閱讀材料回答問題 (15分)材料一 君臣禮儀是中國古代政治制

2021-03-25 22:23:18 字數 2745 閱讀 5850

1樓:小楠哥哥

(1)君權(或皇帝權力,**集權)逐漸加強(2分)

(2)朱元璋(或明太祖)(2分)

(3)尚書省、中書省、門下省(3分)

(4)行省制度(2分)

(5)明成祖(或朱棣)(

2分)雍正帝(2分)

(6)利:有利於**集權的加強,有利於多民族國家的穩定、鞏固。(1分)

弊:扼殺了民主性、創造性,阻礙了文化發展、形成了恐怖統治。(1分)(根據答題情況,酌情扣分,以增加區分度)

試題分析:

第(1)問,主要考查學生對中國古代政治制度發展的準確理解與運用,題幹裡給我們展示的我國古代君臣禮儀是漢朝時是坐而論道,到了宋朝則是站議時政,清朝時期就成了跪受筆錄了,從坐、站、跪三中姿勢可以得出我國古代君權(或皇帝權力,**集權)逐漸加強。

第(2)問,本題主要考查學生對明朝時期加強**集權統治的準確認識,依據已學知識可知,明朝明太祖朱元璋時在**廢除丞相,撤銷中書省,由吏、戶、禮、兵、刑、工六部分理朝政,直接對皇帝負責,全國的軍政大權,都集中到了皇帝手裡。

第(3)問,主要考查學生對唐朝政治制度的準確理解與認識,依據已學知識可知,為了加強自己的統治,唐朝統治者在延續前朝的制度的基礎上,唐朝實行三省六部制,相權一分為三,三省指的是中書省、尚書省、門下省。

第(4)問,本題主要考查學生對元朝行省制度的準確識記。依據已學知識可知,元朝疆域空前遼闊。為對全國實行有效統治,元世祖在**設中書省,地方設行中書省,簡稱「行省」,我國省級行政區的設立,始於元朝。

第(5)問,主要考查學生對明清時期我國君主**加強的準確理解與運用。明太祖廢除丞相後,他又設立殿閣大學士,以備顧問,後來,殿閣大學士參與決策,逐漸形成內閣制度;為加強君主**,雍正帝設立軍機處,軍機大臣只是跪在地上,拿筆記錄,然後傳給**各部和地方**去執行。

第(6)問,主要考查學生學以致用的能力,解答本題要圍繞材料的主旨分析歸納。本材料主要考查學生對中國古代君主**加強的理解與運用,材料二里的觀點是:任何一制度,絕不能有利而無弊。

任何一制度,亦絕不能歷久而不變。所以,也就是說既有利也有弊,利:有利於**集權的加強,有利於多民族國家的穩定、鞏固;弊:

扼殺了民主性、創造性,阻礙了文化發展、形成了恐怖統治。

君臣禮儀是中國古代政治制度發展的外在表現。圖1到圖3的變化反映的實質是 a.君主權力

2樓:小魔

a試題分析:本題考查的是君主權利的強化,君臣

禮儀從圖一的坐而論道到圖二內的站議時政,再到容圖三的跪受筆錄,可以看出皇帝的地位越來越高,這種變化反映的實質是:君主集權的強化,故答案選a。

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3樓:匿名使用者

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君臣禮儀是中國政治制度發展的外在表現.圖一到圖三的變化反映的實質是(  )a.封建制度的完善b.生活

4樓:爪機粉絲

中國古代君臣之禮大致經歷了宋、明兩個轉折點,坐、站、跪三個階段.可以說,君臣禮儀是中國古代政治制度發展的外在表現,其實質是**集權、君主權利的強化.

故選:d.

(15分)(歷史上重大改革回眸)閱讀下列材料,回答問題。材料一 (春秋)之義,內諸夏而外夷狄。…夫關中

5樓:壞少

(1)主張:來夷夏有別,少數源民族應遠離中原。

理由:儒家的傳統觀念;夷夏風俗習性不同;可以減輕對中原的危害。

(2)作用促進洛陽的繁盛;推動北方社會經濟文化發展;促進民族融合;奠定隋唐國家統一的基礎。認識少數民族及其文化給中原文明帶來了鮮活的元素;漢族與少數民族之間的交融、互補,豐富了中華文明的內涵;避免民族對立,消除民族隔閡.是國家發展進步的重要保證。略

閱讀下列材料,回答問題。(15分)材料一 「父子君臣,天下之定理,無所選於天地之間。」——(宋)程顥(《

6樓:手機使用者

①革命前認為皇抄

帝至高無上bai、神聖不可侵犯,du略

閱讀下列材料,回答問題: 材料一 《春秋》之義,內諸夏而外夷狄。……夫關中土沃物豐……帝王之都每

7樓:匿名使用者

(1)主張:夷夏有別,少數民族應遠離中原。理由:儒家的傳統觀念;夷夏風俗內習性不同;可以減輕對中原的危容害。

(2)作用:促進洛陽的繁盛;推動北方社會經濟文化發展;促進民族融合;奠定隋唐國家統一的基礎。認識:

少數民族及其文化給中原文明帶來了鮮活的元素;漢族與少數民族之間的交融、互補,豐富了中華文明的內涵;避免民族對立,消除民族隔閡,是國家發展進步的重要保證。

[選修1———歷史上重大改革回眸]閱讀下列材料,回答問題。材料一 《春秋》之義,內諸夏而外夷狄。……

8樓:狐狸

(1)主張:災夏有別,少數民族應遠離中原。

理由:儒家的傳統觀念;夷夏風俗習性不同;可以減輕對中原的危害。

(2)作用:促進洛陽的繁榮;推動北方社會經濟文化發展;促進民族融合;奠定隋唐國家統一的基礎。

認識:少數民族及其文化給中原文明帶來了鮮活的元素;漢族與少數民族之間的交融、互補,豐富了中華文明的內漣;避免民族對立,消除民族隔閡,是國家發展進步的重要保證。略

34分閱讀材料,回答問題。材料一以來,我

1 當前 人工增雨 汙染企業臨時停產 限制車輛出行。答出任一點給2分,滿分4分 長遠 加強環保立法和執法 走新型工業化道路,優化調整產業結構,轉變經濟發展方式 優化能源結構,提高汽油質量標準 鼓勵企業承擔社會責任 鼓勵消費者堅持綠色消費。每點2分,共10分 2 中國共產黨是中國特色社會主義事業的領導...

閱讀下列材料,分析回答問題。10分材料一可怕的全球變暖

1 大洋洲的珊瑚島將不復存在。原因 全球變暖 海水膨脹 兩極冰川融化,海平面上公升。2 b 3 二氧化碳 或溫室氣體 大量排放 石油資源的短缺 4 有利於節約資源 有利於經濟結構調整 有利於保護生態環境 有利於控制全球變暖等。試題分析 1 從圖中可以直接讀出,大洋洲的珊瑚島將不復存在。原因全球氣候變...

12分閱讀材料,回答問題。材料一晚

1 源遠流長,2分 博大精深 2分 2 在中小學中開展珠算 書法等傳統文化教育 舉辦多種形式的宣傳活動,讓珠算 書法等傳統文化深入人心 青少年要樹立保護和傳承珠算 書法等優秀文化遺產的意識,使中華文化的優秀傳統不斷發揚光大 青少年要認真上好珠算 書法的課程,以實際行動努力傳承優秀的中華文化,為守護優...