1樓：何秋光學前數學
一、培養學du生思維的靈活性zhi
遷移是一種dao學習對另一種學習的影響。在小內學數學教學中，要科容**用遷移規律，加強對學生基礎知識和基礎技能的訓練，培養學生思維的靈活性。
二、培養學生思維的求異性
求異思維指思維的路徑朝著各種可能的方向擴散，並引出更多的資訊，使思維者能從各種設想出發，不拘泥於乙個途徑，布局限於既定的理解，盡可能作出合乎條件的多種解答。
三、培養學生思維的獨創性
小學低年級學生不可能去創造新的知識，培養學生思維是要求學生能在一般解題方法的基礎上另闢蹊徑，尋求獨創解法。
2樓：匿名使用者
能提高邏輯思維能力，程式設計課要不要學，機構老師的資質和能力怎樣
3樓：老子書院澤溪
對乙個複雜的情況，能夠瞬間分析出不同的型別。多讀書，多讀清晰的書，上課做筆記，記錄課堂上重點。
4樓：匿名使用者
實際上，解決問題的過程就是對大量資訊繼續比較、分析、概括、推理的過內程。這裡需要我
容們擁有通過現象看本質的能力。在閱讀時我們面臨的資訊是最多的。因此，有邏輯的閱讀是提公升思維能力的好方法。
比如說閱讀一本書的時候，我們可以從書名、序言、目錄開始分析。書名，是能夠表達作者寫的是什麼內容，為什麼會寫這本書，體現在序言中，而書的目錄是揭示書的結構。需要知道是為了那些資訊而讀，而不是做閱讀的樣子。
5樓：匿名使用者
思維能力的最佳培養階段是3-12歲，邏輯思維的培養其實就是推理能力和邏輯運算能版力！
可以通過生活權中玩一些益智類的遊戲來進行，數學是思維的體操，平時可以多做一些閱讀理解題來進行練習，可以看一些有關於推理的節目對於鍛鍊邏輯思維訥訥管理比較有幫助！
還有就是參加一些專業的思維能力培養課程之類的，效果也是比較不錯，你可以上網查一下！
6樓：匿名使用者
讀讀有關佛學書籍，有關因明的，相信對你有所幫助
7樓：匿名使用者
邏輯性導論 張建軍譯
8樓：nice無知無畏
優酷網上搜尋 ——邏輯思維 。 這個欄目我每期都看的， 感覺有用。望採納
9樓：天使制兔
倆聽起來虛
來但是其實特別重源要的東西，叫作「目標導向意識」和「效率意識」。（一）目標導向意識什麼是目標導向意識呢？一般來講，所有的工作都可以歸類到以下兩種屬性中：
純粹的職能支援類工作；目標導向類工作。前一種創造的價值感很低，但後一種創造的價值感則會越來越高。但，以我們在三節課的同學們這裡看到的現狀，可能超過80%的運營同學們在做的工作，其實是前一種，往往目的性不夠強，或者根本就沒有目的。
我們來舉個例子吧！做客服、跟使用者互動、陪使用者聊天，我相信這是絕大部分運營都做過的事情，也基本上是初級運營常見的工作之一。但，同樣是做客服及跟使用者聊
如何提高邏輯思維能力和表達能力？
10樓：卿連枝戈雀
我覺得是你的經驗不足和自信不夠造成的。我幾年前也象你一樣，想得很好，但說的時候總是不盡人意。後來我就經常在人多的地方去鍛鍊自己的膽量，主要是聽別人講話時的順序和條理性。
到自己講時，語速放慢，讓自己有時間思考有沒有遺留什麼沒講，糾正自己語句中的紕漏。鍛鍊的久了，現在在很多人當中去講話我也不會混亂。另外，我認為講自己不熟悉的事總會覺得生疏，而講與自己緊密相關的事就會好得多。
總之，慢慢來，不要急，相信你經過經常鍛鍊，一定會很出色的！
11樓：墨秀芳冀風
1、靈活使用邏輯。有邏輯思維能力不等於能解決較難的問題，僅就邏輯而言，有使用技巧問題。何來？
熟能生巧。學數學可知，解題多了，你就知道必須出現怎樣的情況才能解決問題，可叫數學哲學。總的來說，文科生與理科生差異在此，不在邏輯思維的有無。
同時，現實中人們認為邏輯思維能力強的，實際上是思想能力強，並無分文理。而且思想也不是邏輯地得到，而是邏輯地說明。
2、參與辯論。
3、堅守常識。
4、敢於質疑。包括權威結論和個人結論，如果邏輯上明顯解釋不通時。
對於一些問題，應該仔細想清楚問題究竟是在問什麼，只有在準確的理解了問題的基礎上，才能有正確的思路。
至於思路的問題，我認為可以練練辯論，看看哲學書，學習一些思考問題的方法，使自己的思路更活躍，更開闊。
另外多與人交流，看看別人思考問題的方法，別人做的好的，自己要學，做的不好的，自己要警醒。
千里之行，始於足下。慢慢來，只要方法對，有恆心，肯定能提高自己的能力。
12樓：鍾清竹江卿
提高表達能力:
1.要敢說，大膽去說
。不怕說錯就怕不敢說，說錯了可以發現問題然後就行。
2.在人多的地方和人交流，學會和陌生人說話。
3.和長輩或者老師交流。
4.演講或者在在人多的地方表達自己。
提高邏輯思維：
1.說話之前多思考，組織好語言以後再去表達。
2.學會有條理的表達自己的觀點。
3.練習一些概括和歸納題目。
4.多總結，多思考。
思維能力和表達能力對於我們每個人來說都是比較重要的，建議還是從小培養比較好，可以參加專業課程班來進行，像火花思維這種比較受孩子喜歡的課程就是不錯的選擇。
13樓：不懂先生
邏輯思維是溝通表達能力的基礎之一，下面是訓練提高邏輯思維能力的幾個方法：
1、日常談話訓練
除了正式場合，我們在日常生活中，也可以借鑑「prep+a」邏輯產出模式來增強自己的邏輯性。無論是你講給別人聽，還是聽別人講，都可以刻意的去思考一下「這篇稿子」中：要表達的觀點（p）是什麼、理由（r）是什麼，案例（e）是什麼？
你希望別人或者別人希望你怎麼做（a）？這種潛移默化的練習，可以不斷優化你的邏輯思維。也就是先從結論說起，再說明得出結論的理由及根據，然後舉出具體事例佐證，再強調一次結論，最後說清楚希望對方怎麼做（根據實際需要，有時可以省略）。
2、自我提問訓練
在日常生活中，無論是看到、聽到或讀到一些：重要資訊或者讓你有觸動的資訊時，都可以通過一些刻意的自我提問來鍛鍊自己的思維。比如讀到乙個觀點時，就可以這樣問自己：
作者為什麼會從這個角度切入？作者是如何形成這個結論？這個結論有什麼缺點？
如果我來寫如何可以更好？
3、讀書訓練
讀書本身就是可以鍛鍊邏輯思維能力，比如經濟類、科學類、哲學類的書籍，這些書籍能很好地幫助培養邏輯思維能力。當然，要想通過讀書來鍛鍊邏輯思維能力、思考力，讀書的方法也很重要：
第一步：自問自答→選擇並拿到一本書之後，先看看前後序言、目錄等基本資訊，然後根據這些基本資訊、以及自己看這本書的目的，提出幾個問題，然後用自己現有的一些知識來回答我提出的問題。
第二步：快速閱讀→通常我是以每分鐘兩三千字的速度對整本書籍、或某些章節進行快速閱讀，由此建立該本書的脈絡、知識架構，期間我會找到這本書中我感興趣的地方、對我重要的地方、或者一些看不懂的地方，然後對這些內容進行簡單快速標記。如果有必要，就對這些內容進行二次閱讀、以及精讀。
（不是每個人都會快速閱讀，如果你不會也建議不要乙個字乙個字地去慢慢地讀，這樣不僅速度慢，你最後的理解也不會高。盡量把自己的速度放快一點，特別是第一遍閱讀的時候。另外想學習快速閱讀的話，可以參考我實踐過的「精英特速讀記憶訓練軟體」，相對比較靠譜。
）第三步：根據書本回答問題→我在讀完這本書之後，根據書本內容對我閱讀前提出的問題進行再一次解答。
第四步：對答案，重點關注→最後，把閱讀前的答案和閱讀後的答案進行比對，看看自己的回答有多少和作者講的一樣，還有哪些遺漏和差距，然後重點關注這些遺漏、差距、不一樣的地方。
這個四步讀書方法，經過我的實踐，是一種非常節約時間，且閱讀效果非常好的一種方法，它可以很好地鍛鍊你的閱讀理解能力、分析整合能力、思考能力，感興趣的話可以嘗試看看。
4、做結構式的讀書筆記訓練
每一本書都有自己的邏輯架構，其中目錄就是作者寫這本書的基礎邏輯。所以我們可以藉著做筆記來鍛鍊自己的邏輯思維能力，這樣一舉多得。
①初步閱讀一本書，我們基本是站在作者的角度上看待問題的，為了檢驗自己的基本掌握情況，就可以通過「默寫一本書的目錄」的方式來檢驗，默寫完之後再與這本書的目錄對比。
②從自身出發，思考「如果你是作者，你會怎麼寫這本書？」然後把你的寫作大綱（邏輯架構）寫出來。
③讀完書之後，多多少少會有一些你比較關注的重點內容，這些內容在理解、思考之後，你又可以以這些知識點作為主題來寫寫文章。
5、寫作訓練
寫作是一種自我思考的整理，花時間架構出一篇讓別人能讀懂得文章，其實就是訓練自己的邏輯思考能力和組織能力。因為寫作是乙個設定主題，然後尋找答案的過程，你先要定義對的問題，然後決定切入問題的角度，再分析各種角度的優缺點，最後形成自己的結論。完成這整個過程，寫完一篇文章，就等於進行了一遍邏輯思考的練習。
如何提高邏輯思維能力？
14樓：匿名使用者
我說做數學題能夠提高思維能力，你會做嗎？我顯然不會的，因為它太枯燥了對不對，我認為鍛鍊思維能力都有很多方法，不一定非得去做題。
可以把它延伸到生活的各個角落，比如說今天晚上回家我要吃什麼飯，然後在回家之前就先整理一套完整的思路出來，到家就一步一步的去做，也就是說你需要有乙個清晰的邏輯思維來安排之後要做的事情，這就是乙個非常好的鍛鍊方式。
古人就說，無知三省吾身，其實這即是乙個自省自悟的過程，也是乙個鍛鍊思維能力的過程，這並不是簡單單的對自己加以約束，反思自己的行為，而是通過白天的事情來進行乙個梳理，在梳理的過程中不知不覺就已經鍛鍊了思維能力，比如說今天和同事之間發生的事情，你往深的層次再想想，不定就得出來令你驚喜的結論，不斷的加深認知，周圍的環境就會變得愈加清晰，人際關係也會不那麼複雜了，這一切都來自於你高明的邏輯思維能力。
看了一本書，裡面說明了未來發展演算法對社會的影響，其實一切演算法都是建立在邏輯之上的，不論做什麼事情都要舉一反三觸類旁通，看一看有沒有其他的方法，這就是在演算法上先人一步能夠搶占先機，並且能夠獲得最大的利潤，所謂的演算法就是你處理乙個問題的程式和方式，而這個方式來自於你的思維，處理問題的時候多角度看問題，就能夠鍛鍊思維能力。
15樓：春夏阿
如果想要提高自己的邏輯思維能力，那就盡量讓自己對數字敏感一點，對，可以多看一些邏輯的那種題，多看一些腦筋急轉彎，也可以看一下類似與密室大逃脫這種節目，盡量讓自己的腦子處於這種邏輯思維運轉的方式裡邊，時間長了自己的邏輯思維能力就會越來越好。
如何提高邏輯思維能力？
1 靈活使用邏輯。有邏輯思維能力不等於能解決較難的問題，僅就邏輯而言，有使用技巧問題。何來？熟能生巧。學數學可知，解題多了，你就知道必須出現怎樣的情況才能解決問題，可叫數學哲學。總的來說，文科生與理科生差異在此，不在邏輯思維的有無。同時，現實中人們認為邏輯思維能力強的，實際上是思想能力強，並無分文理...
邏輯思維能力測試題,求面試時的邏輯思維能力測試題
是兩輛電單車從這個人兩邊駛過 車是向離開這個人的方向開走了 可能是他就是那個司機撒 求面試時的邏輯思維能力測試題 就是靠你的想法，可能是筆試的，也可能是口試。不過形式一概差不多。就是寫下你的想法 或者談談你的想法，想法主要有 1 對公司的看法2 對自己的看法 3 對自己的要求後者公司的要求 4 對公...
聰明人邏輯思維能力就強嗎,邏輯思維能力強就是聰明嗎
聰明個人認為是接受能力強，也有想象力。至於邏輯思維那得有時間的堆積，不會出生就有。還不一定能比得上弱智，在某些領域 是的。相對於普通人是要強一點 不一定！想象力也很重要！邏輯思維能力強就是聰明嗎 籠統的說也算是聰明。聰明，實指六根之二利器，耳聰目明，是為聰明。六根 係指眼 耳 鼻 舌 身 意。智慧型...