1樓：匿名使用者
作者描繪了小草剛剛長出的情態，用了「偷偷」「鑽」，給人以不知不覺的感覺，又用「嫩嫩」「綠綠」使小草惹人喜愛，還寫了小草的長勢和生長的面積，用了「一大片一大片滿是的」給人以清新悅目之感。更進一步寫小草的質地，用「軟綿綿」，讓人願意和它親近，人們在小草上坐著、躺著、打滾、踢球、跑步，有無限愜意的感受。
一、課文第一段問答題：
1、第一段，運用了什麼修辭手法?表達了怎樣的心情?
答：運用連續反覆和擬人的修辭手法，突出對春天的盼望心情以及喜悅心情
2、為什麼一連說了兩個「盼望著」？
答：①疊用「盼望著」，反覆更突出瞭望春急切的心情。
②運用反覆的手法，突出了作者盼望春天到來的急切心情。
二、課文第二段問答題：
1、第二段，運用了什麼修辭手法?總寫春天，作者著眼於哪些景色的變化?這些景色的變化給人以怎樣的感受?
答：1）運用了擬人、排比的修辭手法。
2）總寫春天，作者著眼於山、水、陽光的變化，形象表現了春來大地積雪融化春光明媚,山上變得淡綠潤澤明朗,水位**,春日融融的暖意.
3）作用:從總體上寫大地回春，生機勃發為下文具體描寫春的美景而張本
三、課文第三段問答題：
1、作者從哪些方面描繪春草?在詞語的運用上有什麼特點?效果怎樣？
答：1）作者描繪了小草剛剛長出的情態，用了「偷偷」「鑽」，給人以不知不覺的感覺。
2）又用「嫩嫩」「綠綠」使小草惹人喜愛，還寫了小草的長勢和生長的面積。
3）用了「一大片一大片滿是的」給人以清新悅目之感。更進一步寫小草的質地。
4）用「軟綿綿」，讓人願意和它親近，人們在小草上坐著、躺著、打滾、踢球、跑步，有無限愜意的感受。
2樓：匿名使用者
課文第一段問答題
1第一段，運用了什麼修辭手法?表達了怎樣的心情?
答：運用連續反覆和擬人的修辭手法，突出對春天的盼望心情以及喜悅心情2為什麼一連說了兩個「盼望著」？
疊用「盼望著」，反覆更突出瞭望春急切的心情運用反覆的手法，突出了作者盼望春天到來的急切心情課文第二段問答題
1第二段，運用了什麼修辭手法?
總寫春天，作者著眼於哪些景色的變化?這些景色的變化給人以怎樣的感受?
答：1）運用了擬人、排比的修辭手法。2）總寫春天，作者著眼於山、水、陽光的變化，形象表現了春來大地積雪融化春光明媚,山上變得淡綠潤澤明朗,水位**,春日融融的暖意.
3）作用:從總體上寫大地回春，生機勃發為下文具體描寫春的美景而張本課文第三段問答題
1作者從哪些方面描繪春草?在詞語的運用上有什麼特點?效果怎樣？
答：1）作者描繪了小草剛剛長出的情態，用了「偷偷」「鑽」，給人以不知不覺的感覺，又用「嫩嫩」「綠綠」使小草惹人喜愛，還寫了小草的長勢和生長的面積，用了「一大片一大片滿是的」給人以清新悅目之感。更進一步寫小草的質地，用「軟綿綿」，讓人願意和它親近，人們在小草上坐著、躺著、打滾、踢球、跑步，有無限愜意的感受。
春天的形容詞主要是從哪些角度來描寫春天的？請列舉出相關的語句。
3樓：流火之雲
視覺、顏色：奼紫嫣紅：形容各色的美麗花朵爭相鬥妍。
造句：看到滿園奼紫嫣紅的鮮花，她莞爾一笑，臉上多日的陰霾終於一掃而淨了。
聽覺：百鳥鳴春：形容出門春天春意盎然,充滿生機,
造句：園內有潭影九曲、蝶來滴翠、晨曦罨畫、海月小隱、百鳥鳴春滴翠亭等,徐徐遊來,景隨步移,每一回頭間,都是一幅畫。
視覺、顏色：小草含青：小草到了春天,返青了
造句：在春風撫摸下,柳條泛綠,小草含青,筍芽兒也破土而出。
天氣、視覺：春雨綿綿：春天的小雨細細地下
造句：那笑聲很清純，很甜美，如風鈴搖曳，似春雨綿綿。
聽覺：布穀催春：鳥兒催促著春天的到來
造句：春天到了，布穀催春。
天氣、觸覺：春風習習：春風緩緩地吹著
造句：春天，春風習習，老柳樹剛抽出嫩嫩的新芽。柳樹的枝頭還會露出一些淡淡如煙的青色。
天氣、聽覺：春雷滾滾：春天的雷聲陣陣
造句：五四春雷滾滾來，思想啟蒙天眼開。七一相聚南湖船，八一征程從頭邁。十一喜建共和國，一唱雄雞天下白。與時俱進航程漫，引領中華九十載！
聽覺、嗅覺：鳥語花香：鳥叫得好聽，花開得噴香。形容春天的美好景象。
造句：江南的春天，桃紅柳綠，鳥語花香。
天氣、觸覺、視覺：風和日麗：和風習習，陽光燦爛。形容晴朗暖和的天氣。
造句：剛才還風和日麗的，忽然狂風大作，下起雨來。
聽覺、視覺：鶯歌燕舞：黃鶯在歌唱，小燕子在飛舞。形容春天鳥兒喧鬧活躍的景象。
造句：春天到了，林子裡到處鶯歌燕舞。
4樓：柏歌子
顏色：奼紫嫣紅，萬紫千紅總是春
感官：視覺，草色遙看近卻無
聽覺，處處聞啼鳥
丹麓聽翁的春天的形容詞從什麼角度來描寫春天？
5樓：公尺萊以醬醬
丹麓聽翁的春天的形容詞主要是從春天來了，萬物復甦，萬物都一片生機勃勃的現象這個角度來描寫春天的。
丹麓聽翁的春天的形容詞主要有：春暖花開、春風送暖、春風拂面、春意盎然、 百花盛開、大地回春、萬物復甦、萬木爭春、 永珍更新、萬紫千紅、陽春三月、乍暖還寒、 風和日麗、和風細雨、鳥語花香、氣象萬千、 欣欣向榮、鶯歌燕舞、春深如海、春露秋霜、 春江如練、鶯啼燕喃
春天到了，各種絢麗的花朵都開放了，都是那麼絢麗奪目。正是這樣，給春天也增添了不少樂趣。偶爾一陣微風吹來，各種鮮花立刻湧起了高低起伏的「浪花」，給人一種春意盎然之感。
春天是人們所嚮往的季節，人們總是在這個季節裡做好了自己的打算。俗話說：「一年之計在於春，一天之計在於晨。
」它正告訴我們：一年的願望應該在春天計畫好，一天之中最重的時間是早晨，在春天裡，人們就開始耕田插秧、栽樹等之類的農活。候鳥們也從南方遷到北方來了，為田地裡勞作的農民們喝彩。
鳥兒有的站在高樹上，有的乾脆在田坎上，還有的立在「五線譜」上。正是這樣，使田地裡的農民倍感到歡樂，一切都熱鬧起來了。
在春天裡，動物們也從沉睡中醒來。小草開始發芽了，大地上到處都顯現出欣欣向榮的景象。一眼望去，到處都是一片綠景象，就像一幅水彩畫，春天就是這樣，生機勃勃
《春天的形容詞》這篇短文主要是從哪些角度來描寫春天的？
6樓：匿名使用者
作者描繪了小草剛剛長出的情態，用了「偷偷」「鑽」，給人以不知不覺的感覺，又用「嫩嫩」「綠綠」使小草惹人喜愛，還寫了小草的長勢和生長的面積，用了「一大片一大片滿是的」給人以清新悅目之感。更進一步寫小草的質地，用「軟綿綿」，讓人願意和它親近，人們在小草上坐著、躺著、打滾、踢球、跑步，有無限愜意的感受。
一、課文第一段問答題：
1、第一段，運用了什麼修辭手法?表達了怎樣的心情?
答：運用連續反覆和擬人的修辭手法，突出對春天的盼望心情以及喜悅心情
2、為什麼一連說了兩個「盼望著」？
答：①疊用「盼望著」，反覆更突出瞭望春急切的心情。
②運用反覆的手法，突出了作者盼望春天到來的急切心情。
二、課文第二段問答題：
1、第二段，運用了什麼修辭手法?總寫春天，作者著眼於哪些景色的變化?這些景色的變化給人以怎樣的感受?
答：1）運用了擬人、排比的修辭手法。
2）總寫春天，作者著眼於山、水、陽光的變化，形象表現了春來大地積雪融化春光明媚,山上變得淡綠潤澤明朗,水位**,春日融融的暖意.
3）作用:從總體上寫大地回春，生機勃發為下文具體描寫春的美景而張本
三、課文第三段問答題：
1、作者從哪些方面描繪春草?在詞語的運用上有什麼特點?效果怎樣？
答：1）作者描繪了小草剛剛長出的情態，用了「偷偷」「鑽」，給人以不知不覺的感覺。
2）又用「嫩嫩」「綠綠」使小草惹人喜愛，還寫了小草的長勢和生長的面積。
3）用了「一大片一大片滿是的」給人以清新悅目之感。更進一步寫小草的質地。
4）用「軟綿綿」，讓人願意和它親近，人們在小草上坐著、躺著、打滾、踢球、跑步，有無限愜意的感受。
關於春天的形容詞
7樓：匿名使用者
關於春天的形容詞有：
1、（鳥語花香）的春天
鳥語花香 [ niǎo yǔ huā xiāng ] 鳥兒叫，花兒飄香，多形容春天魅人的景象。
出 處：清·李漁《比目魚·肥遁》：「一路行來；山青水綠；鳥語花香；真個好風景也。」
2、（生機盎然）的春天
生機盎然 [ shēng jī àng rán ] 充滿生氣和活力的。
3、（萬紫千紅）的春天
萬紫千紅 [ wàn zǐ qiān hóng ] 形容百花競艷的春景。
出 處：宋·朱熹《春日》：「等閒識得東風面；萬紫千紅總是春。」
4、（奼紫嫣紅）的春天
奼紫嫣紅 [ chà zǐ yān hóng ] 指各種顏色嬌豔的花朵。 嫣（yān）：艷麗。
出 處：明·湯顯祖《牡丹亭·驚夢》：「原來奼紫嫣紅開遍；似這般都付與斷井頹垣。」
5、（花紅柳綠）的春天
花紅柳綠 [ huā hóng liǔ lǜ ]
（1）形容春天花木繁茂艷麗的景色。
（2）形容顏色鮮豔多彩：姑娘們乙個個打扮得～。
出 處：五代·蜀·魏承班《生查子》詞：「花紅柳綠間晴空。」
8樓：無基者無罪
1、生機勃勃：形容自然界充滿生命力，或社會生活活躍。
出自：張天民《創業》:"油田一片生機勃勃，繁忙興旺的景象。"
2、花團錦簇：形容花朵五彩繽紛，十分繽紛華麗的景象。
出自：《景德傳燈錄》
3、鳥語花香：形容大自然的美好風光，多指春光明媚出自：宋·呂本中《庵居》詩:"鳥語花香變夕陰，稍閒復恐病相尋。"
4、百花齊放：形容百花盛開，豐富多彩。比喻各種不同形式和風格的藝術自由發展。也形容藝術界的繁榮景象
出自：清·李汝珍《鏡花緣》第三回：「百花仙子只顧在此著棋，那知下界帝王忽有御旨命他百花齊放。」
5、生機盎然：充滿生氣和活力的。
9樓：煙沽
春天的形容詞有：
（生機勃勃）的春天
生機勃勃 shēng jī bó bó 形容自然界充滿生命力，或社會生活活躍
【出 處】張天民《創業》:"油田一片生機勃勃，繁忙興旺的景象。"
（花團錦簇）的春天
花團錦簇 huā tuán jǐn cù 形容花朵五彩繽紛，十分繽紛華麗的景象
【出 處】《景德傳燈錄》
（鳥語花香）的春天
鳥語花香 niǎo yǔ huā xiāng 鳥唱著歌兒，花飄著清香;形容大自然的美好風光，多指春光明媚
【出 處】:宋·呂本中《庵居》詩:"鳥語花香變夕陰，稍閒復恐病相尋。"
（百花齊放）的春天
百花齊放 bǎi huā qí fàng 形容百花盛開，豐富多彩。比喻各種不同形式和風格的藝術自由發展。也形容藝術界的繁榮景象
【出處】：清·李汝珍《鏡花緣》第三回：「百花仙子只顧在此著棋，那知下界帝王忽有御旨命他百花齊放。」
《春天的形容詞》中主要從哪些角度來描寫春天的？請列舉出相關的語句
最佳答案 春 朱自清閱讀題 課文第一段問答題 1第一段，運用了什麼修辭手法?表達了怎樣的心情?答 運用連續反覆和擬人的修辭手法，突出對春天的盼望心情以及喜悅心情2為什麼一連說了兩個 盼望著 疊用 盼望著 反覆更突出瞭望春急切的心情運用反覆的手法，突出了作者盼望春天到來的急切心情課文第二段問答題 1第...
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