1樓:匿名使用者
1.生活環境
2.體態香氣
3.高潔的品格
2樓:功夫vs小子
從生長環境,生活習性和體態描寫的
表達作者不與世俗同流合汙,莊重,質樸,特立獨行,不華眾取醜的情操
我是初二學生,剛學完這課
3樓:ps尋沁
生長環境(不染不妖)
[既不同流合汙,又不孤芳自賞]
體態(中通外直,不蔓不枝)
[正直,行為端正,志潔行廉,儀態端莊]
香氣(香遠益清)
[聲名遠播,流芳百世]
氣節(亭亭,可遠觀不可褻玩)
[令人敬重,不可玷汙]
上邊是方面,「」歷史品質。
表答了作者像蓮花一樣出淤泥而不染的品德,不與官場同流合汙,表明自己是清白的和達觀的生活態度。
表明作者不慕榮利、潔身自好的情感。
4樓:匿名使用者
從三個方面①生長環境:出淤泥而不染,濯清漣而不妖。
②體態香氣:中通外直,不蔓不枝,香遠益清。
③風度氣質:亭亭淨植,可遠觀而不可褻玩焉。
表現作者潔身自好、不與世俗同流合汙、不孤高自許。
5樓:我想夢迴唐朝
不與世俗同流合汙和高潔傲羈的情操。
6樓:匿名使用者
著清廉而不妖,不蔓不枝......到不可謝玩,這句都是 表達了作者正直高尚的品格
《愛蓮說》第一段中,作者從哪幾方面寫蓮的可愛形象,賦予蓮以美好的品質?意在表達作者怎樣的情操?
7樓:匿名使用者
作者從 生活環境,體態香氣,清高風度
方面寫蓮的可愛形象,賦予蓮以美好的品質對追逐名利,意在表達作者 趨炎附勢的鄙棄和厭惡以及潔身自好的情操
《愛蓮說》中作者在第一段中從什麼等方面來描寫蓮的形象,賦予蓮以美好的------品質,意在表達作者( )的
8樓:蕊叔藐視一切
生長環境 體態香氣 氣質風度
潔身自好、不趨炎附勢。- -。
老師給我們講過的,有專題。
9樓:雨打de茄子
表達作者 潔身自好、正值高尚 的品質
不會錯的啦。。。
10樓:匿名使用者
《愛蓮說》 前一部分寫出了蓮花之美就在於乙個「潔」字。首先,「出淤泥而不染,濯清漣而不妖」寫出了蓮花身處汙泥之中,卻纖塵不染,不隨世俗、潔身自愛和天真自然不顯媚態的可貴精神;其次,「中通外直,不蔓不枝」,寫出了它裡外貫通、外表挺直、表裡如
一、不牽扯攀附的高尚品質;再次「可遠觀而不可褻玩」,寫出了蓮如傲然不群的君子一樣,決不被俗人們輕慢玩弄。
愛蓮說作者從哪幾個方面寫蓮的可愛形象,賦予蓮以可愛的品質?
愛蓮說中作者從那幾個方面描寫蓮的形象品質?表達作者怎樣的人生追求
11樓:流杯客
生活環境,品節氣質,社會關係,形象等諸多方面來表現蓮的高潔品質.表達了作者雖生活在汙濁現實社會中,但絕不同流合汙的人生態度.
12樓:奇晴照勞胤
作者從生長環境方面,描繪了蓮的高潔和質樸;從體態香氣方面寫了蓮的正直和芳香;從風度方面,寫了蓮的清高。
文章從三個方面入手:直接描寫形美,菊和牡丹烘托,作者抒情議論來表現蓮的品質的。
作者採用了托物言志的手法,表達了自己潔身自好,保持高尚情操的人生追求
《愛蓮說》中作者從哪幾個方面描寫蓮的形象和品質?表達作者怎樣的人生追求?
13樓:菜貓
作者從生長環境方面,描繪了蓮的高潔和質樸;從體態香氣方面寫了蓮的正直和芳香;從風度方面,寫了蓮的清高。
文章從三個方面入手:直接描寫形美,菊和牡丹烘托,作者抒情議論來表現蓮的品質的。
作者採用了托物言志的手法,表達了自己潔身自好,保持高尚情操的人生追求
周敦頤從哪幾方面描寫蓮的形象,賦予它美好品質?從而表達出作者怎樣的情操?
求《愛蓮說》一課的練習
14樓:匿名使用者
& 愛蓮說
※基礎知識
〖文學常識〗
15樓:匿名使用者
《愛蓮說》
一、文章內容
水陸草木之花,可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自
16樓:
用原文語句填空
1.文中高度概括蓮的可貴品質的句子是什麼?
2.寫蓮的端莊,請搞不俗的句子是什麼?
3.從生長環境的角度歌頌蓮的高潔、質樸、莊重的句子是什麼?
4.歌頌聯防名原陽的句子是什麼?
《愛蓮說》作者從哪幾個方面描寫蓮花的美好形象?表明自己什麼樣的生活態度?
17樓:一線口語
從生長環境(高潔質樸)、體態香氣(正直芳香)、氣質風度(清高)等方面描寫蓮的可愛形象.歌頌了蓮花堅貞的品格,從而也表現了作者潔身自愛的高潔人格和灑落的胸襟.
18樓:花花
1.外形,氣味,生長環境,體態香氣,風度氣質...
2.寄託作者不慕名利,潔身自好的生活態度以愛蓮之情表達對追名逐利,趨炎附勢的惡蝕、世風的鄙視.
19樓:匿名使用者
從生長環境,體態香氣,氣質風度,等方面描寫蓮的可愛形象.歌頌了蓮花堅貞的品格,從而也表現了作者潔身自愛的高潔人格和灑落的胸襟.
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