1樓：2392946827阿布
社會發展需要個人的智慧型，同時更需要發揮團隊的力量，具備了團隊精神我們才能更好的施展個熱鬧的才華，實現自身價值，才能更好的發揮團隊的創造力，形成文明和諧團結有效的集體，推動社會進步
面試問題：你覺得你在團隊中是什麼角色？起什麼樣的作用？怎麼發揮你的作用的？
2樓：匿名使用者
恭喜你，說明你正在面試的公司比較重視團隊合作，所以比較關注每個人是否能在團隊中起到積極應有地作用。
一般好的面試官的問題都會經過精心設計過，不是隨便一問的。像這種問題屬於開放性質的，沒有標準答案，他主要就是考察你是否了解自己的角色定位，回答問題時表達是否清楚明確，另外就是看看你做事的思路怎樣，是不是匹配目前的崗位要求。這樣你就根據自己的情況來就行，一般情況下從解剖自己開始。
例如，「我覺得行政工作的主要目的就是為大家做好服務，確保公司的各項基本業務能順利開展，為大家提供貼心的後勤保障。我的性格是做事比較嚴謹，良好的邏輯思維能力，也有很好的執行力，部長布置一項較複雜工作後，我會思考如何執行更有效果，更節省資源，然後跟部長溝通一下我做事的思路，沒問題我會立即執行；另外是我乙個熱心腸的人，工作中很關注周圍同事的感受，大家有什麼事情也喜歡找我傾訴，我也非常喜歡跟大家一起溝通，一起學習；所以團隊中，我首先是乙個很好的執行者，同時也是大家願意交往的開心果，我很享受也很喜歡這個過程」等等。如果有的話，最好拿你以前的乙個真實案例來解說一下效果更好。
沒有標準答案，根據自身情況來。
團隊合作的意義是什麼？
3樓：百度使用者
毫無疑問，團隊精神是每乙個集體要完成目標必須擁有的基本特徵，所有的公司對自己的員工必須擁有的素質之一，公司安排這樣的活動其實主要還是在培養大家的團隊精神和相互合作的能力，使得大家可以很快的去融入這個團隊。然而在活動中出現了好多與公司的要求不相符合的不和諧現象：事前於經理要求大家六個小組必須相互照應，不得出現隊伍小組
之間脫節的現象，然而好多學生只是為著自己考慮，完全不顧其他同學的利益和團隊的合作。許多男生自持身強力壯，始終嫌整個隊伍走的太慢，始終在隊伍最前面，絲毫沒有顧忌很多體質較弱的同學和大多數女同學跟不上的現象，其次是公司為了鍛鍊大家，在食物供給上面有意的供給大家比較少的食物，好多人都是沒有顧忌，一窩蜂的上去哄搶，我覺得後面的一種現象還是稍微是可以理解的，畢竟大家都是先滿足自己的一點需求，只能是先滿足自己了....乙個不當幹部，不會為大家著想的人大概不大可能想到全體成員，這個我是抱著理解的態度的，但是後者的話就有些是在是不像話了，自持能力高就可以完全脫離團隊嗎？
乙個團隊是要求全體一起強大還是個人強大呢？答案很明顯。再說我們做it的，團隊精神更是必要，不可能某個人實力強到了可以完成全部模組的地步，大家都是負責各自的模組，但是即使是你的模組完成的時間再早，如果其他模組無法完成的話，你依然沒辦法進行下一步，唯一的出路就是去幫助那些技術能力差點的團隊成員完成他們的部分，這樣專案才能繼續前進。
這個道理和這次活動很類似，大家都走自己的路，但是有乙個人沒到，就不能算是邁普的實習生全部完成了徒步行軍，那些體力好的同學只能是和其他同學一起相互扶持，幫助他們讓這個團隊走的更快。 補充： 但如果乙個團隊沒有鼓勵建設性的和沒有戒備的衝突，就不可能學會決策。
這是因為只有當團隊成員彼此之間熱烈地、不設防地爭論，直率地說出自己的想法，領導才可能有信心做出充分集中集體智慧型的決策。不能就不同意見而爭論、交換未經過濾的坦率意見的團隊，往往會發現自己總是在一遍遍地面對同樣的問題。實際上，在外人看來機制不良、總是爭論不休的團隊，往往是能夠做出和堅守艱難決策的團隊。
需要再次強調的是：如果沒有信任，行動和衝突都不可能存在。如果團隊成員總是想要在同伴面前保護自己，他們就不可能彼此爭論。這又會造成其它問題，如：不願意對彼此負責
「團隊協作」的作用及意義是什麼？
4樓：匿名使用者
團隊建設的意義在於：
1、團隊具有目標導向功能。團隊精神的培養，使員工齊心協力，擰成一股繩，朝著乙個目標努力。
2、團隊具有凝聚功能。任何組織群體都需要一種凝聚力。團隊精神則通過對群體意識的培養，通過員工在長期的實踐中形成的習慣、信仰、動機、興趣等文化心理，來溝通人們的思想，引導人們產生共同的使命感、歸屬感和認同感，反過來逐漸強化團隊精神，產生一種強大的凝聚力。
3、團隊具有激勵功能。團隊精神要靠員工自覺地要求進步，力爭與團隊中最優秀的員工看齊。而且這種激勵不是單純停留在物質的基礎上，還能得到團隊的認可，獲得團隊中其他員工的尊敬。
4、團隊具有控制功能。員工的個體行為需要控制，群體行為也需要協調。團隊精神所產生的控制功能，是通過團隊內部所形成的一種觀念的力量、氛圍的影響，去約束規範，控制職工的個體行為。
這種控制不是自上而下的硬性強制力量，而是由硬性控制向軟性內化控制；由控制職工行為，轉向控制職工的意識；由控制職工的短期行為，轉向對其價值觀和長期目標的控制。因此，這種控制更為持久有意義，而且容易深入人心。
5樓：蟈蟈蟈蟈
1、營造良好的工作氛圍，提高員工工作積極性。
乙個令人愉快的工作氛圍是高效率工作的乙個很重要的影響因素，快樂而尊重的氣氛對提高員工工作積極性起著不可忽視的作用。
如果在工作的每一天都要身處毫無生氣、氣氛壓抑的工作環境之中，那麼員工怎麼可能會積極地投入到工作中呢?管理者如果能夠掌握創造良好工作氛圍的技巧，並將之運用於自己的工作中，那麼管理者將會能夠識別那些沒有效率和降低效率的行為，並能夠有效地對之進行變革，從而高效、輕鬆地獲得有創造性的工作成果。
2、開展豐富多彩的集體活動和學習培訓工作，以增強團隊整體能力素質的提高。
企業要留住員工，除了提供較為可觀的薪酬、福利外，還應注重員工的個人發展，如提供學習培訓，而培訓不但可以提公升員工的個人素質，還會促進企業的不斷發展，
而且，培訓學習還會形成整體學習力，從而轉化為企業團隊意識和集體智慧型，在實踐中不斷增長凝聚力和工作能力。在一定程度上，共同學習能夠在成員之間實現資訊和資源共享;在學習中直接交流、討論，可以加大資訊交流量，拓展每個成員思維的深度與廣度，同時也有利於培養團結互助的協作精神。
除了舉辦學習培訓外，還應組織員工開展豐富多彩的集體活動，以增強團隊的協作能力與凝聚力。參加集體活動，可以增強員工的團結協作意識，進而產生協同效應。在遇到困難的時候就能集體想辦法、出主意，是保持企業團隊銳氣的必要條件。
「能用眾力，則無敵於天下矣;能用眾智，則無畏於聖人矣」，它能促使員工在學習上更努力、工作上更用心、作風上更頑強，從而加快前進的步伐。
3、開展競賽活動，營造你追我趕、力爭上游的工作氛圍。
必要的競賽活動是保持團隊銳氣的必要條件，它能促使員工在學習上更努力、工作上更用心、作風上更頑強，從而加快前進的步伐。如菸草行業舉辦的職業技能競賽，不但能提公升員工學習業務的積極性，還能通過競賽全面提公升員工隊伍整體素質的提公升。
所以，我們應多提倡團隊的協作精神和互補精神，就是要在目標一致的前提下團結起來，攜手協作，力爭出一流的成績。同時，我們在競賽中、比拼中、競崗中應避免惡性競爭，力戒同貴相害，同美相妒，同行成冤家，使員工隊伍形成良性競爭。
第四，培養員工勇於充當「綠葉」的精神，樂於奉獻。
綠葉精神說到底就是一種奉獻精神。人無論是在生活中，還是在工作中，首要的問題就是要端正自己的心態，如果總覺得自己是在為別人付出，總是埋怨自己得到的與付出的不對稱，那麼就不可能達到樂於奉獻的高度。
團隊合作的重要性
6樓：河傳楊穎
1、團隊大於個人。乙個團隊的力量遠大於乙個人的力量。團隊不僅強調個人的工作成果，更強調團隊的整體業績。
團隊所依賴的不僅是集體討論和決策，它同時也強調成員的共同貢獻。但是，團隊大於各部分之和。
2、團隊協作的本質是共同奉獻。這種共同奉獻需要乙個切實可行、具有挑戰意義且讓成員能夠為之信服的目標。只有這樣，才能激發團隊的工作動力和奉獻精神，不分彼此，共同奉獻。
在乙個團隊裡面，只有大家不斷地分享自己的長處優點，不斷吸取其它成員的長處優點，遇到問題都及時交流，才能讓團隊的力量發揮得淋漓盡致。
3、團隊合作與個人的潛力。
當團隊的每乙個人都坦誠相待，都有乙份奉獻精神時，取長補短，個人的能力肯定會得到大大的提公升，三人行，必有我師焉。如果大家把團隊裡面每乙份子的優點長處都變為自己的長處優點，靈活運用，不僅團隊的力量日益強大，自己的能力，潛力也慢慢得到昇華。
團隊協作能激發出團隊成員不可思議的潛力，讓每個人都能發揮出最強的力量。但是，一加一的結果卻是大於二，也就是說，團隊工作成果往往能超過成員個人業績的總和。
4、 團隊精神的核心就是協同合作。協同合作是任何乙個團隊不可或缺的精髓，是建立以相互信任基礎上的無私奉獻，團隊成員因此而互補互助。
擴充套件資料
團隊合作精神作用
1、目標導向功能
團隊精神能夠使團隊成員齊心協力，擰成一股繩，朝著乙個目標努力，對團隊中的個人來說，團隊要達到的目標即是自己必須努力的方向，從而使團隊的整體目標分解成各個小目標，在每個隊員身上都得到落實。
2、團結凝聚功能
任何組織群體都需要一種凝聚力，傳統的管理方法是通過組織系統自上而下的行政指令，淡化了個人感情和社會心理等方面的需求，團隊精神則通過對群體意識的培養，通過隊員在長期的實踐中形成的習慣、信仰、動機、興趣等文化心理，來溝通人們的思想，引導人們產生共同的使命感、歸屬感和認同感，逐漸強化團隊精神，產生一種強大的凝聚力。
3、促進激勵功能
團隊精神要靠每乙個隊員自覺地向團隊中最優秀的員工看齊，通過隊員之間正常的競爭達到實現激勵功能的目的。這種激勵不是單純停留在物質的基礎上，而是要能得到團隊的認可，獲得團隊中其他隊員的認可。
7樓：我腎真不虧
團隊精神是把自己渺小化，團隊合作是專案成功的關鍵，最重要的就是團隊之間大家的互相信任，把自己的背後交給團隊，沒有後顧之憂才能更加的做好事情
在這個世界上，任何乙個人的力量都是渺小的，只有融入團隊，只有與團隊一起奮鬥，你才實現個人價值的最大化，你才能成就自己的卓越！團隊，是為了實現乙個共同的目標而集合起來的乙個團體，需要的是心往一處想，勁往一處使；需要的是分工協作，優勢互補；需要的是團結友愛、關懷幫助；需要的是風雨同舟，甘苦與共！簡單來說就是大局意識、協作精神和服務精神的集中體現。
隊員間真誠交流。團隊整體會形成各自特點，表現出開放的溝通方式、合作與信任、相互接受和理解。團隊不再是鬆散的個人集合，而是更具凝聚力。
雖然成員的差異仍然存在，但團隊可體現出一種整體感。成員間更加友善，團隊活力得到提高。
最後，團隊的集體意識開始形成。這時，無論團隊要執行什麼任務，都會事半功倍，無往而不勝。
信任是高效的、團結一致的團隊的核心。沒有信任，團隊合作無從談起，也就無從擁有團隊精神。
因此，團隊精神的乙個特點是，團隊成員之間相互高度信任。也就是說，團隊成員彼此相信各自的正直、個性特點、工作能力。贏得他人信任是團隊合作的前提，這種信任應做廣義的理解，不僅包括對個人品質的信任，而且包含對專業能力的信任。
信任是相互的，對於團隊成員來說，贏得他人信任同時要信任他人。團隊成員應具備豁達的胸襟，充分信任他人，認可他人的個人品質及專業素養。或許你認為他人在某些方面不如你，但你更應該看到他人的強項和優點，並對他人寄予希望。
空乘專業面試問題 你希望在團隊中是什麼樣的角色,你覺得自身有哪些素質適合所
你可以選擇說自己適合領導的角色，或者是配合的角色。也可以說明自己是能夠提高團隊凝聚力的角色。重點還是要用自己身上的一些事例去體現。面試問題 你覺得你在團隊中是什麼角色？起什麼樣的作用？怎麼發揮你的作用的？恭喜你，說明你正在面試的公司比較重視團隊合作，所以比較關注每個人是否能在團隊中起到積極應有地作用...
面試問題 問答 對這項工作（教師）,你有哪些可預見的困難
面試官 對這項工作，你有哪些可預見的困難？如何回答 1.學生的叛逆。現在學生都在父母的庇護下成長，未免會有任性和調皮。針對這樣的同學，要採用合適的教學方法，以理服人。2.教學是一件重複性很高的工作，可能會讓老師覺得煩躁和懈怠。作為教師要調整心態，讓每堂課都精彩。作為教師，我覺得面臨最大的問題就是和學...
面試問題在大學裡你最喜歡的課程是什麼有什
考察內容 求職者的邏輯分析能力 求職者的個人素質與職位的吻合程度 回答技巧 求職者應能夠利用這個題目向面試官傳遞三個主要資訊，一是自身的求知慾 二是自己喜歡這門課程的原因 三是這門課程與應聘的職位存在一定的關係。求 職者在回答這個問題時，除了回答哪門課程外，還應回答 為什麼喜歡這門課？這也是面試官的...