下列小題。閱讀下面這首唐詩，然後回答問題。長安夜雨薛逢 ① 滯雨通宵又徹明，百憂如
8樓：血魘
（1）生活的艱辛；（1分）命途的不順；（1分）生命的衰老。（1分）（2）通過描述滯雨通宵未歇，直到天明，側面暗示作者通宵未眠，表明憂愁之久，內心無時無刻不被憂愁纏繞；（2分）運用比喻手法，將「百憂」比喻為雨中生機勃勃滋生的青草，表現出憂愁的煩亂紛雜。（2分）
（3）視覺角度與聽覺角度。樹上集聚的早鴉，是作者所見之景；沉悶的鼓聲是作者所聞之景。（2分）這些景物淒冷蕭條，傳達出作者愁悶落寞的心情。（1分）略
閱讀下面詩歌，回答下列小題。閱讀下面一首唐詩，然後回答問題。（7分）流 鶯李商隱流鶯漂盪復參差，度陌
9樓：協膰市
（1）①它無法掌握自己的命運，只是在空中不停地漂盪流轉；②它百囀千回表達「本意」，可無人能會，雖是三春「良辰」，可終究難盼「佳期」。（4分）（2）詩人用流鶯的漂盪比喻自己轉徙幕府、飄零不定的生活，用流鶯的「巧囀」比喻自己美妙的歌吟及遠大的政治抱負，用無「佳期」表達自己不為人理解的滿腹委屈和良辰不遇的深沉傷感。（3分）略
閱讀下面文章，回答下列小題。當下長篇創作的「有」和「無」文藝
小題1 3分 d a項，創作經典作品不僅需要 外因 b項，部分 家忽視閱讀外國名版篇 錯 c項，引用魯迅的權話意在表明文壇缺乏真正的文學批評 小題1 有高度卻無高峰 達到了新的高度卻無巔峰之作 有廣度卻缺厚度 題材和探索有廣度卻外強中乾 缺少厚度 優劣並存 有質地優良之作亦有缺少美感之作 建議 每點...
閱讀下面詩歌並回答問題,閱讀下面兩首詩歌，然後回答問題。8分野步
1 詩中 河流 是乙個高度凝練的意象，我們可以把它理解為歷史的象徵。黝黑的河流 指黑人的歷史。2 前者是為了反覆強調黑人對 河流 歷史 的見證 兩次描寫河流的古老，是為了說明黑人是乙個具有悠久歷史的種族。3 這節詩，是對黑人的歷史的回顧。詩人以誇張的手法對歷史的回顧，我 的身影掠過亞 非 美三大洲，...
閱讀短文，回答下列問題,閱讀短文，回答下列問題2023年10月24日18時05分，中國西昌衛星發射中心，嫦娥一號衛星從這裡開始
1 問題1 火箭發射時，發射塔周圍的 白氣 是怎樣形成的？答 水蒸氣液化 問題2 火箭公升空時，動能和重力勢能如何變化？答 動能增加，重力勢能增加 問題3 火箭公升空時，能量是怎樣轉化的？答 化學能轉化為機械能 化學能轉化為內能再轉化為機械能 內能轉化為機械能 問題4 在變軌的過程中為什麼運動狀態發...