1樓：匿名使用者
戰國時趙國舍人藺相如奉命出使秦國，不辱使命，完璧歸趙,所以封了上大夫；又陪同趙王赴秦王設下的澠池會，使趙王免受侮辱。為表彰藺相如的功勞，趙王封藺相如為上卿。老將廉頗居功自傲，對此不服，而屢次故意挑釁，藺相如以國家大事為重，始終忍讓。
後廉頗終於醒悟，向藺相如負荊請罪。將相和好，共同輔國，國家無恙 。
中心思想:故事表達了「海納百川,有容乃大;將相和,平天下」這個中心思想。
各個段意:
全文可以分成三段。
第一段（1～10）自然段，寫藺相如出使秦國，機智勇敢，保護國寶，立了大功。
第二段（11～15）自然段，寫藺相如在澠池會上，不畏**，維護國威，又立新功。
第三段（16～18）自然段，寫廉頗負荊請罪，將相和好。
2樓：匿名使用者
原因是在和氏壁的爭奪中趙國靠藺相如的機智僥倖得勝，廉頗對與趙王封藺相如為上大夫不滿，產生不和。
而藺相如認為如果將相不和將會讓秦國有可乘之機，所以不會與廉頗計較，才避開他。
廉頗恍然大悟，就脫掉戰袍，背上打犯人的荊條，去向藺相如請罪。
3樓：百度使用者
司馬遷《史記》中的《廉頗藺相如列傳》改寫的。它以秦趙兩國的矛盾為背景，以藺相如
4樓：哈默冷特
藺相如和廉頗發生誤會，然後由於藺相如的明智寬厚和廉頗的正直消解了誤會的故事
五年級上冊18課的主要內容
5樓：狠心的傷害
人教版：這篇課文講述的是貧窮辛勞的母親不顧同事的勸阻，毫不猶豫地給錢讓「我」買《青年近衛軍》的事。
6樓：匿名使用者
秋天的乙個傍晚，居民聽到天空中傳來一聲巨響，抬頭一看，東南的天濟有一顆像月亮一樣大的星星，發出奪目的火光，眨眼的功夫又聽見一聲巨響，這顆燃燒著的流星劃著一道閃亮的線，從天上墜落下來，立刻火光沖天。大家看見星星落下的地方，有乙個很深的洞，有些大膽的人把洞挖開，找到一塊石頭。它的顏色和重量都更生鐵塊差不多。
7樓：匿名使用者
這篇課文講述了貧窮辛勞的母親不顧同事的勸阻，給錢讓兒子買《青年近衛軍》
8樓：匿名使用者
貧窮的母親不顧別人的勸阻，毫不猶豫的給錢讓我買《青年近衛軍》！
9樓：超級拜威
這是一篇以寫人為主的記敘文。作者用第一人稱敘述了一件真實、感人的事情。在魯迅先生不幸逝世時，作者懷著悲痛和崇敬的心情回憶四年前與魯迅先生偶然的一次見面。
通過對魯迅外貌、神態、語言的描寫表現了魯迅為革命事業鞠躬盡瘁和關心熱愛進步青年的高尚品質，表達了作者決心踏著魯迅先生的足跡繼續奮進的決心。
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10樓：匿名使用者
慈母情深
我想買《青年近衛軍》，卻沒有足夠的錢。於是「我」鼓起勇氣向母親要錢。母親給了我一元五角，我卻用這錢給母親買了一聽水果罐頭，母親數落了我一頓，又給我足夠的錢。
就這樣，我有了第一本長篇**。
11樓：我是
這篇課文的主要內容;貧窮辛勞的母親不顧同事的勸阻，毫不猶豫地給我錢讓我買（青年近衛軍）的事。
12樓：孔奕賀雅蕊
「我」想要買書，但是沒有錢，所以失魂落魄，母親拿錢給我買書讓我感到很興奮，同時又為母愛的偉大而感到傷心。母親給我錢後，我擁有了第一本書，十分感激母親。課文主要述說了母愛的偉大和我深愛母親的感情，課文採用外貌（神態)、語言、動作描寫，使課文更生動，更具體。
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13樓：永遠的狐狸冪
本文講了「完璧歸趙」、「澠池會」、「負荊請罪」三個故事，突出地表現了藺相如的臨危不懼、足智多和顧全大局、注意團結的品質，也讚揚了廉頗知錯就改的精神。
14樓：匿名使用者
廉頗嫉妒藺相如，故意給他難堪。藺相如為了國家著想，一直謙讓，最後廉頗得知真相，心中慚愧內疚，於是負荊向藺相如請罪。最後兩人和好。
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15樓：恰恰
主要內容:戰國時趙國舍人藺相如奉命出使秦國，不辱使命，完璧歸趙,所以封了上大夫；又陪同趙王赴秦王設下的澠池會，使趙王免受侮辱。為表彰藺相如的功勞，趙王封藺相如為上卿。
老將廉頗居功自傲，對此不服，而屢次故意挑釁，藺相如以國家大事為重，始終忍讓。後廉頗終於醒悟，向藺相如負荊請罪。將相和好，共同輔國，國家無恙 。
中心思想:故事表達了「海納百川,有容乃大;將相和,平天下」這個中心思想。
各個段意:
全文可以分成三段。
第一段（1～10）自然段，寫藺相如出使秦國，機智勇敢，保護國寶，立了大功。
第二段（11～15）自然段，寫藺相如在澠池會上，不畏**，維護國威，又立新功。
第三段（16～18）自然段，寫廉頗負荊請罪，將相和好。
16樓：百度使用者
本文通過對「完璧歸趙」、「澠池之會」、負荊請罪三個故事的記敘，寫出了將相之間由不和到和好的經過，讚揚了藺相如勇敢機智、不畏**的鬥爭精神和以國家的利益為重，顧大局、識大體的可貴品質和政治遠見，也讚揚了廉頗勇於改過的精神，讚頌了他們的愛國思想。
17樓：匿名使用者
主要內容：文章寫了「完璧歸趙」「澠池之會」「負荊請罪」三個小故事，寫出了將相之間由不和到和好的經過。
中心思想：讚揚了藺相如勇敢機智、不畏**的鬥爭精神和以國家利益為重，顧大局、識大體的可貴品質和政治遠見，也讚揚了廉頗勇於改過的精神。
18樓：11111哥
寫了完壁歸趙,澠池會見和負荊請罪.體現了藺相如機智勇敢,能言巧辯;廉頗知錯就改.
19樓：百度使用者
將是指廉頗，相是指藺相如，和是指和好
20樓：幽魔王
(1)"將相和"比喻文官武將團結一致，共同把國家的事情辦好。(2)"將"指武將廉頗，相"指文官藺相如(3)武將廉頗因藺相如澠池之會靠一張嘴巴立了大功職位比他高而妒忌他，要他下不了台,最後是因為藺相如心胸廣闊、以國家利益為重而避開廉頗，廉頗知道後負荊請罪而他們倆和好了。（4）課文講了三件事,小標題 ：
完璧歸趙、澠池之會、負荊請罪(5)完璧歸趙、澠池之會是負荊請罪的原因
21樓：匿名使用者
寫了完壁歸趙,澠池會見和負荊請罪
22樓：百度使用者
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五年級下冊語文補充習題18課答案（全）急！！！
23樓：565撒
1、春光染綠我們的雙腳
一、歌謠 寂寞咆哮 茂密
蹦跳 裸露
24樓：夢love月蝶
18、月光啟蒙
三、閱讀課文片段，按要求答題。
3.品悟語言，完成填空。
（1）這句話中「三月的和風」「小溪的流水」實際上是指她動聽的歌聲，作者這樣比喻，讓我們感受到了母親吟唱歌謠的時候，嗓音甜美，注入深情。我還能照樣子寫一句話：盛夏，池裡的荷花競相開放，像亭亭玉立的少女，如熱情奔放的女郎，美麗極了。
（2）「音韻」本來是聽的，作者卻用了表示嗅覺的「芳香」一詞來形容，這是因為她流暢的歌聲沁人心脾，彷彿芳香四溢。我還能從課文裡找出類似用法的一句話呢：黃河留給家鄉的故道不長五穀，卻長歌謠。
（3）母親還會為作者講哪些神話故事呢？女媧補天; 精衛填海; 夸父追日; 八仙過海; 后羿射日
5.因為：1.母親在月光下為我唱歌謠、講故事、唱童謠、猜謎語，也為我開啟了民間文學的寶庫，給我送來月夜濃郁的詩情，用智慧型才華啟迪我的想象。
2.月光朦朧，給人很多想象空間，激發了我對未來生活的嚮往. 所以用「月光啟蒙」為題。
25樓：百度使用者
三、閱讀課文片段，按要求答題。 3.品悟語言，完成填空。
（1）這句話中「三月的和風」「小溪的流水」實際上是指她動聽的歌聲，作者這樣比喻，讓我們感受到了母親吟唱歌謠的時候，嗓音甜美，注入深情。我還能照樣子寫一句話：盛夏，池裡的荷花競相開放，像亭亭玉立的少女，如熱情奔放的女郎，美麗極了。
（2）「音韻」本來是聽的，作者卻用了表示嗅覺的「芳香」一詞來形容，這是因為她流暢的歌聲沁人心脾，彷彿芳香四溢。我還能從課文裡找出類似用法的一句話呢：黃河留給家鄉的故道不長五穀，卻長歌謠。
（3）母親還會為作者講哪些神話故事呢？女媧補天; 精衛填海; 夸父追日; 八仙過海; 后羿射日
26樓：匿名使用者
18.我和祖父的園子
三2.胖圓圓 毛嘟嘟 藍悠悠
3.隨意：隨著自己∕任憑自己 的意思
近義詞：任意 隨便
4.一切都活了…自由的
5.鳥、蟲子 、蝴蝶，【動物】 倭瓜、 黃瓜、 玉公尺、 花【植物】
四睡覺 、 採藥、逮鳥 山草 葉影兒 森林逍遙自在∕活潑可愛∕無拘無束∕天真爛漫
五年級下冊語文第14課五年級下冊語文第14課的主要內容
再見了，親人 是人教版的 大娘，停住您送別的腳步吧！為了幫我們洗補衣服，您已經幾夜沒閤眼了。您這麼大年紀，能支援得住嗎？快回家休息吧！為什麼搖頭呢？難道您擔心我們會把您這位朝鮮阿媽妮忘懷？不，永遠不會。八年來，您為我們花了多少心血，給了我們多少慈母般的溫暖！記得五次戰役的時候，由於敵機的封鎖，造成了...
五年級下冊語文22課的主要內容,小學五年級下冊語文第22課的主要內容
題目是 人物描寫一組 嗎？1.小嘎子和胖墩兒比賽摔跤 主要寫了小嘎子和胖墩兒比賽摔跤的情景。2.臨死前的嚴監生 記述了嚴監生臨終前因燈盞點了兩莖燈草，伸出兩根手指不肯斷氣，直到趙氏挑掉了一莖，他才一命嗚呼的故事。3.鳳辣子 初見林黛玉 寫的是林黛玉初進賈府與王熙鳳相見的經過。ghvhg ghgohu...
五年級下冊語文第18課生字組詞每片語
五年級下冊語文18課的詞語 笆 籬笆 笆斗 笆簍 辰 星辰 時辰 辰光 壽辰 澡 洗澡 澡盆 澡堂 澡塘 摟 摟住 摟抱 摟著 摟緊 鳳 鳳凰 鳳尾金鳳 割 割開 割草 分割 割斷 篩 篩選 篩面 篩茶 篩子 轎 轎子 轎車 花轎 抬轎 帳 帳蓬 蚊帳 幔帳 幃帳 褂 褂子 小褂 大褂 俺 俺們 穎...