教師有無編制的區別,教師有無編制的區別?

2021-03-27 21:47:20 字數 5920 閱讀 1920

1樓:逍遙九少

教師有無編制的區別主要體現在以下幾個方面:

1、退休後有無正常的工資以及醫療、住房等保障。

2、許多無編制的學校教師是合同制,不享受各種待遇等。

所謂教師編制就是教育局幫你辦好了一切手續,只要你不辭職,享受一切福利到終老,就是所說的鐵飯碗。如果是非教師編制的,你的名字不在教育局,工資是學校發的,學校和你簽合同的,不續約你就只能走人,工資福利都比編制的人少。

編制教師的優勢:

第一,教師的編制屬於全額撥款事業單位編制,享受和應盡「五險一金」的待遇和義務,包括醫療保險、住房公積金等等。

第二,有編制的教師享受各種應有的津貼、福利和獎金,部分地區還享有績效工資。國家正逐步實現教師工資向公務員靠近的政策。

第三,有編制的教師失業難,幾乎不會失業,因為是國家工作人員,俗稱鐵飯碗。不犯錯誤就不會離崗,除非自己不想幹了。

沒有編制的老師,俗稱代課老師,除了拿低微的基本工資和一點福利外,享受到一點社會保險外,基本沒其他待遇,相對於編制教師沒有學習和發展的優先權。

2樓:匿名使用者

編制是正式的 不用簽合同 編制內人員的工資是有地方或國家財政發的 包括五險一金 也就是說旱澇保收 學校是事業單位 事業單位內也合同制也有在編的 在編的待遇要好點 穩定點 當然 私立學校的工資比較高 從長遠來看 建議選擇公辦學校並成為編制人員好

3樓:匿名使用者

有區別的!

當然我感覺以後拿養老金而不是退休金,感覺一樣的。

有編制的教師和無編制的教師都有哪些差別?

4樓:五花肉

有編制的教師享受的福利比較多,而且工資也會高一些,但是沒有編制的教師基本上是沒有什麼福利保障,而且工資也會比較低。

什麼是教師編制?在編教師擁有的編制為事業編,即在編老師為事業單位工作人員。非在編教師即為臨聘人員或者稱作合同工。

教師作為事業單位工作人員,入職後按照相關規定,簽訂合同期一般為五年並按照相關規定,享受事業單位工作待遇。非在編老師,一般稱作代課老師或者臨聘老師。

所以兩者之間還是有很大的差別的,下面讓我們來看看。

1,福利待遇差別。編制教師屬於全額撥款事業單位編制,享受事業單位工作待遇。工資組成由基本工資、津補貼、職稱工資等組成。

工資由國家發放,不怕拖欠工資,享受「五險一金」、帶薪假期

非編制教師工資由學校發放,無編制教師工資固定,在職稱晉公升和工齡方面,一般無法保證。

2,穩定性差別。有了編制,就相當於擁有了乙個「鐵飯碗」,工作更有保障,更穩定。可以調動,退休後享有相應的社保和職業年金。

無編制教師會隨時面對炒魷魚和被淘汰。

除此之外,在編工資是不在編的2至3倍。學校屬於全額撥款的事業單位,學校沒有經費**,聘請教師的工資,都是學校通過擠佔辦公經費或其他渠道來解決的,因此工資差別很大。

所以我覺得兩者之間的差別還是很大的,畢竟在編教師不管是福利還是各方面都是要比不在編的要好很多的。

5樓:匿名使用者

福利待遇差別。編制教師屬於全額撥款事業單位編制,享受事業單位工作待遇。工資組成由基本工資、津補貼、職稱工資等組成。

工資由國家發放,不怕拖欠工資,享受「五險一金」、帶薪假期。非編制教師工資由學校發放,無編制教師工資固定,在職稱晉公升和工齡方面,一般無法保證

6樓:哈爾濱人在衢州

有編制的可以開13個工資而且還有各種保險,沒編制的屬於聘用,只正規的開支,沒有保險什麼的,而且老師有工齡加工資,沒編制的什麼都沒有

7樓:清風1016明月

從工資方面看,有編制的教師比無編制的教師工資要高很多;從工作性質來看,有編制的教師屬於合同制,工作有保障,無編制的教師屬於臨時工,工作隨時都有可能丟掉。

8樓:匿名使用者

其他的都不重要,只有一點,錢錢錢,無編制是有編制的一半的樣子。

9樓:匿名使用者

沒有編制的老師一般不會去公立學校應聘,一般都會去私立學校,私立學校雖然沒有公積金,但工資高,基本是公辦學校老師的兩到三倍,節假日也有一定的福利,只是不多罷了,每個節日差不多都有千把塊錢這樣。公辦學校的在編老師,有五險一金,就比私立學校老師多個公積金罷了,其他的好像沒啥優勢,頂多就是退休後有保障,不過老師這份職業是越老越吃香的,不存在沒工作的情況。哦對了私立學校老師還能趁寒暑假搞補習班賺外快,兩份收入。

10樓:匿名使用者

有編制的老師和沒編制的區別就是乙個是國家飯的,乙個是飯碗隨時都有可能丟的,不是正式的,而且有編制和沒編制的福利待遇是不同的,就比如公立學校和私立學校,也不說那些不好,公立學校老師一般都是有編制的而私立學校的沒有,

11樓:匿名使用者

差別太大了,工資,各種待遇以及退休後的保障

12樓:膩膩

最大差別就是工資。像我這種十八線小城市,無編制老師乙個月也就2000多一點,還沒有五險一金之類的,然後每天學生上晚自習,老師也得跟著上,沒有願不願意一說如果是剛畢業的老師,甚至兩千的工資都不到。而有編制就不一樣了,剛開始工作工資就至少4000,有保險,還不用管突如其來的補課等等。

13樓:匿名使用者

以前的老教師都是有所謂編制的,現在的的教師招聘,一年一次,都是合同制吧,或許是2年一簽,沒有所謂"鐵飯碗",現在國家政策正在向正能量轉變,任何行業都可以是聘任制,前一陣子雄安的公務員不是已經實行聘任制了嘛,不過聘任制除了要求能力這樣的高素質水平以外,工資相對也高了啊,能者多得。。

14樓:

有編制的老師福利待遇好一點,不會被學校趕走,無編制的老師工作就不太穩定了

15樓:香甜可口脆脆鯊

廣州的編制20w年薪,臨聘5w年薪

16樓:匿名使用者

各種差別,過節時候給的福利,工資薪酬,還有職評,總之看不見的有好多

17樓:匿名使用者

無編制的工資低,工作量大,

18樓:漂泊的武強人

區別大了,體制內,體制外

19樓:匿名使用者

待遇差別不是一般的大。工作量不是一般的高。

20樓:狗熊死不了

差別可大,待遇不一樣。工資福利也不一樣

21樓:匿名使用者

有編制和無編制的差別,主要在以下一福利上有一些差別,有編制的老師,五險一金,尤其是一金比沒有編制的也要稍高一點。二,有編制的老師,如果你不辭職,一般是比較穩定,沒編的老師,如果學校人多,可能會調離到別的學校去。另外在考核方面,上面機構大部分是考核在職的老師。

沒有編制的老師,大部分是學校考核。

22樓:匿名使用者

乙個活在社,乙個活在資

23樓:匿名使用者

除了錢不一樣地位也不一樣,沒編的幹最苦的活挨最痛的罵評最差的考核等級。

教師有編制和無編制有啥區別?

24樓:子身上衣

教師有無編制的區別主要體現在以下幾個方面:

1、退休後有無正常的工資以及醫療、住房等保障。

2、許多無編制的學校教師是合同制,不享受各種待遇等。

所謂教師編制就是教育局幫你辦好了一切手續,只要你不辭職,享受一切福利到終老,就是所說的鐵飯碗。如果是非教師編制的,你的名字不在教育局,工資是學校發的,學校和你簽合同的,不續約你就只能走人,工資福利都比編制的人少。

編制教師的優勢:

第一,教師的編制屬於全額撥款事業單位編制,享受和應盡「五險一金」的待遇和義務,包括醫療保險、住房公積金等等。

第二,有編制的教師享受各種應有的津貼、福利和獎金,部分地區還享有績效工資。國家正逐步實現教師工資向公務員靠近的政策。

第三,有編制的教師失業難,幾乎不會失業,因為是國家工作人員,俗稱鐵飯碗。不犯錯誤就不會離崗,除非自己不想幹了。

沒有編制的老師,俗稱代課老師,除了拿低微的基本工資和一點福利外,享受到一點社會保險外,基本沒其他待遇,相對於編制教師沒有學習和發展的優先權。

25樓:張佳倩啊

其實現在就是有編制和無編制區別的話可能就是在工資上的區別,但是現在的話慢慢政策也在畢業,慢慢的會取消教師的事業編制,可能以後的話都是屬於合同工,特別是現在教師的話都沒有編制的,都基本是合同工。

26樓:墨韻飄香

教師有編制和無編制肯定有區別了,而且區別還是很大的。

首先,有編制的教師在待遇方面肯定比無編制的好。比如說五險一金等方面有編制的肯定是可以享受的,但是無編制的一般來說都是沒有這些的。

其次,在職稱評定方面有編制的有利。在教師職稱評定方面肯定是要在編的,如果沒有在編評審職稱肯定是不行的,所以在評定職稱方面在編的肯定有利。

第三,在編的比不在編的教師穩定一些。一般來說進入編制的肯定比沒有進編制的穩定一些,畢竟進了編制就是這個體制內的人了,工作相比不在體制內的要穩定一些。

當然,除了上述因素外還有很多,如相比在編的教師,不在編的教師也有優勢,如自由等。但總體上在編的教師比不在編的教師相對來說好一些。

27樓:訾鳳憶槿

教師有編制和無編制差別大了,如果教師有編制,就相當於是屬於國家的,是屬於幹部級的,他所能享受的待遇,當然是比無編制的多,除了基本工資以外,其他的所有假期所有補貼都一律享有。

而無編制的就相當於是合同工,如果是合同工的話,只享有基本的工資,以及基本待遇其他更多待遇就沒有了,且退休之後也比不上有編制的?

28樓:苦澀咖啡

就是有編制的話是有算是正式職工的,如果沒有編制的話就是合同工不算正式職工工資待遇也是有差異的,有編制的話要比無編制的工資要高一些,然後福利待遇各方面也是要好一些,如果是公辦園就是有編制的話是屬於國家性質的。

29樓:生活de正能量

教師有編制,國家給發工資,享受「五險一金」及評職稱、晉公升等其他各項福利待遇。有編制的教師只要不犯大的錯誤幾乎不會失業,除非自己不想幹。

沒有編制的教師和學校是合同工或是勞務外包工的關係,到期不續約就得走人,只有低微的基本工資幾乎沒有什麼福利,什麼評職稱啦、公升遷啦什麼的幾乎沒有機會。

沒編制的教師和有編制的教師幹著同樣的活,拿著別人幾分之一的工資,還沒有學習和發展的權利,還會隨時失業沒有任何保障。這就是區別

30樓:麥小粒小

有編制的老師是體制內,他們的工資是財政撥款。

無編制的老師就像沒有戶口,工資是學校發的,如果有什麼變動的話,工資就不確定了。

所以保障性不太強。

31樓:匿名使用者

通常情況下來講的話,教師有編制和無編制的差別是非常大的,老師要是有編制的話,他就是屬於事業人員,工資比較高,享受各種福利待遇政策,如果老師是無編制的話,那麼他僅僅是乙個合同工,沒有較高的工資,也沒有各種福利待遇政策享受。

32樓:l小澤澤

有編制和無編制有啥區別?區別就在於有編制的可以領取很多的福利,或者是能隨便調動。但是你無編制的話,就不認你這個老師。

33樓:匿名使用者

1、工資待遇差別,有編制工資高,無編制工資低;

2、福利待遇差別;

3、穩定性差別,無編制的教師隨時面臨被炒魷魚;

4、有編制教師可以做任課老師、班主任、行政人員.5、退休後有無正常的工資以及醫療、住房等保障,這也是最關鍵的。

7、許多無編制的學校教師是合同制,不享受各種待遇。

8、有編制基本屬於事業單位,財政發工資,無編制的主要是學校發工資。

9、在編教師可以在被允許的範圍及情況下,調崗到不同的學校。

有無編制的區別在哪兒,教師有無編制的區別?

編制是國家為了管理國家工作人員而設立的管理制度,只存在於機關事業單位 非機關事業回單位答的人是不可能帶編制的。三險二金在事業編和企業編 非編制 有一定的區別,帶編制的享受的福利比不帶編制的好很多,至少退休之後工資會比非編制高很多。工資和保險bai之類的是沒有du什麼差別的,zhi但是福利不一樣,da...

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