關於高中學生的素質拓展,有哪些好的活動呢?該怎麼進行組織呢

2021-03-27 05:05:57 字數 4174 閱讀 9067

1樓:匿名使用者

高中學生的拓展訓練就選一些簡單又能鍛鍊人的,信任背摔,,攀岩,高空抓槓等這些就挺好的。根據人數進行分組,具體的策劃當然是組織者進行組織了。你可以進我們公司**上看看————河南興邦拓展

2樓:匿名使用者

攀岩、登山這一些必須堅持才能成功的專案都行。

3樓:雪葉霜芽璐

攀岩,穿越電網,孤島求生

有關於高三學生的素質拓展嗎?都有哪些好的活動呢?該怎麼進行組織呢?

4樓:匿名使用者

有趣的是,有些「莽撞人」直接闖進未知的領域,嘗試著闖出了路子,而有些人儘管看著別人做到了,而自己卻感到體能與心理上有困難,難以嘗試。----明陽 天下

5樓:匿名使用者

高中學生的拓展訓練就選一些簡單又能鍛鍊人的,信任背摔,,攀岩,高空抓槓等這些就挺好的。根據人數進行分組,具體的策劃當然是組織者進行組織了。你可以進我們公司**上看看————河南興邦拓展

6樓:現代嬉皮士

軍訓。找教官組織吧。

學校學生組織要進行素質拓展活動,來團結學校社團新成員,想準備乙個大型素質拓展活動,準備在操場上進行

7樓:匿名使用者

英雄聯盟或者cf, dota , 都可以的啊

適合小學生的素質拓展遊戲有哪些呢?

8樓:華蓮

搜捕遊戲:

兩個學生蒙著眼圍著圓圈走,乙個當警察,另外的乙個當壞蛋小偷,警察和小偷同時圍著圓圈蒙著眼走,警察去抓小偷,抓到了就勝利。

數字遊戲:

老師說「group of」和任意乙個數字,同學們就迅速跑動起來按照老師說的數字跟其他的同學組成與這個數字人數相同的小組。組好後就圍成圈坐下來。沒有組好的同學就去數陣列好的圈得人數對不對。

延伸遊戲:把學生用水果單詞分組,然後老師說「group of」 和任意乙個單詞,代表該單詞的學生必須組在一起。

大風吹:

準備用具:椅子

遊戲玩法:參加遊戲的孩子們圍成圈,,把學生用水果單詞分組,當老師說出乙個水果名稱時,這一水果名稱的小組的學生要起來互換位置。然後當小鬼的學生要趁機搶位置坐下,沒有搶到位置的同學要繼續當鬼。

注意事項:當老師念兩個水果的名字時,這兩個水果的學生都要起來換位置,或者當我念「fruit」時,全體換位置。

顏色遊戲:

全班學生問老師「什麼顏色?」,然後老師就說乙個顏色,同學們就去找該顏色的東西然後觸控它。(也可以規定用身體的哪個部位來觸控增加趣味性)

字母歌曲遊戲:

遊戲玩法:唱字母歌,每次省掉乙個或者兩個字母,然後同學們猜省掉的字母

6:丟東西遊戲:

遊戲玩法:全班圍成乙個圈,先決定有誰開始先丟,把東西丟在乙個人的身後,被丟的人立即拿起東西去追丟的人,追到就拍他(她)一下,丟的人要盡力繞一圈跑到被丟的人的位子上坐下。輸的人就做丟東西的人。

支援前線:

全班同學問老師「what do you want |?」 .,老師就回答說:

「i want 3 shoes , 2 hats」,同學們就蒐集東西。(指定的東西可以是教室裡的物品或文具)

肢體寫字:乙個同學用肢體寫字母,其他人猜

9、將錯就錯:

(1) 學生坐在原位,注視著教師。 教師在教室裡隨意走動,他可以突然停在乙個學生面前,用手指著自己的鼻子說:this is my eyes(有意講錯) 那個學生也將錯就錯,指著自己的眼睛說:

this is my nose.

(2) 如果學生講錯了,就讓他代替教師,再同樣地做一遍。

(3) 變化:教師可以手拿一些文具,指著鋼筆說:this is my pencil.學生則指著自己的鉛筆說:this is my pen.

(4) 作用:鞏固單詞,操練句型。

9樓:懶懶的陽羊

一 室內團隊遊戲

一、遊戲名稱:矇眼作畫

教具:眼罩、紙、筆,所需時間10-15分

10樓:h喜歡看你笑

警察抓小偷

乙個學生扮警察,乙個學生扮小偷,小偷犯事了,警察要去抓他們,抓住了小偷就獲得了勝利。這個遊戲是很適合小學生的,而這個小學生素質拓展活動的意義就在於讓學生分辨出了什麼是正義的,什麼是錯誤的。

丟手絹丟手絹這個遊戲的意義在於玩樂,在於讓學生體會到跟大傢伙在一塊玩耍的樂趣,讓學生感受到集體遊戲帶給個人的歡樂,現在的孩子都比較孤單,集體遊戲不至於讓學生將自己孤立起來。

素質教育目的是為了培養學生良好的素質,讓學生形成健全且健康的人格,可能這些活動不會給學生的學習帶來多大幫助,但是這些活動卻可以給他們的一生帶來積極向上的影響。

11樓:西域北狼

很多拓展遊戲適合小學生,需要注意的是安全的控制,信任背摔、求生牆、高空專案不適合。可以安排些趣味性強的,例如:取水 雷陣 等等

12樓:劉芸一下

適合小學生玩的有很多,我先列舉幾個:兒童攀岩、電網、攜手並進、有軌電車、輪胎鞦韆、地面吊莊、緣份對對碰、蒙目障礙、移花接目、孤島求生等,這些都是場地專案,基於是小學生的緣故不介意上高空專案,也可根據場地情況及你的實際需求進行合理專業的設計。

在校大學生,需要組織一次180人左右的學生會幹事聯誼活動,請問有什麼好的活動專案嗎?

13樓:百度使用者

20人21足,站一排,腿綁腿跑步,分成九組比賽經費主要用於綁腿的布條 經費不多

場地也合適 戶外足球場

也增進了大家的團隊意思

並且次活動我們學校也舉辦過

很趣味 不枯燥

關鍵是 學校一定會支援

因為 經費少 積極向上 鍛鍊身體 在校內安全 提高了團隊意識希望 對你有用

14樓:疾風怒海

舉行酒會,下午烤肉,晚上酒會,正好單身的男女還能配對。關鍵是看你們學校給的費用夠不夠。

高中學生社會實踐活動情況登記表怎麼填寫?誰幫我寫寫?(切記:社會不是社群)

15樓:匿名使用者

班級:高 班 姓名:陳巨集 填表日期:年 月

物件名稱

吳乾娟位址海口市白龍的一家小甜點店

服務專案

參加製作點心

活 動 目 標

體驗生活,將生活美食化!

活 動 方 案

1.先到海口市白龍甜點店說明我們的目的

2.跟糕點師傅了解情況,製作的過程中的種種需要

3.親自動手製作,體驗美食生活。

學習了10天剛開始連續3天看製作過程,然後4天學習揉麵粉,

以來看和做起來是不一樣的,最後3天我搞出了乙個個小小的甜點出來。

指導老師或

班主任意見

陳巨集同學在實踐活動中,目的明確,措施得當,得到較好的鍛鍊。

簽名:年 月 日

家 長 意 見

讓孩子參加社群活動是對的,這樣對他們的成長起到了好的作用。

簽名:年 月 日

個人體會

與反思通過學習製作甜點這次活動後,我體會到了就算是做乙個小甜點也要用心去做,

這樣吃的人才能感覺到你的用心,吃得才開心,不是光會做就行重要的是用心,

這次的活動讓我知道無論是做什麼事都要用心,只要用心做什麼都會很好。

簽名:年 月 日

組 員

評 價

這次活動中我們的表現都不錯,我們有認真的學習這次的製作甜點,

學到的生活經驗也不少,對我們來說是一次很好的學習。

簽名:年 月 日

服務接受單位評價

該生在幫忙做甜點 過程很積極,很認真學習製作,表現不錯。

簽名:年 月 日

16樓:暈名字難取啊

活動地點:養老院

活動內容:幫老人打掃房間,聊天

活動效果:了解老人們的內心世界,增強自我動手勞動的能力

高中學生如何準備自主招生?

關於學生社群服務活動登記表的服務內容服務物件服務體會具體寫什麼

17樓:小咪貝蒂

下面有三分給你餐卡。希望對你有幫助。

回答好的話,可不可以給我追加分啊~!

高中學生綜合素質系統怎麼填,如何填寫高中學生綜合素質評價表

一 普通高中學生綜合素質評價的內容主要包括 基礎性發展目標評價 學習情況評價。二 基礎性發展目標評價主要包括道德品質 公民素養 學習能力 交流與合作 運動與健康 審美與表現等六個方面。填寫標準如下 1.道德品質。愛祖國 愛人民 愛勞動 愛科學 愛社會主義 遵紀守法 誠實守信 維護公德 關心集體 保護...

如何填寫高中學生綜合素質評價表,普通高中學生綜合素質評價表怎麼寫

現如今高中生的綜合素質評價其實是高考的一項加分項,要在高考前通過筆試或面試以後,根據考出的分數,按一定比例折算,和高考成績折算後,相加的總分為最後的分數。一般可以看一些別人寫的 稍加整理,再請身邊大學生畢業,寫過 的,合作重新編排,加上自己的觀點,最後騰上綜評系統。一些學校在你報名之後會通知你筆試或...

高中學生必讀書籍有哪些,中學生必讀書籍有哪些?

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