1樓：
星期五的時候，林老師說;學校要組織一場拔河比賽，我們班組乙個小組參加，由我帶隊，我高興極了。我是班上體育委員嘛！平時都沒有什麼用武之地，這次終於派上用場了。
事不宜遲，選人組隊，練習。週末忙得不亦樂乎。
比賽日期是星期二下午，我們早早就來到操場，今天的比賽有點緊張，隔壁班的隊伍非常強大，雖然我挑選了班上最有力氣的那些人為隊員，但隔壁班的人都是胖乎乎的一群，難以對付啊，我給大家打氣說：「大家不要怕，其餘的隊都不在話下了，隔壁班是一大難題，但拔河比賽是靠齊心協力，我們絕不能膽怯。」，果不其然，經過幾場鬥智鬥勇，我們拼到了決賽階段，遇上隔壁班的那些泰山們。
「這可遭了。」站在一旁的同學們都為我們摸一把汗。
決賽也是一局定勝負，就是說如果我們稍有差錯，就會丟掉機會，這對本來處於弱勢的我們極為不利，但在我們心底，都在互相打氣，堅信著。
比賽是在上一場休息了半個小時之後就開始了，汗涔涔的還沒乾透。我挨著每個人都來了一拳，這是我們鼓勵的暗號，平常打籃球時，就用這種方式使我們配合得天衣無縫，棒極了，我們準備好了。
隨著裁判的一聲哨響，繩子馬上崩緊如一根鐵棒，拉拉隊開始「吼叫」了起來，然而，我們還是阻擋不了那邊強烈的攻擊，我們的身子慢慢地向那邊移動，這種狀況，急壞了班上來鼓勵的人，眼睜睜得我們似乎要過線了。屈居亞軍怎麼能是我們的目標呢？此時，只聽見身後一聲大叫--「加油」，不是班主任的聲音嗎？
平常的他卻斯斯文文的，這聲大叫似乎一下就把我們從萎靡不振中拉了出來，來不及多想，我們的手、腰、腿突然好像增進了千百斤力。猛然其心，繩子在我們手上鎖得牢牢穩穩。對方對我們突然的襲擊，來不及調整，瞬間就致命了。
這一次的合作，深深地扎入了我的腦海。後來我明白了乙個道理：不管多麼困難的事，只要是大家一條心，就沒有什麼能阻隔到我們。
2樓：匿名使用者
我國一向倡導合作，「四海之內皆兄弟」，是相傳已久的古訓，「互相關心，互相愛護，互相幫助」，更成為時代的風尚。但也要看到，有些地方過多地強調個人奮鬥，而忽略了應該怎樣與他人合作以取得成功，更忽略了如何在競爭中不傷害別人。
在我國經濟生活中，有一種「龜兔雙贏理論」。賽了多次，互有輸贏，後來烏龜合作，兔子把烏龜馱在背上游過河去。這就是「雙贏」，競爭對手也可以是合作夥伴。
俗話說：「乙個籬笆三個樁，乙個好漢三個幫。」相成就一番大事，必須靠大家的共同努力。
在外國，一位老師引導學生做了乙個非常有趣的實驗——「火海逃生」。老師將許多桌球放進瓶子，只露出繫著的棉線。花瓶代表樓房，細細的瓶頸是唯一的出口，七隻桌球是居民，要求當大樓**時，全體居民能在短時間裡安全逃離。
七名學生興奮地上場了，他們個拿一根棉線，都以最快的反應拉扯棉線，可乙個「人」也沒能脫離火海，原來，七隻桌球都卡在了瓶口。這幾個學生面面相覷只見其中乙個小聲跟同伴們商量了幾句，又開始了新的一次實驗，這回大家沒有各顧各的拉棉線，而是由左到右依次地拉。果然，火還沒有起來時，七位「居民」已離開了出口。
由此見，良好的合作很重要
以合作為話題的作文450字到五百字左右。
3樓：晴天
乙隻螞蟻搬不動一粒公尺粒，乙隻小狗打不過一群豬，一根樹枝很容易被弄斷……這就是合作的力量。合作對於人類來說也是不可缺少的，這不，去年我們班就憑著齊心合作贏得了拔河比賽的勝利，我現在想起來還有點興奮呢。
拔河比賽看起來只要使蠻勁就行了，其實這裡面就有分工合作的學問，這一場拔河比賽，我們班有20名同學參加了這個比賽，我們安排力氣較大的同學分別站在隊伍的前後兩端，力氣相對較小的同學站在隊伍的中間，沒參加比賽的同學也沒閒著，他們站在旁邊觀戰，拼命地為我們加油。
我站在比較往後的位置，力氣需要用很大，所以老師又告訴我們，一定要多幫助後面的同學，大家一起努力，爭取得第一名。
「咚咚咚」在比賽之前，我的心就像在打鼓一般響個不停，比賽馬上就要開始了，我深吸一口氣，慢步走了上去。隨著「噓」的一聲哨聲，比賽開始了，我們雙方都用力地拉，不分伯仲，很快，我們雙方都快堅持不住了，終於，對方最後一名同學摔倒了，第一局我們勝利了。
我甩甩手走向另一方，比賽開始，可能是因為上次的勝利讓大家被喜悅沖昏了頭腦，我們有些掉以輕心，我方很快就有兩名同學摔倒了，因為失去了兩名隊員的力氣，我們輸了。
我們因為這次的失敗，有些沒有幹勁了，而一旁的拉拉隊卻像一塊麵包送給了飢餓的人一般，他們似乎看出我們有些洩氣，於是揮著手臂，跳著腳，扯著喉嚨拼命地為我們加油，「xx班一定贏！」喊聲再次激發了我們的鬥志，為了那些為我們加油助威的人不失望，我們準備拼死一搏。這一次，我們把吃奶的勁都使出來了，勝利終於偏向我們。
這次比賽，我們贏了，我知道，贏的不僅僅是我乙個人，是我們場上20名選手，不，還有那熱情的拉拉隊，團結就是力量，合作就是勝利！
4樓：丨千里快哉風丨
每個人都知道，合作的力量是很大的。古語中有說：「乙個巴掌拍不響，萬人鼓掌聲震天。」其實在我們的校園裡，有許多事情是需要和別人合作才能完成的。
記得去年植樹節，學校開展了一次植樹活動，我，小林，小偉，小薇四個人分配到了一組。
勞動開始了，瞧！我們班小偉幹得多賣力啊。只見他捲起袖子，雙手用力握住鐵鍬，注視著地面，前腿弓，後腿繃，左腳踩著鏟子，使勁往下一壓。片刻之間，就挖出了一大塊泥土……
小林和小薇神情專注，看著小樹，小心翼翼地扶著小樹苗，生怕小樹栽歪。我看到大家都那麼帶勁，也不甘示弱，便說到：「我開始填土了！
」「好的！」大家齊聲說。我彎著腰，弓著腳，手裡拿著小鍬，一鍬一鍬的給小樹苗培土，填呀填，樹坑裡的土滿了，樹苗已穩穩當當地站住了。
我們賣力地乾著，臉上的汗水滿是淋漓，豆大的汗珠順著臉頰直往下淌，個個累得氣喘吁吁，都在一旁坐著。
這時，老師走了過來，對我們說：「同學們，繼續澆水呀，我們馬上就成功了。」說著，嬌生慣養的小薇便第乙個拿起噴壺，一手扶著把，一手扶著噴壺的嘴．將手一揚，水慢慢地倒進土裡，緩緩地滲進去了。
在老師的帶領下，我們也陸續為小樹澆了水。樹苗「喝」飽了水，連連點頭，好像在說：「謝謝你們的栽培，我一定長成大樹，讓你們在我的樹陰下盡情地看書、玩耍。
」勞動結束了。同學們雖然都很累，但看到一排排自己親手栽的小樹苗整整齊齊地站在那裡，在微風的吹拂下向我們招手致意，都高興地笑了。
合作就像一把密鑰匙，它可以開啟勝利的大門；合作就像一條小船，它可以遊到成功的彼岸；合作就像一縷陽光，它可以照亮彼此的心靈，使彼此的友誼更加深厚。
5樓：可愛的梓妍
nnnnnnnnnnnnnn
6樓：匿名使用者
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以合作為話題寫一篇作文450字左右
7樓：憑北辰封晨
合作是成功的基礎,合作是社會對人的必然要求。你一定與別人有過合作吧！我也不例外，但給我印象最深的還是和夥伴一起演英語劇那次愉快地合作，
記得五年級下學期，英語老師miss馬告訴我們乙個好訊息：級部每個班要出乙個英語舞台劇，然後進行比賽，希望大家把最好的節目奉獻出來。同學們聽了這個訊息之後，個個興高采烈，我也十分高興，因為有機會在舞台上展示自己的才華了。
我選了家喻戶曉的《龜兔賽跑》作為英語舞台劇，選好之後，我找到好朋友小葉、琪琪、小玥、小麗、小寧、航航一起來演英語劇，我演小烏龜，小葉飾演小白兔，小玥飾小蝸牛，小麗演小貓咪，琪琪扮小狐狸，航航演小黃鳥，小寧是敘述。一切任務分配完畢之後，我們便開始了快樂而辛苦的排練。
開始排練時，大家對故事內容不理解、不會讀，故事中有許多單詞不認識，這可把大家急壞了。這時，小玥想到查英語詞典，小麗說要去問老師，且她們兩個都去做了。最後，我們把老師的發音和英語詞典上的發音一結合，終於讀了下來。
為了讓大家能背下來，我又把這些英語單詞及句子編成民順口溜，大家都十分感興趣，很快就記住了。有了背會文章的基本功，我們開始了排練動作。本以為排練動作就像跳舞那樣簡單，可卻是想起來簡單做起來難。
由於我們從來沒有邊說英語邊做動作的習慣，所以一做起來不是英語忘詞了就是動作做得僵硬，大家怎麼練也練不好，就像瀉了氣的皮球一樣，個個打不起精神來。這時，琪琪想出了乙個好辦法，她從自家的童話故事書中尋找圖畫，看看上面是怎樣做動作的，我們比著圖畫上的動作做，以前那僵硬的動作似乎慢慢舒來，經過不懈地努力，終於排練好了一套精妙絕倫的動作。
比賽那天，我們的心中都充滿自信，經歷了那麼多天的磨練以後，我們不僅獲得了知識，更重要的是感受了友誼的珍貴，體會到了合作的愉悅。我們灑脫地表演著，一劇終了，台下響起了雷鳴般的掌聲。最終，我們贏了，我也嚐到了合作後的喜悅。
合作使愉快倍增，這句話一點兒也不錯。這次合作不僅使我們之間的友誼增長，還讓我們體會到合作的快樂！
8樓：武夷山大道
【合作就是力量】
「獨木不成林，只有千樹萬樹唇齒相依，才有那陣陣松濤。一花不成春，只有千朵萬朵壓枝低，才有那滿園春色。」
在動物世界裡，合作無處不在。非洲有一種鱷魚，每次吃完食物之後，就會把嘴張開。這時，就會有乙隻千鳥飛進它的嘴裡，替它細細地清理牙齒，把齒縫間的食物殘渣啄食乾淨。
鱷魚獲得了舒適，千鳥也填飽了肚子。假如鱷魚不留神把嘴合上了，鳥兒就用它尖硬的翅膀戳一下，鱷魚感覺到就會張開嘴。這就是是乙個合作創造力量的例子。
鱷魚與千鳥默契合作讓鱷魚輕鬆除去了牙縫中的東西，千鳥也吃飽了。他們在合作中互生互存，多麼美好的合作啊！
「天時不如地利，地利不如人和。」就是《孟子》中的一句名言，再次說明合作的重要性。不僅動物之間合作能產生力量，人與人之間的合作能產生巨大的力量。
大家都知道「負荊請罪」的故事。我國古代趙國的大將廉頗屢戰屢勝，可是他卻不把宰相藺相如放在眼裡，處處為難他，在朝政上譏諷他。可藺相如總是禮讓他。
有人問他，他卻答道：「我們都是趙國的重官，讓別人知道我們不和，定會趁機進攻。」廉頗聽了非常愧疚，於是揹負荊條上門請罪。
後來，他和藺相如齊心協力，使趙國變得非常強大。廉頗被藺相如的合作態度所感動，懂得了合作的力量，所以才主動認錯。正是因為他們的合作，才有了強大的趙國。
在平時的生活當中，我也切實體會到了合作的力量。記得一次春遊，去東湖划船。每4個人坐一艘船。
在湖中我們決定比賽誰先到達對岸。我和其他3人坐一艘腳踏船，兩個踏板，乙個方向盤。剛開始我們各個意見不統一，蹬的節奏不一致。
最後停在湖**沒有往前。後來我們合作起來，乙個人掌方向，其餘負責輪流蹬踏板，井然有序，贏得了同學的掌聲。我們從成功的喜悅中明白了合作的力量。
「土幫土成牆，人幫人成王。」是的，合作很重要鱷魚和千鳥在合作，廉頗和藺相如在合作，我也參與了合作。所以，朋友，學會合作吧，因為合作就是力量。
以合作為話題的素材數限於三百字,以合作為話題的素材字數限於三百字
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