1樓：匿名使用者
我知道楚天對冰雪。花兒。小草，說話，她說什麼
2樓：匿名使用者
冰雪融化成水，能滋潤大地，促進萬物生長，小草長大發芽，能綠化大地 ，花兒開放，裝點世界，美化大地。
3樓：匿名使用者
春天對冰雪說，您快快醒醒吧，大地需要溫暖，小草花兒需要您的滋潤；春天對小草說，小草你快高長大，大地需要你的綠衣裳；春天對花兒說，花兒花兒，謝謝你，謝謝你給了我們乙個萬紫千紅，五彩斑斕的世界！
4樓：
個人認為，既然該作業以「詩園」為題，不應當直觀的理解成去解釋「說什麼」。
其本意是讓小朋友們去感受春回大地，大自然呈現勃勃生機，並通過擬人的手法，表述自然辦的變化，從大自然獲得心靈啟迪、獲得經驗智慧型。激發他們的審美情趣，喚起愛心，熱愛生活。
竊以為其句式應當為：春天對（ ）說了什麼，（ ）那麼聽說，都《 》了。其中（）與《》的對應關係。
描寫的可以是融化的冰雪（冰雪）與《化》、盛開的花兒（花兒）與《開》、翠綠的樹枝（樹枝）與《綠》，潔白的雲朵（雲朵）與《白》、亦成熟飽滿的莊稼（麥穗）與《黃》，也可以是具體為小朋友們感受春天後的一種喜悅心情（小朋友）與《笑》。
據此，也寫作一些表述。
春天對（冰雪）說了什麼，（冰雪）那麼聽說，都《化》了，春天對（花兒）說了什麼，（花兒）那麼聽說，都《開》了，春天對（樹苗）說了什麼，（樹苗）那麼聽說，都《綠》了，春天對（雲朵）說了什麼，（雲朵）那麼聽說，都《白》了，春天對（小朋友）說了什麼，（小朋友）那麼聽說，都《笑》了。
一家之言，願能起來拋磚引玉之效。
一年級作業題目是問春天對冰雪，小草，花兒說了什麼
5樓：淵源
春天來了，萬bai物復du
蘇，大地一片生機勃勃。
zhi小草醒了，從地下鑽dao了出來。柳
回樹發芽了，隨答風擺動，好像慶祝春天的來到。這時，小動物也醒了，它們揉揉眼睛，一看，春天已經來到。
來到池塘邊，小青蛙站在池塘邊，「呱，呱，呱」是誰在唱歌，原來是小青蛙。
來到小河邊，小河解凍了，水裡的魚兒游來游去，跳起水族迪斯科。
來到森林裡，我聽見：各種鳥兒，在喳喳喳，突突突的叫，特別是嗓音渾厚的大山雀，白頭翁，也少不了要表演一番低音獨唱，把咕獨嚕，咕獨嚕的叫聲拖得老長老長。
來到花園裡，呀！翩翩起舞的蝴蝶，正在花兒上舞蹈，勤勞的蜜蜂，開始採蜜了，它們從這一朵花上，跳到另一朵花上，美極了。
美麗的春天，你真是豐富多彩呀！
春天對冰雪，花兒，小草說話了，她說了什麼話呢？
6樓：2088善心
春天對冰雪說，您快快醒醒吧，大地需要溫暖，小草花兒需要您的滋潤；
春天對小草說，小草你快高長大，大地需要你的綠衣裳；
春天對花兒說，花兒花兒，謝謝你，
謝謝你給了我們乙個萬紫千紅，五彩斑斕的世界！
春天對小草，冰雪，花兒說了什麼？
7樓：陳丹娃娃
春天對冰雪說：萬物甦醒了需要你的幫助，要你的水來澆灌它們，美化環境，這是很有意義的事。冰雪聽了就融化了。
春天對小草說：小草你快快吸收水分吧！穿上綠衣裳，小朋友們要來踏青跟你玩。
小草聽了就綠了。春天對花兒說：蜜蜂要來採蜜了，看誰開的漂亮，誰的花蜜最甜。
花兒聽了都開了。
春天對冰雪說： 冰雪、冰雪、快融化，現在不是冬天的時候了。
春天對小草說； 小草、小草、你快長高啊，冰雪已經融化啦。春天對花兒說; 花兒、花兒、溫暖的春天又回來，小蝴蝶和小蜜蜂想念你了。
春天對冰雪說：「太陽出來了」，冰雪都融化了。
春天對小草說：「你快快發芽吧」小草都綠了。
春天對花兒說：「花兒花兒你真漂亮」花兒都開了。
春天跟冰雪說：冰雪冰雪，快快融化吧，春姑娘就要來了，冰雪乖乖聽話了，都化了。
春天跟小草說：小草小草，快醒醒吧，春天已經來了。
春天跟花兒說：花兒花兒，快開放吧，春天來了，蜜蜂還等著你開放好去採蜜呢。
春天對冰雪說：春天來了，你變個魔術給我看看吧，冰雪那麼聽話，都化了。
春天對小草說：春天來了，你給大地鋪上綠地毯吧，小草那麼聽話，都綠了。
春天對花兒說：春天來了，你把公園變更漂亮些吧，花兒那麼聽話，都開了。
春天對冰雪、小草、花兒說了些什麼
8樓：匿名使用者
春天對冰雪說了什麼，冰雪那麼聽話，都化了。 春天對小草說了什麼，小草那麼聽話，都綠了。 春天對花兒說了什麼，花兒那麼聽話，都開了
9樓：雲南新華電腦學校
春天對冰雪說了什麼，冰雪那麼聽話，都化了。
春天對小草說了什麼，小草那麼聽話，都綠了。
春天對花兒說了什麼，花兒那麼聽話，都開了。
望採納，謝謝。
春天對冰雪說了什麼,冰雪都化了?春天對小草說了什麼,小草都綠了?春天對花兒說了什麼,花兒都開了?
10樓：匿名使用者
春天對冰雪，小草，花兒說話了，她說了什麼？他們那麼聽話
11樓：匿名使用者
你花開永遠那麼漂亮...
春天對冰雪說了什麼？冰雪都融化了。春天對小草說了什麼？小草都變綠了。春天對花兒說了什麼？花兒都聽... 40
12樓：魚仁霜
春天對冰雪說：萬物甦醒了需要你的幫助，要你的水來澆灌它們，美化環境，這是很有意義的事。冰雪聽了就融化了。
春天對小草說：小草你快快吸收水分吧！穿上綠衣裳，小朋友們要來踏青跟你玩。小草聽了就綠了。
春天對花兒說：蜜蜂要來採蜜了，看誰開的漂亮，誰的花蜜最甜。花兒聽了都開了。
春天對冰雪說： 冰雪、冰雪、快融化，現在不是冬天的時候了。
春天對小草說； 小草、小草、你快長高啊，冰雪已經融化啦。
春天對花兒說; 花兒、花兒、溫暖的春天又回來，小蝴蝶和小蜜蜂想念你了。
春天對冰雪說：「太陽出來了」，冰雪都融化了。
春天對小草說：「你快快發芽吧」小草都綠了。
春天對花兒說：「花兒花兒你真漂亮」花兒都開了。
春天跟冰雪說：冰雪冰雪，快快融化吧，春姑娘就要來了，冰雪乖乖聽話了，都化了。
春天跟小草說：小草小草，快醒醒吧，春天已經來了。
春天跟花兒說：花兒花兒，快開放吧，春天來了，蜜蜂還等著你開放好去採蜜呢。
春天對冰雪說：春天來了，你變個魔術給我看看吧，冰雪那麼聽話，都化了。
春天對小草說：春天來了，你給大地鋪上綠地毯吧，小草那麼聽話，都綠了。
春天對花兒說：春天來了，你把公園變更漂亮些吧，花兒那麼聽話，都開了。
13樓：徒勞的雪國
春天對冰雪說了什麼，冰雪那麼聽話，都化了。 春天對小草說了什麼，小草那麼聽話，都綠了。 春天對花兒說了什麼，花兒那麼聽話，都開了
一年級語文下冊的內容,一年級語文下冊第26頁的內容
寫你自己為別人做的事如 我給爸爸拿拖鞋。小學一年級語文下冊一本通第118頁都是什麼內容 如果你認可我的回答，敬請及時採納下 第118頁什麼內容？小學一年級語文第118頁內容 小學一年級語文上冊118面生字 寫字表左邊內容是什ill？118頁內容生字是什麼?小學一年級語文書第一三十八頁的內容 1 仔細...
一年級下冊語文書看圖怎樣寫,一年級下冊語文書13頁看圖怎樣寫
好好學的話，就不會找人問了，學習不是為別人，是為你自己，加油吧，現在開始學不晚的，你還早 一年級下冊語文書47頁看圖這話怎麼寫 小松鼠和小兔的故事 一天小兔在路上散步，小松鼠急急忙忙向小兔跑來說 不得了，小猴掉進池塘裡了。小松鼠和小兔急急忙忙去找大象伯伯。大象伯伯說 怎麼了。小松鼠說 小猴掉進池塘裡...
小學一年級語文下冊樹有哪些好處,語文一年級下冊樹木是人類的朋友樹木有哪些用處
從自然科學上講，可以吸收二氧化碳，放出供人類生存的氧氣，同時淨專化空氣 還有大量屬 動植物及細菌真菌類生物依靠著樹來生存。還可以美化環境。從人文學上講，西方文化認為人和自然要和諧相處，要沒有樹，自然受到破壞，人類也會有牽連。東方文化認為人類和自然本來就是一體的，樹也是人類整體的一部分，就像人體的器官...