1樓：匿名使用者
考慮可怕**拒絕就快去啊1額1pkjs怕
2樓：匿名使用者
你可以去參照一下作文書哦！裡面有教你的趣事作文。
日記一則400字30篇
3樓：雪靈兒乖
今天, 是乙個陽光明媚的好天氣, 爸爸帶我和妹妹到九江公園去玩.
坐上公汽來到橋頭, 那裡種著花草、樹，一簇簇綠葉襯托著一朵朵各色各樣的花朵，來到橋上，大橋像一條長龍橫臥在江面上，許多汽車在大橋上快速的行駛著。
來到公園，公園裡風景如畫，令人陶醉，寬敞的噴水池裡，碧波蕩漾，漂亮的小石橋直通湖中的小亭子，有時小亭子裡還有人下棋。
來到湖邊, 爸爸給我們租了一艘電動船, 我們的船像木頭一樣飄浮在湖面上, 我把手伸進水裡, 全身都覺得清清爽爽的, 妹妹也頑皮的撲騰著水花. 我手把著方向舵, 那小船在我手裡就像駕馭著一匹小馬似的, 輕快地馴順地從亮晶晶的浪尖上跳躍首飛了起來. 突然乙個急剎車, 原來船被魚網纏住了, 爸爸急忙把船前進檔換成後退檔, 再把船輕輕左右搖擺, 過了一會兒, 船終於從網裡逃出來了.
我們租船時間到了.
我們繼續遊玩, 來到蹦床前, 上面有許多小朋友興奮的又蹦又跳, 活潑得像乙隻只小猴子. 我被吸引住了, 馬上和妹妹爬上去和他們一起玩起來, 我們在上面蹦呀跳呀活像乙隻快樂的小白兔. 我又在裡面認識了許多新朋友, 我們一起在像皇宮一樣的房子裡鑽來鑽去, 還騎了老虎、大象、馬，玩過翹翹板。
裡面的東西我們玩遍了。
時間過的真快，一眨眼就到了下午，我們依依不捨的回家了
4樓：匿名使用者
生活是一本無字書，它給予了我們啟迪與思考。在生活中我們感受到世界的美好，人與人之間的真情，懂得做人的道理，明白生命的意義……這些都是生活饋贈給我們的一筆巨大的財富。其中，我認為最珍貴的是——親情。
我的親人有很多，但與我親情最深的是爺爺。
爺爺他風趣幽默，是乙個老頑童，幹什麼都喜歡與我爭，包括搶看電視。一天，我放學回家，因為明天是週末，就沒有先做作業，而是開啟了電視機。
我看得正入神，突然，電視轉到了體育頻道。我往後一看，看見爺爺手裡握著遙控器，雙眼挑釁地看著我。見此狀況，我想把遙控器搶回來。
爺爺見我來勢洶洶，拔腿就跑。就這樣，我們祖孫倆就了一場「奪遙控器大戰」。經過一番「戰鬥」後，雙方都損失慘重。
不過，我還是有收穫的，憑著非凡的彈跳力，遙控器被我搶到手了。我繼續看我的電視劇集，爺爺只得在一旁乾瞪眼。我看完電視劇集後，將遙控器給爺爺。
他就鼓著腮幫子，用大眼睛瞪著我。我也瞪大眼睛注視著他，然後祖孫倆一起大笑……
我和爺爺之間的關係一會兒是敵人，一會兒又和好如初，是忘年交朋友。高興時，爺爺會把自己最喜歡吃的零食送給我吃，和我一起散散步，暢談人生；不開心時，不發一言，把零食藏得蹤影全無，視我如空氣……和孫女一樣大，這是我爸爸媽媽常常給爺爺的評價。
正是我和爺爺之間不固定的關係，才會使我和他之間的親情最深，才會給我們一家人的生活帶來許多樂趣。我覺得生活給我帶來最珍貴的財富是親情。
5樓：郗沐霖
人生中有發現的事，發現的愛，則我想與你帶上「**」眼鏡，去發現乙個奇妙的事。
我揹著沉重的書包，搖著掛在脖子上的鑰匙，準備開啟家門時。我發現了右手邊的一棵小芽芽，但我被沒有注意到：在這幾乎不可能生長的泥土中，還會發芽。
但我立馬醒過來，彎下了身，抱起了花盆。
這個花盆是在四年級社會活動中得到的，我還清晰記得，我還被泥土中的蚯蚓嚇到。可現在，瞧瞧這個沾滿灰塵，又被丟棄在一邊的花盆中，長出了那不可思議的小芽芽。
我很佩服小芽芽。可不是吹的，那泥土又髒又臭，還插了幾根爸爸抽完的香菸頭。這個小芽頑強的頂開了泥土與香菸頭，露出綠色的笑容，似乎她還在驕傲地望著我呢！
我輕輕撥動著小芽芽的葉子，那麼小，小的只有指甲片那麼大；那麼綠，綠的那麼鮮豔；那麼可愛，像個頑皮的小孩。我宣布：我不能讓我發現的嫩綠色死去！
我開啟家裡的門，換號拖鞋，把小芽芽的莖一點一點地挖出來，想在挖寶物似的。然後，用濕潤的雙手讓小芽芽先補充點水分。再以最快速度把小芽芽放入乙個，和陽光最近的花盆，並栽在泥土中。
我想我也要像小芽芽一樣，努力成長，沖開所有困難，露出陽光健康的笑容！
好了。親你摘下「**」眼鏡，再揉揉眼睛，讓我告訴你，那不是幻覺，是真的，我真的發現了一棵小芽芽，一棵在努力成長，有著頑強毅力的小芽芽。
可能有點晚，這個可是原創，是我自己寫的，然後語文老師認為不錯叫我打電子稿的，但見你也很需要（不知現在還要不要），我就幫你一把.
6樓：匿名使用者
暑假已過了一半兒，我的作業早寫完了，剩下的日子裡，我本想好好玩幾天的，可是，家長逼著我學這學那，如果我不情願，他們就問我是不是驕傲了，然後就莫名其妙的訓我一頓，講一大堆道理，還說是為我好，真不知道他們是怎麼想的。
早上我起床，先洗漱完畢。然後，媽媽連吃早飯的時間都不給我，逼著我寫奧數作業，寫完就該吃中午飯了，吃完午飯，媽媽也不讓我睡午覺，就讓我寫作文，寫完後，我知道該在網上學英語了。學了三四個小時。
吃完飯，出去轉一圈，回來就得沖澡，然後爸爸就催我早點睡，迎接新的一天。
哎，一天就這樣模模糊糊過去了。晚上，我趴在床前，看著星星自由的眨著眼睛，心想：我今天都幹了什麼有意義的事？沒有啊！我進入了夢想，我做夢都在寫作業。
我期待的暑假不是這樣的！是勞逸結合，是很燦爛、很陽光的。並不是像考試前一樣，整天掙扎在學海裡，在習題中苦苦煎熬，我不要！
也許在家長們的眼裡，暑假是學習的**時段，而在我們這些小學生眼裡，暑假是放鬆的日子。
爸爸媽媽，請尊重我們，我的暑假，我做主。
在我們的身邊，也曾經有一些小事或正在發生：同學們因為作業多而長吁短嘆；因為成績不好而怨天尤人；兩名學生為了乙個榮譽而爭得不可開交；吃飯插隊引起眾怒……
這些現象，有的我們曾聽說過，有的親眼見到過，更有的在我們自己身上發生過。面對這些，我可以把它歸結於一種原因，即「內心不寧靜」。試想，如果我們以寧靜的心態去面對每一天，用微笑面對每件事，心中不會再有憤懣與急促，而是坦然與幸福，這正是「不以物喜，不以己悲」的和諧。
售貨員收了假幣，她吸取了教訓；車主們到咖啡廳商議了賠付事宜，佩服對方的理智成了朋友；仇恨的雙方相約懇談，卻發現是一場誤會……
我們耐心認真地寫了作業，全對；我們努力了，有進步了，便不後悔；大家投了票，雖然只有乙個優秀，在我們心中有兩個；排好了隊，一會子便到了你。
於是，人們見了面都有舒心的微笑，朋友，哪兒都有。乙個近乎理想的和諧社會，悄然地建立了起來！
接下來的複習日記400字，寫一篇日記400字
俗話說 磨刀不誤砍柴工。意思是說無論做什麼事，都要事先做好準備。所以期末考我要列個複習計畫。首先要保持一顆平靜的心態，消除緊張 鬆懈 畏懼情緒。要珍惜時間，合理安排時間。要勤於思考，勤於動腦。強化記憶，使學習的成果牢固地貯存在大腦裡，以便隨時取用。查漏補缺，保證知識的完整性。融會貫通，使知識系統化。...
一篇英文日記怎麼寫？用英文寫一篇日記
可以參考資料，如電腦圖書等。用英文寫一篇日記 段雨萱。0 等等我 我 我 如何寫日記英語啊?可以先寫中文的，然後再翻譯成英文。寫英語日記要把日期寫上 日 月 年的方式。然後點名時間挑一件最重要的事寫上，人物上的描寫即可。再寫上再遇到類似情況的總結。英語日記 日記的正文是日記的主要部分，寫在星期和日期...
急需日記 在右，自己寫的，急需一篇日記 400字 在右，自己寫的
打羽毛球 今天，我和媽媽在操場上打羽毛球。媽媽首先發球，嗖 的一聲，就在球快要落地的一剎那，我使出了一招 彈指神功 球奇蹟的 活 了過來，朝媽媽飛去，打中了媽媽的肚子，這真叫 正中下懷 媽媽不服氣地說 再來！媽媽說完，就把乙個球打了過來，我不慌不忙，看準時機，乙個 跳殺 成功。媽媽說 我就不信打不過...