1樓：壬端桐光濟
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語文》教
案》教課標版 四級 冊
《漁夫故事》教
設計湖北省襄樊市衡莊
黃澤發【教材
析】《漁夫
故事》選自古代阿拉伯著名
民間故事集《
千零夜》
充滿智慧型故事講
漁夫意救魔鬼
魔鬼卻恩
仇報要殺漁夫
漁夫用智慧型戰勝魔鬼
課文語言
特別魔鬼
形象與漁夫非引
入勝【教
目標】1、認識8
字2、理解課文內容體漁夫
用智慧型戰勝魔鬼
3、理清文章脈絡
簡要講述課文內容
【重點難點】
1、理解課文內容
理清課文脈絡
2、關詞句體魔鬼
兇惡狡猾
漁夫智慧型
【設計思路】
1、本組故事廊
專題本課《漁夫
故事》篇內容通俗
情節引入勝
民間故事
展示類智慧型巨力量
由於篇幅較
內容複雜
喜歡故事
理解起難度讓自
讀通讀懂
基礎組織
交流重點放哪看
魔鬼狡猾
兇惡漁夫
智慧型2、故事通物外貌
展示物特點要引導
角色讀表演讀等
種形式讀
物同特點
讀培養語
3、概括主要內容
練習講故事
基礎引導
量閱讀民間故事
激發讀書興趣
【教準備】
字卡片課文插圖投影片
字幕投影片
【課安排】
1、課【教
程】、談匯入同
課外間沒讀
《千零夜》呢《
千零夜》
古代阿拉伯著名
民間故事集今我
要習"漁夫故事"其故事
（板書課題）二、充
自讀準讀通課文整體知
1、自課文
2、檢查自效：
⑴ 利用
字卡片種形式讀字
⑵ 通讀全文
⑶ 說說課文講件事
三、組合作
習理清脈絡
1、組交流：
故事較程
清晰主要三部
：意救魔鬼、魔鬼要殺漁夫、漁夫戰勝魔鬼
2、快速瀏覽全文
找相應段落
四、投影提示閱讀提綱
組合作習
1、默讀課文
說說魔鬼
漁夫別給留印象
找關語句劃
2、組交流：
魔鬼：兇惡
狡猾愚蠢
漁夫：容
鎮定聰明
3、練習讀讀劃句
五、全班交流
1、漁夫救
魔鬼魔鬼要殺呢
能11自段魔鬼
段所迷惑
教師點撥：
相信魔鬼
聯絡前文
找關內容說
說2、讀
讀魔鬼情魔鬼
**本性
（投影字幕）
3、漁夫
戰勝魔鬼
呢指名說說漁夫想說
做再讀讀悟漁
償援助機智
聰明（投影字幕）
六、讀讀
示掛圖投影
種形式練習讀書
培養語1、
角色讀2、表演讀
七、講講
指導講故事
重點講魔鬼
要殺漁夫
漁夫戰勝魔鬼部展想象
所創造八、總結全文讀故事
受啟發九、課外拓展
課閱讀《
千零夜》其故事
【板書設計】
漁夫故事
意故魔鬼
魔鬼要殺漁夫 漁夫：機智、勇敢
漁夫戰勝魔鬼 魔鬼：**、愚蠢
漁夫的故事
2樓：求是猜猜看
《漁夫的故事》節選自《天方夜譚》（又名《一千零一夜》，也叫《阿拉伯之夜》）它是一部阿拉伯的民間故事集，世界著名的文學作品之一。天方，阿拉伯的古稱，夜譚，這裡指夜裡講的故事。相傳古代阿拉伯有個叫魯亞爾的殘暴國王，每夜要娶乙個王后，第二天就殺掉另娶。
多少女子慘遭不幸。宰相的女兒山魯佐德為了拯救其他女子，自願嫁給國王。她很會講故事。
第一夜，就使國王聽得入迷。故事講到最動人的地方，天亮了，國王要去上朝，只好留下她不殺，好把故事聽完。此後，她就夜夜講故事。
乙個故事接乙個故事，乙個故事套乙個故事。一直講了一千零一夜。國王終於被感化而悔悟，不再殺她。
《一千零一夜》因此得名。書中的故事，內容十分豐富多彩。有冒險故事、戀愛故事、歷史故事、也有寓言和童話，故事的背景很廣闊，有的在巴格達，有的在埃及，有的在法蘭西，有的在中國。
故事既帶有傳奇的色彩，又富於幻想和濃郁的生活氣息。反映了古代阿拉伯的社會情況和風俗人情，顯示了古代阿拉伯人民高度的智慧型和豐富的想象力。多少世紀以來，這本故事集一直受到阿拉伯和世界各國人民的喜愛。
今天我們學習的《漁夫的故事》，就極其生動地敘述了漁夫打魚，遇見魔鬼，最後戰勝魔鬼的經過。
（其二）
這篇課文寫了這樣乙個故事：一位漁夫在捕魚時，無意中從膽瓶裡救出了乙個魔鬼，魔鬼被救後要殺死漁夫，並告知自己的歷史。漁夫聽了魔鬼的自述，認清了他的本質，決心要憑人的智慧型戰勝他，終於設法又使他回到膽瓶裡。
最後，漁夫把裝著魔鬼的膽瓶扔進了海浬。這個故事的情節有開端、發展、高潮、結局。請同學們根據情節劃分段落。
正文 從前有乙個漁夫，家裡很窮。他每天早上到海邊去捕魚，但是他自己立下一條規矩，每天至多撒四次網。
有一天早上，撒了三次網，什麼都沒撈
3樓：匿名使用者
從前有乙個漁夫，家裡很窮。他每天早上到海邊去捕魚，但是他自己立下一條規矩，每天至多撒四次網。
有一天早上，撒了三次網，什麼都沒撈
4樓：匿名使用者
好像小學3 4年級的課本上有 你不妨去看看
漁夫的故事複述
5樓：匿名使用者
這篇課文寫了這樣乙個故事：一位漁夫在捕魚時，無意中從膽瓶裡救出了乙個魔鬼，魔鬼被救後要殺死漁夫，並告知自己的歷史。漁夫聽了魔鬼的自述，認清了他的本質，決心要憑人的智慧型戰勝他，終於設法又使他回到膽瓶裡。
最後，漁夫把裝著魔鬼的膽瓶扔進了海浬。這個故事的情節有開端、發展、高潮、結局。請同學們根據情節劃分段落。
正文 從前有乙個漁夫，家裡很窮。他每天早上到海邊去捕魚，每天至多撒四次網。
有一天早上，撒了三次網，什麼都沒撈
6樓：匿名使用者
《漁夫的故事》節選自《天方夜譚》（又名《一千零一夜》，也叫《阿拉伯之夜》）它是一部阿拉伯的民間故事集，世界著名的文學作品之一。天方，阿拉伯的古稱，夜譚，這裡指夜裡講的故事。相傳古代阿拉伯有個叫魯亞爾的殘暴國王，每夜要娶乙個王后，第二天就殺掉另娶。
多少女子慘遭不幸。宰相的女兒山魯佐德為了拯救其他女子，自願嫁給國王。她很會講故事。
第一夜，就使國王聽得入迷。故事講到最動人的地方，天亮了，國王要去上朝，只好留下她不殺，好把故事聽完。此後，她就夜夜講故事。
乙個故事接乙個故事，乙個故事套乙個故事。一直講了一千零一夜。國王終於被感化而悔悟，不再殺她。
《一千零一夜》因此得名。書中的故事，內容十分豐富多彩。有冒險故事、戀愛故事、歷史故事、也有寓言和童話，故事的背景很廣闊，有的在巴格達，有的在埃及，有的在法蘭西，有的在中國。
故事既帶有傳奇的色彩，又富於幻想和濃郁的生活氣息。反映了古代阿拉伯的社會情況和風俗人情，顯示了古代阿拉伯人民高度的智慧型和豐富的想象力。多少世紀以來，這本故事集一直受到阿拉伯和世界各國人民的喜愛。
今天我們學習的《漁夫的故事》，就極其生動地敘述了漁夫打魚，遇見魔鬼，最後戰勝魔鬼的經過。
（其二）
這篇課文寫了這樣乙個故事：一位漁夫在捕魚時，無意中從膽瓶裡救出了乙個魔鬼，魔鬼被救後要殺死漁夫，並告知自己的歷史。漁夫聽了魔鬼的自述，認清了他的本質，決心要憑人的智慧型戰勝他，終於設法又使他回到膽瓶裡。
最後，漁夫把裝著魔鬼的膽瓶扔進了海浬。這個故事的情節有開端、發展、高潮、結局。請同學們根據情節劃分段落。
正文 從前有乙個漁夫，家裡很窮。他每天早上到海邊去捕魚，但是他自己立下一條規矩，每天至多撒四次網。
有一天早上，撒了三次網，什麼都沒撈
7樓：黑糖雪雪
你是福民小學四年級2班的麼？
漁夫和魔鬼的故事,漁夫和魔鬼的故事簡短版
故事內容 一位漁夫在捕魚時，無意中從膽瓶裡救出了乙個魔鬼，魔鬼被救後要殺死漁夫，並告知自己的歷史。原來魔鬼是個是個無惡不作的凶神，曾經跟所羅門作對，被捉去裝在這個膽瓶裡，用錫封嚴了，又蓋上印，投到海浬。魔鬼在海浬呆了三個世紀都無人解救，於是心生怨氣。漁夫聽了魔鬼的自述，認清了他的本質，決心要憑人的智...
讀《漁夫的故事》談感受,讀《漁夫的故事》得到什麼啟發一百字
你一定看過不少民間故事 傳說 神話吧 今天啊,我就看了乙個國外的民間傳說,名為 漁夫的故事 這是乙個在阿拉伯民間傳說中廣為流傳的乙個故事,它講述的是 從前有乙個漁夫,他非常窮,只能靠撒網捕魚來維持生計.有一次他撒了三次網,卻什麼也沒有撈到,在第四次撒的時候,他用漁網撈到了乙個重重的瓶子.滿懷好奇的他...
漁夫的故事告訴我們了什麼道理，《漁夫的故事》告訴人們什麼道理
故事中的漁夫利用他的聰明智慧型戰勝了兇惡的魔鬼。那個魔鬼就好比我們在學習生活中遇到的困難 挫折，如果你不用自己的努力去開動腦筋戰勝它，你就會被它打倒。我一定會像漁夫那樣遇到困難不害怕，做乙個聰明勇敢的人。漁夫的故事 告訴人們什麼道理 告訴我們擁有智慧型的人，才是真正強大的，不可戰勝的。擁有智慧型的人...