1樓：凌梅望雪
1需要解決的矛盾、疑難。
2關鍵;要點。
3要求回答或解答的題目
4事故;麻煩。
5暖和6使感到溫暖
2樓：匿名使用者
多方面 我今天的語文作業裡有這一題 你也是六年級的小學生吧
結合語境，寫出同樣的詞在不同句子中的意思。 1漁夫的臉變得嚴肅、憂慮。「嗯，是個問題！」
3樓：匿名使用者
你好，很高興回答你的問題
一、問題
①困難②方法
③要求回答或解釋的題目
二、溫暖
④暖和⑤使感到溫暖，關懷
三、問題⑥故障
4樓：南緯十度
1需要解決的矛盾、疑難。
2關鍵;要點。
3要求回答或解答的題目
4暖和5使感到溫暖。
6事故;麻煩。
5樓：匿名使用者
一、問題
①需要修改之處
②點③需回答題目
⑥故障二、溫暖
④形容詞 暖和
⑤動詞 使。。。。感到暖和
6樓：有愛滴孩紙
1.問題的意思是：困難
2.問題的意思是：方法
3.問題的意思是：題目
4.溫暖的意思是：暖和
5.溫暖的意思是：關懷，關心
6.問題的意思是：故障
愛國的就給我一分吧! 謝謝合作 ~ o(∩_∩)o~~
結合語境，寫出同樣的詞在不同句子中的意思(打正引號反引號的)： 1.漁夫的臉變得嚴肅，憂慮。「恩，
7樓：匿名使用者
1、需要研究討論並加以解決的矛盾、疑難。
2、關鍵；重要之點。
3、要求回答或解釋的題目。
4、暖和。
5、使人心裡覺得暖和。
結合語境，寫出同樣的詞在不同句子中的意思。
8樓：匿名使用者
1需要解決的疑難2關鍵3要求回答的題目4故障5暖和6使……感到溫暖。
寫出同乙個詞語在不同句子中的意思
9樓：匿名使用者
1、指吃過東西後，留在口腔中的餘味，比喻回想某事越來越有意思。
指經歷過接觸過的事重新感覺。
2、清新的
稀罕的,新奇的
3、（景象）繁盛活躍
熱鬧的景象
10樓：邊然
1.這條魚味道鮮美,吃過了感覺回味無窮。 （繼續品味）回味的意思在這種境界裡,連駿馬和大牛都有時候靜立不動,好像回味著草原的無限樂趣。 （ 回憶體會）回味的意思
2.遇過天晴，空氣特別清新，我來到戶外呼吸新鮮空氣。（乾淨不含雜質）新鮮的意思
到校外、到自然界去學習，已不是新鮮事。（以前少見的）新鮮的意思新鮮3.靜寂的草原頓時熱鬧起來。（場面活躍 ）熱鬧的意思春天到了，石榴花開的格外熱鬧。（繁盛 ）熱鬧的意思
11樓：冷淡
1.這條魚味道鮮美,吃過了感覺回味無窮。 （ 食後的餘味。）回味的意思
在這種境界裡,連駿馬和大牛都有時候靜立不動,好像回味著草原的無限樂趣。 （引申為在回憶中細細體會、玩味。）回味的意思
2.遇過天晴，空氣特別清新，我來到戶外呼吸新鮮空氣。（ 清新的 ）新鮮的意思
到校外、到自然界去學習，已不是新鮮事。（ 稀罕的,新奇的 ）新鮮的意思
3.靜寂的草原頓時熱鬧起來。（（景象）繁盛活躍 ）熱鬧的意思
春天到了，石榴花開的格外熱鬧。（ 爭奇鬥艷 ）熱鬧的意思
同乙個詞在不同的句子中意思不一樣是一種什麼現象
12樓：守厚星燕燕
這種現象稱為多義詞現象，或一詞多義現象。
1、多義詞是具有幾個彼此不同而又相互關聯的意義的詞，這些意義是同屬乙個本義（基本意義）的轉義，引申、派生或衍生意義。
2、多義詞大多是一些和生活關係最密切的常用詞，以動詞與形容詞居多，以單音詞居多。多義詞在使用時，在一定的上下文中一般只表示其中的乙個意義。
3、多義詞在比擬、比喻、借代等修辭中，因其「多義」的特點，可以收到良好的表達效果。
4、多義詞舉例：
水分：基本義——物體內所含的水。如，植物是靠它的根從土壤中吸收水分。
比喻義——比喻某一情況中夾雜的不真實的成分。如，他說的話裡有很大的水分。
包袱：基本義——用布包起來的包兒。如，「把你的包袱拿好。」
比喻義——比喻某種負擔。如。「你不要有思想包袱。」
擴充套件資料：
漢語詞彙博大精深，大量的多義詞滿足了語言的經濟性原則——以有限的詞反映無限的客觀事物。要根據上下文和語境，正確理解多義詞的意思。多義詞的辨析方法有以下幾種：
1、從現象辨析。例句：他這個人不難求，太好說話了；他這個人太好說大話了。其中「好」字，前者是「易於、便於」的意思。後者是「喜歡、愛好」的意思。
2、從詞義辨析。例句：山上到處是盛開的杜鵑；樹林裡傳來了杜鵑的叫聲。其中的「杜鵑」一詞，前者指的是「杜鵑花」，後者指的是「杜鵑鳥」。
3、從詞性辨析。例句：他作為學生代表參加了大會；他是代表小李來參加大會的。其中的「代表」一詞，前者是名詞，後者是動詞。
4、從語境辨析。例句：把電視關上，我們要學習檔案；大家注意，下午要拿學習檔案來。其中的「學習檔案」一詞，前者是指從事的某項活動，後者是要拿的東西，而不是進行的活動。
5、從搭配辨析。例句：我們要學先進，趕先進；他正在趕蒼蠅。其中的「趕」與「先進（人）」搭配，是「追」的意思；與「蒼蠅（昆蟲）」 搭配，是「驅逐」 的意思。
13樓：野草蒼茫
這叫一詞多義現象。
一詞多義歸根於一字多義，因為每個字都有不同的意思，所以組成的詞語也有不同的意思；
2.**於讀者的誤解，因讀者主觀的理解而導致不同詞語有不同意思；
3.不同的詞語在不同語境也會有不同的感**彩。
這種現象太多了，如：
插曲（也指事情發展中的特殊片斷）
飯碗（也指職業）
方便（也指解手，排洩大、小便）
包袱（也指負擔或笑料）
14樓：塵飛塵沉
一詞多義啊。在不同的情況下適用的解釋不同。
15樓：吃素人在路上
反問，不相信，懷疑，疑惑，關鍵看什麼詞
什麼叫加點詞在句子中的不同意思
16樓：匿名使用者
意思是解釋加標點的詞語在不同的句子中分別表示的意思，也就是多義詞。
加點詞：一般是在詞語下面標上黑色點點的詞語就是加點詞。
在句子中的不同意思：同乙個詞語在不同的句子裡所表達的意思是不一樣的。
擴充套件資料：
怎麼辨析多義詞的意思：
多義詞往往與修辭手法，如「比喻、借代、雙關」等結合考查；有時也和病句，如「表意不明」等結合考查；有時也和同義詞結合在一起考查。在古文閱讀中，設題者既考查實詞中的一詞多義，也考查虛詞中的一詞多義。辨析多義詞，應從以下幾方面入手：
1、從現象辨析
例如：（1）他這個人不難求，太好說話了。
（2）他這個人太好說大話了。
不難判斷，（1）中的「好」讀上聲，是「易於、便於」的意思。（2）中的「好」讀去聲，是「喜歡、愛好」的意思。
2、從詞義辨析
例如：（1）山上到處是盛開的杜鵑。
（2）樹林裡傳來了杜鵑的叫聲。
其中，（1）中的「杜鵑」指的是「杜鵑花」，而（2）中的「杜鵑」指的是「杜鵑鳥」。
3、從詞性辨析
例如：（1）他作為學生代表參加了大會。
（2）他是代表小李來參加大會的。
顯然，（1）中的「代表」是名詞，（2）中的「代表」是動詞。
4、從語境辨析
例如：（1）把電視關上，我們要學習檔案。
（2）大家注意，下午要拿學習檔案來。
從語境中看出，（1）中的「學習檔案」是指從事的某項活動；（2）中的「學習檔案」，則是要拿的東西，而不是進行的活動。
5、從搭配辨析
例如：（1）我們要學先進，趕先進。
（2）他正在趕蒼蠅。
（3）他在百忙之中趕寫了這篇文章。
其中，（1）中的「趕」與「先進（人）」搭配，是「追」的意思；（2）中的「趕」與「蒼蠅（昆蟲）」 搭配，是「驅逐」 的意思；（3）中的「趕」與「文章（涉及的任務）」搭配，是「加快行動，使不誤時間」 的意思。
17樓：課文你來說
就是找出乙個題目中有加黑點的詞語。
然後寫出這個詞語的意思。
這說明這個詞語肯定是多義詞，在不同句子中的意思不盡相同。
很多詞語在不同的句子中的意思是不一樣的是嗎？
18樓：桃花煙光
是的，比如驕傲這個詞
1.李麗自從考了全校第一就眼高於頂，驕傲起來了，這裡的驕傲是自以為了不起，看不起別人，驕傲自滿。
2.我們都以是炎黃子孫而感到驕傲。這裡的驕傲是自豪的意思。
3.古代四大發明是中國的驕傲。這裡的驕傲是指值得自豪的人或事物
19樓：你好嗎不好
這叫一詞多義現象。
一詞多義歸根於一字多義，因為每個字都有不同的意思，所以組成的詞語也有不同的意思；2.**於讀者的誤解，因讀者主觀的理解而導致不同詞語有不同意思；3.不同的詞語在不同語境也會有不同的感**彩。
這種現象太多了，如：插曲（也指事情發展中的特殊片斷）飯碗（也指職業）方便（也指解手，排洩大、小便）包袱（也指負擔或笑料）
20樓：鹿邑浮生如夢
確實是這樣多，一詞在不同的語境中意思是不一樣的。
乙個詞的意義和用法會隨著語境不同而不同，而不同，所以要具體情況具體分析。
21樓：匿名使用者
很多詞語在不同的句子中意思是不一樣，因為是一詞多義嘛
22樓：匿名使用者
很多詞語在不同的句子裡意思是不一樣的，因為中國漢字文化博大精深。一詞多意很正常。
23樓：匿名使用者
是的，有很多詞語在不同的句子中的意思是不一樣的。
24樓：匿名使用者
對啊！有很多多義詞啊！
例如เป็น這個詞，在句子ผมเป็นคนจีน裡面，表示「是」的意思。而在句子คุณพูดภาษาจีนเป็นไหม裡面，表示「會」的意思。
25樓：匿名使用者
中華文化博大精深。不同相同的詞語放到，不同的環境，意思是不一樣的。你說的是對的。是的不一樣。
26樓：朱小戒小童鞋
李敏自從考了第一，就眼高於頂，驕傲起來了。
意思：自以為了不起，看不起別人驕傲自滿
27樓：厄孤單的等候
中國漢語文化博大精深，不同詞語不同發音不同情景都有乙個不同的意思，你看你去配鑰匙，別人問你配幾把？這話一點毛病都沒有，要是沒在這個情景下，別人對你說你配幾把，你肯定很生氣啊，還有明天充滿了希望，你在看希望明天出太陽。
28樓：俄熙
是的看你用在那種方面，所以代表的意思也不同。看你怎麼去表達句子中的意思了。
29樓：匿名使用者
對呀，理解詞語要在具體語境。例如方便，你方便的時候一起吃個飯，意思是你有時間，而方便還是有很多其他意思的。
30樓：匿名使用者
新鮮，今天的空氣真新鮮，今天的飯菜真新鮮
31樓：寂靜的風
是的，中國文字，博大精深
32樓：匿名使用者
一詞多義，漢語博大精深
33樓：智孝琦琦
對啊 一詞多義現在還是很多的 有些會加上雙引號
34樓：仙人掌看招
是的，這種詞語叫做多義詞。
例如：鬼：基本義一一迷信的人所說的人死後的靈魂。
引申義一—躲躲閃閃，不光明，如「鬼頭鬼腦，鬼鬼祟祟」；也指不可告人的打算或勾當，如」搗鬼、心裡有鬼」。
海：基本義——大洋靠近陸地的部分，如「大海、東海」。有的大湖也叫「海」，如「黑海」。
引申義一一大的，如「海碗、海量」。
比喻義一一比喻連成一大片的很多同類事物，如「人海、火海」。
算賬：基本義——計算賬目，如：「別打擾他，他正在算賬呢。」
引申義——吃虧或失敗後與人較量，如：「好了，這回算你贏，下回再和你算賬。」
包袱：基本義——用布包起來的包兒．如「捆包袱」。
比喻義——比喻某種負擔，如「思想包袱」。
35樓：匿名使用者
狗咬我一口,我絕對不會去咬狗一口,但是我不確定狗咬我後我還會讓它活著狗咬我一口,我絕對不會去咬狗一口,但是我不確定狗咬我後我還會讓它活著狗咬我一口,我絕對不會去咬狗一口,但是我不確定狗咬我後我還會讓它活著狗咬我一口,我絕對不會去咬狗一口,但是我不確定狗咬我後我還會讓它活著我的不合群不是裝出來的
本身就缺乏熱情 並且又懶
顯得孤僻 也沒有什麼魅力讓人家巴著我狗咬我一口,我絕對不會去咬狗一口,但是我不確定狗咬我後我還會讓它活著我的不合群不是裝出來的
本身就缺乏熱情 並且又懶
顯得孤僻 也沒有什麼魅力讓人家巴著我
寫出同詞在每組句子中不同的意思,寫出同乙個詞在每組句子中不同的意思
1 他幹完活身上絕沒有乙個白點 絕 絕對 2 他這手絕活真讓人佩服 絕 絕妙 絕技 3 人們去郊外呼吸新鮮空氣 新鮮 清新 乾淨 4 這件新鮮事在小鎮上傳開了 新奇 鮮有 公尺飯沒熟，還要再蒸一會兒。平時很熟的曲子，今天卻總是彈不准。說說同乙個字在每組句子裡的意思有什麼不同 1.手 我們都有一雙靈巧...
寫出同詞語在不同句子中的意思，寫出同乙個詞語在不同句子中的意思
1 指吃過東西後，留在口腔中的餘味，比喻回想某事越來越有意思。指經歷過接觸過的事重新感覺。2 清新的 稀罕的,新奇的 3 景象 繁盛活躍 熱鬧的景象 1.這條魚味道鮮美,吃過了感覺回味無窮。繼續品味 回味的意思在這種境界裡,連駿馬和大牛都有時候靜立不動,好像回味著草原的無限樂趣。回憶體會 回味的意思...
千金寫出「好」字在不同語境中的意思。心情好態度好
心情好 開心 態度好 認真 天氣好晴朗 身體好 健康 表示心情明朗 使人高興表示態度不錯 感覺和氣表示天氣晴朗 表示身體沒有疾病 健康狀態良好 一字千金寫出好字在不同語境中的意思 心情好 態度好 天氣好 身體好 答，這個是指 心情好 愉快，心情舒暢 態度好 和善，端正，和藹 天氣好 晴朗 身體好 健...