1樓：善良的清江華月
可愛的奶奶每天給我講好聽的故事。
2樓：匿名使用者
上星期和藹的奶奶給我講了個很有趣的故事
3樓：匿名使用者
1.奶奶坐在風扇下給我講小時候的故事
奶奶給我講故事，改為擴句。
4樓：匿名使用者
這句話會拒加一些形容詞就可以了比如慈祥的奶奶給我認真的講故事。
5樓：無解方程式
慈祥的奶奶給我講有趣的故事。
6樓：匿名使用者
在夜晚的星空的涼床上，奶奶一邊搖著蒲扇，一邊給我講著那牛郎織女的故事。擴句是一種學習語文的很好的乙個練習，可以使得人們在給出句子主幹的情況下，進行適當的聯想，這是我們進行段篇章進一步學習的重要的基礎呀。一方面可以思考日常生活當中自己的感受，另一方面可以借鑑自己平時閱讀的積累，也可以進行一些合理的想象甚至誇大，這都是可以的，因為是練習呀，只要用詞貼切，情景合理，就不失為乙個很好的擴句啊。
奶奶給我講故事,同學們去郊遊,汶川發生了**擴句，急用，，，，，，
7樓：tian天之驕子
樓主的題意不明，是三個內容的句子分別擴句？還是在一起擴句呢？請樓主補充說明，只有準確地表達題意您才能得到快速準確的幫助！
奶奶講故事擴句至少擴兩處
8樓：雲山霧海
原句：奶奶講故事。
擴句：（慈祥的）奶奶（娓娓動聽地）講（精彩的）故事。
奶奶給我講故事,同學們去郊遊,汶川發生了**擴句，，，，急用，，，，
9樓：tian天之驕子
是三個獨立的擴句？還是三件事情在乙個句式裡的擴句？請樓主補充說明。
奶奶每天送我上學擴句
10樓：旱煙
不管冬天還是夏天，
奶奶都會親自送我去學校上學，
真的很辛苦。
11樓：情殤天使
耄耋之年的奶奶仍然執著地每天風雨無阻地送我跋山涉水去上學。
12樓：延秀珍寸庚
原句：奶奶買菜
擴句：白髮蒼蒼的奶奶去熱鬧的集市上買菜
老師講故事擴句，2處以上,同學們聽老師講故事擴句至少擴兩處
慈祥的老師深情的講了乙個動人的故事 白髮蒼蒼的老師繪聲繪色地講雷鋒的故事 老師在教室裡面帶微笑地給我們講有趣的故事。同學們聽老師講故事擴句 至少擴兩處 認真的同學們聚精會神聽老師講精彩的故事 擴句要在主謂或者主謂賓，主幹上對成分新增形容詞就行適合的都可以 答案是多樣 歡迎追問o o 同學們專心致志地...
照樣子,把句子寫得具體些,老師給同學們講故事
白髮蒼蒼的老師正在繪聲繪色地給參加興趣小組的同學們講雷鋒叔叔小時候的故事。照樣子，把句子寫具體。例 小溪流向遠方。清澈的小溪緩緩地流向遠方。1 同學們聽老師講課。照樣子，把句子寫具體。例 小溪流向遠方。清澈的小溪緩緩地流向遠方。1 同學們聽老師講課。2 小鳥站在大樹上唱著歌。3 天上飄著白雲。1 同...
我們聽老師講解擴句,同學們聽老師講故事擴句至少擴兩處
我們認真地聽數學教師講解 我們每節課都很認真地聽老師的講解。和藹的老師，在講台上給我們唱歌聽。我們都喜歡語文老師，因為他會唱歌給我們聽。老師說，只要我們學習好，他就會給我們唱歌。同學們聽老師講故事擴句 至少擴兩處 認真的同學們聚精會神聽老師講精彩的故事 擴句要在主謂或者主謂賓，主幹上對成分新增形容詞...