中學生應該如何正確對待網路,中學生應該怎樣正確使用網路?

2021-03-22 00:13:47 字數 2036 閱讀 7844

1樓:匿名使用者

這個問題提得好,我也是個遊戲迷,當不代表我的成績就一定很差.我對沉迷遊戲的看法有三點:1.

生活孤獨,極度內向.2.愛好電腦,求知慾強.

3.減輕生活中各方面的壓力.我想我是屬於第2種的,但有的人卻把遊戲當成精神食糧,忽略了學習,最終遺失了自己玩遊戲的目的,解決的方法:

1.自覺.2.

從生活中重新找到精神寄託,(最好是書籍,對學習有幫助的就好)解決2的方法:1.沒事有事多看書,言情**,武俠**.

新聞.歷史.鬼故事....

都可以,只要是改變了興趣,以後再換有意義的書就容易了.(這個方法最有效)

中學生應該怎樣正確使用網路?

2樓:豬豬將軍

青少年應正確使用網路的方法:

3樓:田林雨

一、多多追求與體驗生活的成功。在追求與體驗生活的目標與成功中,減小網路和遊戲的消極影響,不要迷戀虛擬時空。這是抵禦不良網路應用的關鍵。

二、要時時自我保護。不洩露個人與家庭秘密,不要與網上陌生人來往書信,更不要輕易約見網上 「朋友」,不給壞人以可乘之機。

三、牢記網路上誰都可以偽裝自己,性別、年齡和住址都可能是假的。一旦覺得對方可疑,馬上同其斷絕一切聯絡。

四、給自己訂立上網的制度,不要長時間上網。長時間上網,人腦也長時間地處於「工作」狀態,由此便容易產生諸如頭暈大腦缺氧一類的徵狀,所以青少年每天上網不要超過1小時,不要因上網疲勞而影響學習。

4樓:

因為中學生正處於身心迅速成長和變動的階段,價值觀和行為方式尚未定型,自制力和辨別力較弱,面對網上新奇、刺激的資訊極易受到**,許多中學生把電腦和網路當成一種娛樂工具,造成了較高比例的網路沉迷。在紛繁複雜的網路資源中,提取有效的網路資源是大家關注的話題,我們要鼓勵學生文明上網,正確使用網路資源,積極建立正確使用網際網路的家庭化紐帶,從而引導青少年勤奮學習,快樂生活和全面發展。13歲到17歲中學生網民的網癮比例最高,達到23.

2%。第

一、從社會層面看:國家有關職能部門應加強對網路市場的稽查、監督和規範,而不要使此事流於形式,應加大對網路(網咖)經營者的規範,做到執法必嚴;網路經營者應提高素質,嚴守職業道德,依法執行行業規範,嚴把網咖入口關,禁止未成年人和中小學生進入營業性網路活動場所。第

二、從學校和家庭層面看:網路作為乙個事物是客觀存在的,我們不能否認它,也不能消除它。教師和家長自身對網路應該有乙個正確客觀的態度:

對待網路交友的問題應該不迴避、不否定,而是通過正面教育和引導讓學生明白,習慣於網路交流方式,會降低在現實生活中的人際交往能力。特別是對於性格較為內向的同學,容易形成對網路的依賴心理,不利於形成健全、健康的人格和性格。

所以要少上網哦。

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5樓:匿名使用者

上網時間不得超過2個小時,少玩遊戲,不沉迷於遊戲,不往遊戲中投錢

6樓:執筆畫眉只為你

多利用網路做些有意義的事。。。千萬別沉迷遊戲~

中學生如何正確對待網路

如何引導青少年正確對待網路?

7樓:千秋

1、學校應該開設網路課程,教導青少年正確上網。給學生講清上網的利弊,老師傳授網路基礎知識,引發青少年對電腦知識的渴求。

2、家長應該積極引導,不要總是勸阻。合理安排青少年的上網時間,偶爾玩些遊戲也是可以的 ,勞逸結合有助於青少年身心健康成長。

網路技術的利與弊:

1、現在是個網路時代,學習網路技術是必不可少的。網路技術發展前途大,精通網路技術,會讓青少年更好的適應這個社會的發展。

2、網路技術大大方便了人們獲取知識的途徑,使人們在足不出門的情況下,也可以了解天下大事。網路技術方便了我們的生活。

3、網路成癮不僅影響人的心理,還影響人的身體健康,尤其是引起植物神經紊亂,體內激素水平失衡,使免疫功能降低。

4、青少年,在網路上更加傾向於遊戲,沉迷於其中無法自拔。這樣不僅影響了他們的身心健康,還影響了他們的學業。

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