1樓：湯訓
我聽奶奶講故事
三十載似一揮間, 昔日納涼月也圓e68a8462616964757a686964616f31333339666662.
故事引人孫子醉, 依稀舊景在昨天.
在我很小的時候，就喜歡聽奶奶講故事,這也許是孩子們的天性.
因我是農村人，那時家家都很窮，還是走集體道路喲，田歸生產隊，有隊長按排農活啊，生產力也不發達。夏天天熱了更本就沒有電風扇，更談不上空調了。現在一切的高科技在那時就是天方夜譚，人的文化生活也是非常貧乏的。
每到夏日的夜晚，由於天太熱，我們這群小孩子吃過晚飯，也象大人那樣專門找有風的地方去乘涼啊。我的家的門向是坐東朝西的，有高高的圍牆，有鋪地磚的天井的小院，一吃過晚飯我們這些孫子孫女趕緊端個小椅子順帶個芭蕉扇飛也似地跑到靠近我們家的前院的田埂上，搶占有利地形，聽奶奶講故事。為了哄奶奶高興好給我們講故事，乙個個搶著跟奶奶煽風，抓癢。
夏日的農村輕風吹拂，螢火蟲兒四處飛舞，閃閃爍爍，我們這群小孩子也很玩皮，在奶奶講故事的間隙裡，乙個個歡聲笑語，輕羅扇子撲螢火蟲，撲在地上趕緊揀起來放在帶來的小瓶裡蓋起來放在蚊帳裡閃閃發光，真是好玩。田埂上有清清的小河，河岸邊是青青的樹木，樹木上蟬聲切切，由於白天溫度太高，一陣風吹來，帶來的是陣陣熱氣，河裡有水葫蘆水草開著紫色的花連同稻禾發出一陣陣帶著泥土的清香，我們圍著奶奶身邊，聽奶奶講故事乙個個如痴如醉，雖然奶奶一字不識，但我奶奶很聰明，奶奶在外地的城市生活了好多年，我家的老爺是在外地開店呢，所以奶奶就去鎮上的說書店聽說書，奶奶的記性特別好，什麼穆桂英大戰杭州，水泊梁山呢，包公破案，鬼怪離奇乙個個接著乙個真是精彩呢。引得我們一到夜晚就圍著奶奶轉呢，飯還沒吃好就跑到奶奶那裡，奶奶我給你端登子啊，我們聽你講故事呢。
奶奶信佛，她雖然一字不識，可她卻能把佛說阿彌陀經我現在才知14頁呢全部能背下來呢，我聽奶奶說都是我爸每天按照經書教我奶奶幾句呢，學了兩個月，我奶奶真的持之以恆，我現在還信服我奶奶的精神。
我奶奶去世前還沒有分田，但是我奶奶卻有預知，說寶寶們，我看不到將來了，以後田是要分到各家各戶的，並會建廟豎菩薩。我們那是根本不信，對奶奶說，奶奶不要瞎說你要戴帽子了，不可能分田到戶，也不可能建廟豎菩薩的。可是在我奶奶去世一年後，國家的政策就發生了翻天覆地的變化，奶奶的預言是全部實現了。
雖我奶奶生活在封建社會,但我奶奶一
2樓：匿名使用者
聽黨指揮能打勝仗16字
鄉土情,少年美優秀作文600字 要寫出事，也要抒發感情 突出中點，點明中心
3樓：匿名使用者
鄉土情結類作文資料，6522字。分素材積累
，佳作欣賞，優秀段落等。是作文複習的好資料。
【素材積累】
1、故鄉今夜思千里，霜鬢明朝又一年。 ——〔唐〕高 適
2、今夜月明人盡望，不知秋思落誰家。 ——〔唐〕王 建
3、惟有門前鏡湖水，春風不改舊時波。 ——〔唐〕賀知章
4、少小離家老大回，鄉音無改鬢毛衰。 ——〔唐〕賀知章
5、近鄉情更怯，不敢問來人。——〔唐〕宋之問
6、鄉書何處達，歸雁洛陽邊。——〔唐〕王 灣
7、此夜曲中聞折柳，何人不起故園情。——〔唐〕李 白
8、客舍幷州已十霜，歸心日夜憶咸陽。——〔唐〕劉 皂
9、露從今夜白，月是故鄉明。——〔唐〕杜甫
10、獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。——〔唐〕王 維
11、仍憐故鄉水，萬里送行舟。——〔唐〕李 白
12、舉頭望明月，低頭思故鄉。——〔唐〕李 白
13、烽火連三月，家書抵萬金。——〔唐〕杜 甫
14、戍客望邊色，思歸多苦顏。——〔唐〕李 白
15、日暮鄉關何處是？煙波江上使人愁。——〔唐〕崔 顥
16、若為化作身千億，散向峰頭望故鄉。——〔唐〕柳宗元
17、夕陽西下，斷腸人在天涯。——〔元〕馬致遠
18、春風又綠江南岸，明月何時照我還。——〔宋〕王安石
19、共看明月慶垂淚，一夜鄉心五處同。——〔唐〕白居易
20、兩處春光同日盡，居人思客客思家。——〔唐〕白居易
21、望闕雲遮眼，思鄉雨滴心。 ——〔唐〕白居易1、
1、李嘉誠辦教育
李嘉誠先生已功成名就，但仍不忘祖國、故鄉，他曾充滿感情地說，「本人旅居香港數十年，無日不懷念國家，思念故里」，「作為炎黃子孫，必須奮鬥自強，發達不忘家國，來日以報效桑梓」。李先生深知：「教育的重要，實關係於國家的強弱，社會的興衰，以及時代的進退」，而擁有萬餘平方公里的面積、上千萬人口的潮汕地區，在20世紀80年代前尚未有一所高等學府，不能不說是一樁憾事。
為此，他從2023年開始出資創辦汕頭大學，到去年年底為止，共捐款12億多元，已建成36萬平方公尺的校舍，設立了文、理、工、醫、法、商等9個學院、16個系，為國家、為潮汕地區輸送了一批批人才。在汕頭大學第5屆校董會上，李先生虛懷若谷地對在汕大成長的每一位同仁再三表示衷心的敬意和感謝。
2、因為我是中國人
2023年，童第周在四川省的乙個小鎮上研究細胞胚胎學的時候，一天，著名的英國生物學專家李約瑟博士特意來參觀他的實驗室，卻只見一架舊式顯微鏡擺在陋室前的天光之下。因為沒有電源，童第周只好借助「天光」照明，房前屋後就是他的實驗室。李博士看後驚嘆不已。
臨別時，他問童第周：「布魯塞爾有那樣好的實驗室，你為什麼偏要到這荒涼的地方進行實驗呢？」童第周毫不遲疑地回答：
「因為我是中國人！」
3．永遠屬於祖國的蕭邦……
作文：君自故鄉來，應知故鄉事，來日綺窗前，寒梅著花未？ ——王維
每個人的心裡，都有一方魂牽夢縈的土地。得意時想到它，失意時想到它。逢年逢節，觸景生情，隨時隨地想到它。
海天茫茫，風塵碌碌，酒闌燈灺人散後，良辰美景奈何天，洛陽秋風，巴山夜雨，都會情不自禁地惦念它。離得遠了久了，使人愁腸百結：「客舍幷州數十霜，歸心日夜憶咸陽，無端又渡桑乾水，卻望幷州是故鄉。
」好不容易能回家了，偏又忐忑不安：「嶺外音書斷，經冬復歷春。近鄉情更怯，不敢問來人。
」異鄉人這三個字，聽起來音色蒼涼；「他鄉遇故知」，則是人生一快。乙個怯生生的船家女，偶爾在江上聽到鄉音，就不覺喜上眉梢，顧不得嬌羞，和隔船的陌生男子搭訕：「君家居何處？
妾住在橫塘。停船暫借問，或恐是同鄉。」遼闊的空間，悠邈的時間，都不會使這種感情褪色：
這就是鄉土情結。
人生旅途崎嶇修遠，起點站是童年。人第一眼看見的世界——幾乎是世界的全部，就是生我育我的鄉土。他開始感覺飢飽寒暖，發為悲啼笑樂。
他從母親的懷抱，父親的眼神，親族的逗弄中開始體會愛。但懂得愛的另一面——憎和恨，卻須在稍稍接觸人事以後。鄉土的一山一水，一蟲一鳥，一草一木，一星一月，一寒一暑，一時一俗，一絲一縷，一飲一啜，都溶化為童年生活的血肉，不可分割。
而且可能祖祖輩輩都植根在這片土地上，有一部悲歡離合的家史。在聽祖母講故事的同時，就種在小小的心坎裡。鄰里鄉親，早晚在街頭巷尾、橋上井邊、田塍籬角相見，音容笑貌，閉眼塞耳也彼此了然，橫豎呼吸著同一的空氣，濡染著同一的風習，千絲萬縷沾著邊。
乙個人為自己的一生定音定調定向定位，要經過千磨百摺的摸索，前途充滿未知數，但童年的烙印，卻
像春蠶作繭，緊緊地包著自己，又像文身的花紋，一輩子附在身上。
「金窩銀窩，不如家裡的草窩。」但人是不安分的動物，多少人仗著年少氣盛，橫一橫心，咬一咬牙，揚一揚手，向戀戀不捨的家鄉告別，萬里投荒，去尋找理想，追求榮譽，開創事業，富有浪漫氣息。有的只是一首朦朧詩，——為了闖世界。
多數卻完全是沉重的現實主義格調：許多稚弱的童男童女，為了維持最低限度的生存要求，被父母含著眼淚打發出門，去串演各種悲劇。人一離開鄉土，就成了失根的蘭花，逐浪的浮萍，飛舞的秋蓬，因風四散的蒲公英，但鄉土的夢，卻永遠追隨著他們。
「慈母手中線，遊子身上衣」，這根線的長度，足夠繞地球三匝，隨衛星上天。
浪蕩乾坤的結果，多數是少年子弟江湖老，**、美人、虛名、實惠，都成了竹籃打水一場空。有的侘傺無聊，鎩羽而歸。有的春花秋月，流連光景，「未老莫還鄉，還鄉須斷腸。
」有的倦於奔競，跳出名利場，遠離是非地，「只應守寂寞，還掩故園扉。」有的素性恬淡，誤觸塵網，不願為五斗公尺折腰，歸去來兮，種菊東籬，怡然自得。——但要達到這境界，至少得有幾畝薄田，三間茅舍作退步，否則就只好寄人籬下，終老他鄉。
只有少數中的少數、個別中的個別，在億萬分之一的機會裡冒險成功，春風得意，衣錦還鄉，——「富貴不歸故鄉，如衣繡夜行，誰知之者！」這句名言的創作者是楚霸王項羽，但他自己功敗垂成，並沒有做到。他帶著江東八千子弟出來造反，結果無一生還，自覺無顏再見江東父老，毅然在烏江慷慨自刎。
項羽不愧為蓋世英雄，論力量對比，他比他的對手劉邦強得多，但在政治策略上棋輸一著：他自恃無敵，所過大肆殺戮，乘勝火燒咸陽；而劉邦雖然酒色財貨無所不好，入關以後，卻和百姓約法三章，秋毫無犯，終於天下歸心，奠定了漢室江山，當了皇上。回到家鄉，大擺筵席，宴請故人父老兄弟，狂歌酣舞，足足鬧了十幾天。
「大風起兮雲飛揚，威加海內兮歸故鄉，安得猛士兮守四方！」這就是劉邦當時的得意之作，載在詩史，流傳至今。
災難使成批的**離失所，尤其是戰爭，不但造成田園寥落，骨肉分離，還不免導致道德崩壞，人性扭曲。劉邦同項羽交戰敗北，狼狽逃竄，為了顧自己輕車脫險，三次把未成年的親生子女狠心從車上推下來。項羽抓了劉邦的父親當人質，威脅要烹了他，劉邦卻說：
咱哥兒們，我爹就是你爹，你要是烹了他，別忘記「分我杯羹」。為了爭天下，竟可以喪心病狂到這種地步！當然，戰爭有正義與非正義之分，「國家興亡，匹夫有責」；「匈奴未滅，何以家為」；「四方丈夫事，平心鐵石心」；「男兒何不帶吳鉤，收取關山五十州」，都是千古美談。
但正義戰爭的終極目的，正在於以戰止戰，締造和平，而不是以戰養戰、以暴易暴。比災難、戰爭更使人難以為懷的，是放逐：有家難歸，有國難奔。
屈原、賈誼、張儉、韓愈、柳宗元、蘇東坡，直至康有為、梁啟超，真可以說無代無之。——也許還該特別提一提林則徐，這位揭開中國近代史開宗明義第一章的偉大愛國前賢，為了嚴禁鴉片，結果獲罪革職，遣戍伊犁。他在赴戌登程的悲涼時刻，口佔一詩，告別家人：
「苟利國家生死以，豈因禍福避趨之。謫居正是君恩厚，養拙剛於戌卒宜。」百年後重讀此詩，還令人寸心如割，百脈沸湧，兩眼發酸，低徊欷?
#91;不已。
安土重遷是中華民族的傳統，我們祖先有個根深蒂固的觀念，以為一切有生之倫，都有返本歸元的傾向：鳥戀舊林，魚思故淵，胡馬依北風，狐死必首丘，樹高千丈，落葉歸根。有一種聊以慰情的迷信，還以為人在百年之後，陰間有個望鄉臺，好讓死者的幽靈在月明之夜，登台望一望陽世的親人。
但這種纏綿的情致，並不能改變冷酷的現實，百餘年來，許多人依然不得不離鄉別井，乃至飄洋過海，謀生異域。有清一代，出國的華工不下一千萬，足跡遍於世界，新興資本主義國家的金礦、鐵路、種植園裡，滲透了他們的血汗。美國南北戰爭以後，黑奴解放了，我們這些黃**的同胞，恰恰以刻苦、耐勞、廉價的特質，成了奴隸勞動的後續部隊，他們當然做夢也沒有想到什麼叫人權。
為了改變祖國的命運，孫中山領導的革命運動發軔於美國檀香山，第一代中國共產黨人，很多曾在法國勤工儉學。改革開放後掀起的出國潮，洶湧澎湃，方興未艾。還有一種頗似難料而其實易解的矛盾現象：
鴉片戰爭期間被清王朝割棄的香港，經過一百五十年的滄桑世變，終於回到了祖國的懷抱，這是何等的盛事！而不少生於斯、食於斯、慘淡經營於斯的香港人，卻看作「頭上一片雲」，寧願拋棄家業，紛紛作移民計。這一代又一代炎黃子孫浮海遠遊的潮流，各有其截然不同的背景、色彩和內涵，不可一概而論，卻都是時代浮沉的倒影，歷史浩蕩前進中飛濺的浪花。
民族向心力的凝聚，並不取決於地理距離的遠近。我們第一代的華僑，含辛茹苦，寄籍外洋，生兒育女，卻世代翹首神州，不忘桑梓之情，當祖國需要的時候，他們都作了慷慨的奉獻。香港蕞爾一島，從普通居民到各業之王、紳士爵士、翰苑名流，對大陸踴躍輸將，表示休戚相關、風雨同舟的情誼，是近在眼前的動人事例。
「美不美，故鄉水，親不親，故鄉人」，此中情味，離故土越遠，就體會越深。
科學進步使天涯比鄰，東西文化的融會交流使心靈相通，地球會變得越來越小。但鄉土之戀不會因此消失。株守鄉井，到老沒見過輪船火車，或者魂喪域外，飄泊無歸的現象，早該化為陳跡。
我們應該有鵬舉鴻飛的豪情，魚游濠水的自在，同時擁有溫暖安穩的家園，還有足以自豪的祖國，屹立於現代世界文明之林。
聽博物館講故事作文,聽博物館講故事作文600字
寫參觀博物館的作文 600 字參觀醋文化博物館今天，我們全班同學一起去參觀鎮江醋文化博物館。鎮江醋文化博物館位於鎮江市丹徒新區 312 國道邊，博物館裡展現了鎮江歷史悠久的醋文化。我們首先進入歷史展廳，與醋有關的歷史長捲徐徐。從商朝開始，到清朝恆順醋廠的建立，每乙個朝代都有造醋工藝的改進和發展。在這...
老師講故事擴句，2處以上,同學們聽老師講故事擴句至少擴兩處
慈祥的老師深情的講了乙個動人的故事 白髮蒼蒼的老師繪聲繪色地講雷鋒的故事 老師在教室裡面帶微笑地給我們講有趣的故事。同學們聽老師講故事擴句 至少擴兩處 認真的同學們聚精會神聽老師講精彩的故事 擴句要在主謂或者主謂賓，主幹上對成分新增形容詞就行適合的都可以 答案是多樣 歡迎追問o o 同學們專心致志地...
我們聽老師講解擴句,同學們聽老師講故事擴句至少擴兩處
我們認真地聽數學教師講解 我們每節課都很認真地聽老師的講解。和藹的老師，在講台上給我們唱歌聽。我們都喜歡語文老師，因為他會唱歌給我們聽。老師說，只要我們學習好，他就會給我們唱歌。同學們聽老師講故事擴句 至少擴兩處 認真的同學們聚精會神聽老師講精彩的故事 擴句要在主謂或者主謂賓，主幹上對成分新增形容詞...