1樓：天蠍
原文：吾弟愛鳥，日思得一雛。今春，有燕自南來，竟日銜泥，築室於簷下，勞甚。
未幾，啾啾之聲可聞，蓋雛已出殼矣。一日，有雛墜於堂下，弟拾之，不勝喜，納於籠而飼之。母聞之，曰：
「是乃益鳥，食蟲害，且南飛越冬，爾安得久飼之？」趣弟遽釋之。弟戀戀不捨，然視雛意甚哀，遂出籠釋之。
雛飛於巢，與其家人熙熙而樂也。
是這個嗎？
譯文：我弟弟愛鳥，他日日夜夜都夢想得到乙隻小鳥。今年春天，有燕子從南方來，整天銜泥，有燕子在我家的屋簷下築巢，它們工作得非常辛苦。
不久，聽到啾啾的聲音，原來小燕子已經破殼而出了。一天，有乙隻小燕子掉在屋外，弟弟把它撿起來，非常高興，裝進籠子餵養它。母親聽說了，說：
「這是益鳥，吃害蟲，而且會飛到南方去過冬，你怎麼能養的久呢？」母親催促弟弟馬上把小燕子放掉。弟弟戀戀不捨，但是看到它的神態非常悲傷，於是就把它放出了籠子。
小燕子飛回了巢，和它的家人們和睦歡樂地生活在了一起。
2樓：97我的唯一
我弟弟愛鳥，他日日夜夜都夢想得到乙隻小鳥。今年春天，有燕子從南方來，整天銜泥，有燕子在我家的屋簷下築巢，它們工作得非常辛苦。不久，聽到啾啾的聲音，原來小燕子已經破殼而出了。
一天，有乙隻小燕子掉在屋外，弟弟把它撿起來，非常高興，裝進籠子餵養它。母親聽說了，說：「這是益鳥，吃害蟲，而且會飛到南方去過冬，你怎麼能養的久呢？
」母親催促弟弟馬上把小燕子放掉。弟弟戀戀不捨，但是看到它的神態非常悲傷，於是就把它放出了籠子。小燕子飛回了巢，和它的家人們和睦歡樂地生活在了一起。
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論語 述而第七 孔子曰 不憤不啟，不悱不發，舉一隅不以三隅反，則不復也。這段話的意思是，不到百般思索仍然搞不通的地步，我是不開導的，不到想說可怎麼也說不清楚的地步，我是不提醒的，譬如，一張桌子，你舉出一個角，他不能用三個角來回答你。這樣的學生，我是不再給他講新東西的。這是孔子對啟發式教學的直接論述。...
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元芳，你怎麼看？回大人，卑職認為lz是二逼，樓上的全是sb，樓下的全是2b。元芳，此貼已毀，幹的不錯！我們去下乙個帖子吧！文言文翻譯 10 原文 上已封大功臣二十餘人，其餘爭功，未得行封。上居南宮，從復道上見諸將往往耦語，以問張良。良曰 陛下與此屬共取天下，今已為天子，而所封皆故人所愛，所誅皆平生仇...
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