1樓:匿名使用者
有種畫面叫溫暖
有沒有這樣乙個畫面足以讓你心動,有沒有這樣乙個畫面足以驅走寒冷。它如春雨般滋潤著乾涸的土地,如夏風般吹去人們心中的陰霾,如冬日中的炭火,溫暖心間。
悠遠山林中,有這樣一首高山流水被稱為世間絕唱。子期傾聽時的「峨眉兮若泰山」,聽後的「洋洋兮若江河。」山林中若有若無的鳥鳴聲,伴隨著高山流水之聲來到畫面的**,兩人互相欣賞的喜悅映著夕陽,衣袖此起彼伏在琴鉉上思量,高山流水成為人間佳話源遠流長。
而一死一生,乃如交情。感慨平生知心者,屈指能幾人?高山流水,非知音不能聽。
正逢桃花盛開時,生機勃勃,他們看中了這花紅似火的吉祥之兆。他們造就了桃園三結義的歷史風雲,傳承了桃花見證的海誓山盟。桃花花瓣漫天風舞,三位勇士舉杯握劍,天為證地為鑑,不求同年同日生,只求同年同日死。
晴朗之空的白雲若有若無的時隱時現,與桃花和這知心酒混為一體,千杯不醉。舉劍相交,一輩子的兄弟,直射太陽,直衝雲天。若知四海皆兄弟,何處相逢非故人,悠遠意境下,烘托著這樣乙個溫暖的畫面。
換我心,為你心,始知相憶深。
畢業時同學們的不捨與留戀,互相祝福坦誠相待的畫面,感染了酷暑的悶熱而帶來一絲清涼的風。今日樂相樂,別後莫相忘。
寒山轉蒼翠,秋水日潺湲。秋風微起樹葉枯黃,兩個孩子走在漫長的小道上,互相說著萬言不贅的知心話,傳來的陣陣笑聲為傍晚披上粉紅的霞光。兩人肩並肩的走著,手挽手的拉著,夕陽將他們的影子拉向望不到邊際的地方。
中傷的毒箭,誤會的傷痛,空間的阻隔,時間的流逝,都無法摧殘這畫面中的友情的花朵。
攜著這畫面走向遠方,花落又開,冰雪融化,鳥兒回歸,春天來臨,溫暖著每個人的心房。
2樓:奧利給
成功是 一種喜悅,成功是一種輕鬆與快樂,但成功更是一種讓人用語言無法形容的滋味。我就有這樣的感受。 記得暑假的時侯,我看馬路上全都是騎自行車的人:
有老人,有年輕人,還有比我小的小朋友。我看見他們在馬路上自由自在騎來騎去,我非常羨慕他們。我特別想騎上自行車,轉一圈,可是我不會騎啊!
於是我就沒精打采的回家了。媽媽對我說:"孩子,你怎麼沒有精神呀?
"我回答說:「媽媽,我看到別的小朋友都能騎自行車,而我卻不會騎。」媽媽對我說:
「你可以!」於是我就推車來到廣場。」 試著把腳放在踏的地方,手握住車把。
我剛上去,只聽砰的一聲,我摔了個仰面朝天。我又試圖上去,但幾次都從車上摔了下來。我來回上了好幾次,功夫不負有心人,終於成功地騎上自行車。
然後,我試著騎一圈。可是我一直看著車輪子,我騎了不到一公尺之外,車子連人又摔倒了個仰面朝天。在周圍的人都過來朝豎起大姆指說:
「真厲害!」我的臉刷的紅了,像個紅蘋果似的。這時,哥哥走過來對我說:
「沒關係,別看別人的臉色,等你學會了別人就不會說你了。哥哥又給我說了一些騎車子的要領,如眼睛要目視前方等。我反覆練習了好幾次同,呵呵我終於學會了騎自行車了。
哥哥誇我說:「騎得真好!"聽了這句話,甭提我心裡多高興了。
然後我又騎上自行車,像乙隻自由自在的小鳥在廣場裡騎來騎去。突然,我聽見乙個阿姨對大哥哥說:"你看看你,人家比你小的不朋友都會騎車了,你卻不會。
」那個哥哥不耐煩地說:「你別說了我知道了。」聽了這番話,我又得意洋洋起來。
我騎在車上的時侯,清新的空氣撲鼻而來。騎完後,我就興致勃勃的回到了家。雖然我身上已是傷痕累累,但是我很開心,我不禁大喊一聲:
「成功滋味真好!」 通過這件事,讓我明白了成功滋味是用語言無法形容的。
大學理工類都有什麼專業 10
3樓:house蜜糖棗棗
理工類專業:
數學與應用數學、資訊與計算科學、
物理學、應用化學、生物技術、 地質學、 大氣科學類、理論與應用力學、電子資訊科學與技術、環境科學、採礦工程、石油工程、冶金工程、機械設計製造及其自動化、建築學等。
1、建築學專業
建築學是一門以學習如何設計建築為主,同時學習相關基礎技術課程的學科。主要學習的內容是通過對一塊空白場地的分析,同時依據其建築對房間功能的要求,建築的型別,建築建造所用的技術及材料等,對建築物從平面,外觀立面及其內外部空間進行從無到有的設計。
2、石油工程專業
石油工程專業培養具備工程基礎理論和石油工程專業知識,能在石油工程領域從事油氣鑽井工程、採油工程、油藏工程、儲層評價等方面的工程設計、工程施工與管理、應用研究與科技開發等方面工作,獲得石油工程師基本訓練的高階專門技術人才。
3、環境科學專業
環境科學專業培養具備環境科學的基本理論、基本知識和基本技能。該專業學生主要學習環境科學方面的基本理論、基本知識,受到應用基礎研究、應用研究和環境管理的基本訓練,具有較好的科學素養及一定的教學、研究、開發和管理能力,掌握環境監測與環境質量評價的方法以及進行環境規劃與管理的基本技能。
4、資訊與計算科學專業
資訊與計算科學專業原名」計算數學」,2023年更名為「計算數學及其應用軟體」,2023年教育部將其更名為「資訊與計算科學」,是以資訊領域為背景,數學與資訊,計算機管理相結合的數學類專業。
5、物理學專業
物理學專業培養掌握物理學的基本理論與方法,具有良好的數學基礎和實驗技能,能在物理學或相關的科學技術領域中從事科研、教學、技術和相關的管理工作的高階專門人才。
4樓:boy我最靚
大學理工類有很多種專業,比如理學有物理,數學,化學生物等等。公學的科目二就更多了,比如電氣工程,汽車工程這類的工程都屬於工業工程,你可以在作業選擇上自己選擇。
5樓:匿名使用者
理工科專業分為理、工、農、醫四個學科門類,各學科
專業設定如下:
一、理學
1. 數學類 :數學與應用數學;資訊與計算科學
2. 物理學類:物理學;應用物理學
3.化學:化學;應用化學
4. 生物科學類:生物科學;生物技術
5.天文學類:天文學
6. 地質學類:地質學;地球化學
7. 地理科學類:地理科學;資源環境與城鄉規劃管理;地理資訊系統
8. 地球物理學類:地球物理學
9. 大氣科學類:大氣科學;應用氣象學
10. 海洋科學類:海洋科學;海洋技術. 海洋學
11. 力學類:理論與應用力學
12. 電子資訊科學類:電子資訊科學與技術;微電子學;光資訊科學與技術
13. 材料科學類:材料物理;材料化學
14. 環境科學類:環境科學;生態學
15. 心理學類:心理學;應用心理學. 心理諮詢
16. 統計學類:統計學. 電算化會計與統計、統計與會計等
二、工學
1. 地礦類:採礦工程;石油工程;礦物加工工程;勘查技術與工程;資源勘查工程.**地質勘察與管理
2. 材料類:冶金工程;金屬材料工程;無機非金屬材料工程;高分子材料與工程.化學裝潢材料及應用、寶石學
3. 機械類:機械設計製造及其自動化;材料成型及控制工程;工業設計;過程裝備與控制工程,化工裝置與機械、飛機及發動機維修
4.儀器儀表類:測控技術與儀器.自動化儀表及應用、醫用電子儀器、測繪儀器
5. 能源動力類:核工程與核技術. 熱能與動力工程、製冷低溫技術、採暖與通風
6. 電氣資訊類:電氣工程及其自動化;自動化;電子資訊工程;通訊工程;電腦科學與技術;. 軟體工程.
7. 土建類:建築學;城市規劃;土木工程;建築環境與裝置工程;給水排水工程. 景觀設計. 工程造價. 工程管理.
8. 水利類:水利水電工程;水文與水資源工程;港口航道與海岸工程
9. 測繪類:測繪工程. 測量工程、環境治理工程.
10. 環境與安全類:環境工程;安全工程. 室內環境控制工程
11. 化工與製藥類:化學工程與工藝;製藥工程. 精細化工
12. 交通運輸類:交通運輸;交通工程;車輛工程. 油氣儲運工程;航海工程;航海技術;輪機工程. 鐵道運輸
13. 海洋工程類:船舶與海洋工程
14. 輕工紡織食品類:食品科學與工程;輕化工程;包裝工程;印刷工程;紡織工程;服裝設計與工程
15. 航空航天類:飛行器設計與工程;飛行器動力工程;飛行器製造工程;飛行器環境與生命保障工程. 航天測控工程、空間工程
16.**類:**系統與發射工程;探測制導與控制技術;彈藥工程與**技術;特種能源工程與煙火技術;地面**機動工程;資訊對抗技術. 、軍械儲存與管理
17. 工程力學類:工程力學. 工程結構分析
18. 生物工程類:生物工程.生物醫學工程
19. 農業工程類:農業機械化及其自動化;農業電氣化與自動化;農業建築環境與能源工程;農業水利工程
20. 林業工程類:森林工程;木材科學與工程;林產化工.
21. 公安技術類:刑事科學技術;消防工程. 刑偵技術等
22、公安學類 (包括偵查學、刑事偵察、經濟犯罪偵察等)
23. 實用技術類 (包括計算機網路工程與管理、建築裝飾設計與工程、資訊與多**技術等)
三、農學
1. 植物生產類:農學;園藝;植物保護;茶學,花卉、種植養殖
2. 草業科學類:草業科學,商品花卉、園林花卉技術、種子種苗等
3. 森林資源類:林學;森林資源保護與遊憩;野生動物與自然保護區管理
4. 環境生態類:園林;水土保持與荒漠化防治;農業資源與環境,風景園林、環境保護等
5. 動物生產類:動物科學:蠶學,動物科學、經濟動物、養殖技術等
6. 動物醫學類:動物醫學;包括動物衛生檢驗、畜牧獸醫、動植物檢疫等
7. 水產類:水產養殖學;海洋漁業科學與技術,名特水產養殖、資源與漁政管理等
8、農業經濟管理類 (包括農業經濟管理、林業經濟管理、鄉鎮建設與管理)
四、醫學
1. 基礎醫學類:基礎醫學
2. 預防醫學類:預防醫學, 衛生檢驗、婦幼衛生等
3. 臨床醫學與醫學技術類:臨床醫學;麻醉學;醫學影像學;美容醫學、醫學檢驗、高階助產等
4. 口腔醫學類:口腔醫學, 口腔修復工藝學
5. 中醫學類:中醫學;針灸推拿學;蒙醫學;藏醫學
6. 法醫學類:法醫學
7. 護理學類:護理學, 高階護理、中西藥結合護理
8. 藥學類:藥學;中藥學;藥物製劑
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與風相遇 獨自坐在家中,開了一扇窗,清風便無比愉快地飛了進來,歡笑著和我撞了一個滿懷。但雙方卻並沒有因此而氣惱,因為此刻在我們的心中,只有愉悅,只有歡欣 風兒,它們無憂無慮,快樂地舞蹈著 而我,則在盡情地享受著它們帶給我的 禮物 清風吹在臉上 身上,就如爽滑的絲綢圍繞著你,輕輕地,柔柔地,滑滑地,涼...
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我閒著沒事,就準備繼續比賽.弟弟一聽,一下子跌倒在地,結結巴巴地說 還 還來 啊 我們齊聲說 對 還來 第一場比賽開始了 用 美 組詞 大媽發給我們一人一張紙,讓我們在上面寫.我文思如泉湧,拿起筆迅速地寫起來,大媽把手往後一放,趾高氣揚地在我們面前徘徊監督.我朝哥哥望了望,他一會兒筆走如飛,一會兒又...