如何將課文背的又快又熟,是語文,語文課文怎麼才能背的快

2021-03-12 16:38:47 字數 4821 閱讀 2324

1樓:匿名使用者

背誦課文的有效方法

1、在理解的基礎上背誦——背誦前要對文章的內容有一定的理解。把文章的詞句含義、中心思想、難點、重點都搞清楚,背誦起來才會快,不理解就背誦,一是慢,二是背過易忘。

2、抓住段落內部的層次,句與句之間的關係來背——段落中的層次,句與句之間的關係,顯示了作者的思路,抓住了它,背誦時心裡就有了譜,可以極大地提高記憶的速度。

3、抓住首句有代表性的詞語來背誦——有些文章中一些段落的開頭句屬標誌性的語句,有的是事物名詞,有的是表強調的詞語,背誦時只要抓住這些詞語,就很容易背下來。

4、用場景還原法來背誦——此方法適用於背誦故事性較強的文章。在背誦時,要想象文章的故事情節,在腦海中像放電影一樣出現故事發生的場景,然後還原為文字。

5、用寫讀並行法進行背誦——在背誦過程中,往往看三遍不如讀一遍,讀三遍不如抄一遍。這是因為「看」只有「眼到」,而「讀」則有「眼到」「口到」和「耳到」三到,「抄」加之「手到」,寫讀並行,調動各種器官配合記憶,可加速「心到」。這種方法適宜背誦詩詞和名言警局。

6、用眾人演讀法進行背誦——對於角度眾多、情節複雜、對話頻繁的文章,個人背誦要不斷變換角色,容易引起混淆。可以幾個人分角色反覆來表演背誦,在戲劇般的活動中獲得深刻的記憶。

總之,背誦的方法很多,應該因文而異。各種方法不是孤立的,應靈活運用。

有問題請追問,若滿意請採納!

2樓:哲裡有

在抓住文章主線的基礎上熟讀,然後再有意識的背誦!

3樓:平平穩穩氣球

多讀,多理解,或者多聽,就像聽廣告一樣,聽多了,大腦自己就會潛移默化的記住了。

4樓:199289墨默

嘗試理解 就好背了 不然就一直念就順口了

怎麼快速背語文課文?

5樓:使用者名稱用

1.理解記憶法

要在初步理解的基礎上背誦.理解得越深,越容易記憶.背誦課文要盡量運用意義記憶,既加強理解記憶.

要反對不求甚解的死讀書的學習方法.背誦一篇或一段文章時,首先要通讀全文,弄清文章的主旨,然後了解文章的層次,來龍去脈,掌握文章的語言特點,抓住一些起關聯作用的詞語和句子,通過先分析、後綜合,這樣背誦起來就快得多了.背誦也要因文而法,如背誦議**,可以從分析論點、論據、論證入手;背誦記敘文,可以從了解和掌握有關事實、記敘順序入手.

2.快速誦讀法

背誦是在朗讀和默讀的基礎上熟悉書面材料的結果.在初步理解文章後,要始而反覆朗讀,繼而反覆默讀.只有熟讀,才能加深理解,才能成誦.

實驗證明,持續性的緩慢閱讀,不但費時費力,而且會使記憶訊號中斷;反之,讀熟課文之後,逐步加快閱讀速度,則可在大腦皮層形成連貫的訊號刺激,從而強化記憶效果,提高背誦速度.

3.提綱挈領法

古人云:「舉一綱而萬目張.」文章的「綱」便是文章的脈絡,而文章的脈絡又體現著作者的寫作思路.

所以,背誦課文時,一定要根據作者的寫作思路和行文順序順藤摸瓜,由句到段,由段到篇,前勾後連,上遞下接,環環緊扣,連綿不斷.這樣,不但背得快,而且記得牢.只要我們按照作者的寫作思路和行文順序邊讀邊想,邊想邊背,背誦也就不太困難了.

4.求同存異法

某些詩文具有「重章復唱」的特點,各章(段)字句大體相同,因此,我們在背熟第一章(段)後,只要找出其餘各章(段)不同的字句並記住它們就可以了.

5·示範激勵法

一些功底深厚的語文教師在要求學生背誦之前,往往自己先在學生面前熟練而有表情地背誦一遍.這樣做,對提高學生的背誦信心無疑是有很大激勵作用的.此外,由於人們的記憶力存在著差異性,所以,在學生開始練習背誦之後,教師就要深入學生,一方面進行背誦指導,一方面及時發現背誦課文「千里馬」,並讓這些「千里馬」在全班同學面前作示範背誦,這樣做,對於增加其他學生的競爭意識和背誦信心,尤其具有重要的意義.

6樓:艕喁芭愮啽宸

我是把文章先分成幾段,然後畫一些圖(只要自己能明白就行了),有時候畫的搞笑影響就會很深刻,我同學看著我的畫背課文,都過了乙個月了,他都還記的非常深刻,希望這個方法對你有用哦??

7樓:氣流的壓強

這個英語課文最好還是要把裡面的每個單詞先認識,然後呢,可以分段的進行背誦,也可以把英文先翻譯成中文,然後進行背誦,畢竟最好是利用,長時間的,間隙時間進行背誦比較好

8樓:橙那個青

第一讀熟

第二,理解記憶

第三,背過後,勤複習

9樓:匿名使用者

背誦的技巧就是一遍一遍的讀,一遍一遍的重複。

注意力一定要集中,不然白讀了。

10樓:英望夷爾煙

如果是古詩,可以一句一句的背,然後連在一起背誦。速度要快點,而且記得牢。

如果是古文,你先把課文讀熟,然後理解意思配合背誦,一段一段的背,背完一段再與背過的段落一起背,這樣背的時間多點,但是一定記得牢的。

11樓:九華閆女

唔……如果記性比較好的話可以直接分開一段一段背;如果記性不太好的話,建議採用以下幾種方法:

1、先可以熟讀課文,理解文意。待到文意理解透徹,在嘗試去被。

2、可以一句一句背,然後一段一段背,最後在串連在一起背就好。

3、如果可以的話盡量和同學一起背,(建議是兩人一組或三人一組)不要害怕自己比不過他們。

注:最好是放聲讀出來,聲音一定要讓自己聽到。如果害怕吵到別人而且你注意力比較集中的話,可以在心裡默讀。

以上是我被課文的心得體會,若滿意請採納!

12樓:源水凡舜向

大篇幅的文章特別是古文最好是分段背誦

捂上耳朵大聲讀背,可以刺激大腦皮層提高記憶力的哦!

語文課文怎麼才能背的快

13樓:冒充的戴震

背課文要快的話,最好是要把課文讀熟,讀透,徹底理解了課文的意思了的話,就好背了。背的時候不用通背,可以把課文一段段的背,一次背一小段,這樣比較容易點,等小段都能背了再通背,通背的時候看是哪些小段有問題,再回過頭重點去背有問題的小段,覺得沒問題了再繼續通背,這樣弄一兩次基本就能背了。

如果勤快的話,還可以抄課文,不是死抄,那沒意義,是你先通讀課文,基本能把課文大體背下來的時候(不用背的很詳細,只要知道課文每段具體寫哪方面就行了),開始默寫課文,能記得的就默寫,忘記了就看下書抄,這樣邊默邊抄一兩次應該就基本能背了,這時候再用第一種方法背,基本就沒什麼難度了。

反正背課文是沒有什麼特別好得方法的,還是要勤快,可以選擇早晨背,這個時候效果好點。不費勁的話大概就要看個人記憶力了,個人記憶力好得話的確不太費勁,不過我小時候對背課文時很頭痛的。

我們老師是叫我們在那裡家長背,然後在課本目錄上簽字,所以我很早就把老媽的簽名練習好了。如果老師要抽查,那就看上帝保佑吧。

14樓:匿名使用者

同情,我也是,記憶差,那就得更多讀了。

我一般是晚上背後,早上起來在讀再背幾遍,在老師抽背之前多讀讀,就ok了,雖然我很討厭背書,但我背東西還蠻流利的~~

再就你點,我背書的方法:

背書第一一定要 用心去體會(不要開任何東西)

我的體會:

1.反覆背.你先讀5遍在背一句(一句一句的背)必須用心去體會,長的你就一自然段背,背完一自然段、後就讀3遍自己在背(在讀的過程中必須大聲的讀).不記的在讀在背,總之一定要背熟在能背下個自然段.(在早上背書最有效,記的也最快)全部背完後在全文讀3遍在自己背一遍背熟了,就ok了.最好每天都要記一次,比較好,怕完掉

網上的方法:其他方法:

第一招,因為每個段落都不是雜亂無章,毫無頭緒的,總有它一定的層次,所以如果掌握了它的層次,背書時就會有事半功倍的效果。例如《月光曲》這篇課文的第9自然段,就可按《月光曲》曲子\"舒緩、增高、高昂\"這個過程來背。先看幾遍這個段落,分清哪部分是舒緩,哪部分是增高……自然而然,當你背書時,就會心中有底,容易背多了。

另一招就是想畫面背段落。看了某篇課文,腦海中會浮現出一幅幅畫面。例如《馬踏飛燕》這課,的畫面是:

一匹十分優良的馬在賓士著,跑得四蹄離地,風馳電掣,連乙隻飛鳥也難以脫身,奇怪的是,這只鳥被馬踏在腳下,竟安然無恙,可想而知,馬跑得多麼快呀!你就圍繞這個\"快\"字一幅畫面,背書時也會輕鬆許多。

1.看到字面,第一時間聯想什麼意思。。再根據自己的猜測看註釋。。驗證一下。。再看看自己的解釋跟正確答案有什麼區別。。(背古詩的方法)

2.看音標。。多讀讀。。把乙個單詞拆成幾部分去記。。記得要按音標來拆。。(背單詞的~~~)

首先培養自己對文章的興趣。。有時間多看看課外書。。3.先概括一下內容。。再一層一層地背~~~hoho~~(背文章的~~)

對了,背書最記的第乙個字,和第一句,如果不記的了,後面就都不記的了.總之來說背書就是多讀.對記.對背.也要學會聯想.很長很長的課文還可以使用唱歌法背誦呢!

記性不如爛筆頭這是我們老師常說的一句話,不要你抄,在老師講課的時候多做筆記.把重要的都記下來,在背誦也挺快,在老師講課時,老師要你們背書時,你因該利用讀去記,你去學校也能記啊(早讀之前) 我就是用這幾種方法,很有效,我背非常快,也很熟練.

背書的方法很全)

背書,我們都要背啊,加油~好好努力八~`

15樓:星芒蔓延

以下有幾種

一,安靜的地方,集中注意力,先背一段,被第二段時加上第一段一起背,不熟的多讀

二,如果你覺得想睡覺的時候背誦效果會好,那就在你有點想睡覺的時候背,也不會耽誤其他學習時間

三,理解文章大意,想著意思背,再不斷糾錯

總之,要好好學習,踏實一點才是真道理

16樓:1235小公主

熟讀.上課認真聽要用心可以抄一次

17樓:黒魅

多讀、讀熟、專心背、理解著背

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