1樓：輕靈觸動
老人澤皮德把一塊能哭會笑的木頭雕成木偶，並把取得生命的小木偶當成兒子。老人賣掉上衣，供兒子上學。可是小木偶一心貪玩，為了看戲不惜賣掉課本。
回家路上受狐狸和貓的欺騙，差點兒被它們吊死，幸虧巧遇仙女而得救。
後又被愚人國法官投進監獄；出獄後，又**獸器夾住，被迫當了看家狗。他後悔極了，心想：「如果我像其他好孩子一樣喜歡讀書、做工，現在我就會和爸爸呆在一起過著幸福的生活，就不會在這裡給人家當看門狗了。
」夜裡，他因幫助主人抓住黃鼠狼而重獲自由。他一心想成為乙個用功讀書的好孩子，可是又經不起**。在壞同學的慫恿下又逃學到海邊看鯊魚，後又被賣到玩具國，變成一頭蠢驢。
後來還是仙女搭救了他。
最後，他們父子在鯊魚腹中意外重逢，並設法逃了出來，在海邊住下。從此，小木偶每天去做工，有空還編籃子，晚上讀書、寫字，終於成為乙個誠實、聽話、又愛學習，還能幫助父母的好孩子。
創作背景：
該書創作於2023年，科洛迪所處的那個時代，正是義大利民族復興運動蓬勃發展的時期，這對他的生活和創作具有非常巨大的影響。
科洛迪最初編寫《乙個木偶的故事》（**第二年改名為《木偶奇遇記》）是為了償還債務，他甚至在給《兒童**》的社長菲爾迪南多·馬爾提尼的附言中還這樣提到：「我寄給你的這些材料，只不過是幼稚可笑的小玩意兒罷了。你可隨意處理，如要採用，我可繼續寫下去。
」而沒有料到的是「這幼稚可笑的小玩意兒」引起了讀者極大的興趣，從2023年7月7日起在《兒童報》上分期**，一直到2023年才**完畢。中間科洛迪一度想停止**，卻被讀者「不滿」的信件所淹沒。
2樓：觴
這本書講了乙個叫傑佩托的老頭沒有孩子，他把一塊能哭能笑的木頭雕成了木偶，並把取得生命的小木偶當成兒子，起名為皮諾曹。
小木偶會跳舞，又會耍劍，還會翻跟頭，一次皮諾曹把腳擱在火盆上睡覺，醒來後兩隻腳都被燒掉了。為了獲得另一雙芯絞平了曹答應爸爸去上學，於是老人賣掉了上衣，供兒子上學，可小木偶一心貪玩，為了看戲不惜賣掉了課本。
在酒店。他獲得了極好心的老闆，我沒硬幣回到家時的路上又受到狐狸和貓的欺騙，差點被它們吊死。幸虧巧遇仙女。
而得救。後來又被愚人國法官投進監獄，出獄後又**獸夾住，被迫當了看家狗，然後匯集了，心想如果我像其他好孩子一樣喜歡讀書，做工，現在我就會和爸爸呆在一起過著幸福的生活，就不會在這裡給人家當看門狗了。
夜裡。他因幫助主人抓住偷雞的黃鼠狼而重獲自由。他一心想成為乙個運動用功讀書的好孩子，後又經不起**。
在壞同學的慫恿下逃學到海邊去看鯊魚，後被引誘到。玩兒國，在瘋狂的玩了幾天後變成了一頭蠢驢。後來還是小仙女救了他最後他爸爸在鯊魚的腹中，意外重文，並設法逃了出來，在海邊住下。
從此，小木偶。每天去做工，還有空編籃子，晚上讀書寫字，經過這一次次經歷，皮諾曹終於長大了，他變得誠實，善良，勤勞，成了乙個能幫助父母的真正的男孩兒。
本書描述了木偶皮諾曹從乙個任性陶琪蘭墮愛說謊，不關心他人，不愛學習，整天只想著玩的木偶變成了乙個懂禮貌，愛學習，勤奮工作，尊敬長輩，關愛他人的好孩子的過程及他所經歷的一串串奇遇，充滿了童趣，想象發生於皮諾曹身上的故事告訴我們乙個孩子天性在許多方面都是需要修正的，也就是說在自然的天性裡往往有不少不夠盡善盡美的表現，等待著我們去逐漸克服。?
3樓：上善若水微笑
它敘述老人皮帕諾把一塊能哭會笑的木頭雕成木偶，並把取得生命的小木偶當成兒子。老人賣掉上衣，供兒子上學。可是小木偶一心貪玩，為了看戲不惜賣掉課本。
在木偶戲班獲得好心老闆的五枚金幣，回家路上受狐狸和貓的欺騙，金幣被搶走。進了監獄......出獄後，又因貪吃他人的葡萄又**獸器夾住，被迫當了看家狗。
他後悔極了，心想：「如果我像其他好孩子一樣喜歡讀書，現在我就會和爸爸住在一起過著幸福的生活，就不會在這裡給別人當看門狗了。」夜裡，他因幫助主人抓住黃鼠狼而重獲自由。
他一心想成為乙個用功讀書的好孩子，可是又經不起**。在壞同學的慫恿下又逃學到海邊看鯊魚，後又被引誘到玩兒國，在瘋狂的玩了五個月之後，變成一頭又懶又蠢的驢。後來還是仙女搭救了他。
最後，他們父子在鯊魚腹中意外重逢，並成功的逃了出來，在海邊住下，並變成乙個真正的小孩子。本書描述了木偶皮諾曹從乙個任性、淘氣、懶惰、愛說謊、不關心他人、不愛學習、整天只想著玩的小木偶，變成乙個懂禮貌、愛學習、勤奮幹活、孝敬長輩、關愛他人的好孩子的過程，以及他所經歷的一連串的奇遇，充滿了童趣與想像。發生於皮諾曹身上的故事告訴我們，乙個孩子的自然天性在許多方面都是需要修正的。
也就是說，在自然天性裡往往會有不少不夠盡善盡美的表現，等待著我們的逐步克服。
4樓：匿名使用者
老人一心想供木偶上學，賣掉了上衣，但是木偶一心貪玩，為了看戲，不惜賣掉課本，受到了貓和狐狸的欺騙，被愚人國王宮頭進監獄，出獄後感到後悔莫及，想像別的孩子具備那樣喜歡讀書、做工、愛勞動、說真話等優點，但是因壞同學唆使他逃學去看鯊魚，他只好去了，所以重新變回木偶。
最後，他開始了幫助父母，好好讀書，熱愛學習勞動，城市的好孩子。不禁感嘆道:「當我還是個木偶的時候，我又多麼可笑。現在我多麼高興變成了乙個孩子啊！」
5樓：匿名使用者
講的是乙個非常有趣的童話故事。乙個名叫傑佩托小老頭創造了小木偶匹諾曹，小木木偶奇遇記偶匹諾曹貪玩逃學，用賣課本的錢買票看木偶戲，搞亂了劇場表演，被老闆捉了起來。後來老闆同情他，把他給放了。
他在流浪的日子裡先後遇到強盜和仙女，又跑到「玩兒國」玩了幾個月。不料一覺醒來發現自己變成了頭蠢驢，被人賣到了馬戲團。後來，他逃回海浬，沒想到在鯊魚肚子裡又遇到了傑佩托爸爸。
父子二人設法逃了出去，重新回到了溫暖的家。這回匹諾曹變成了乙個栗色頭髮、天藍色眼睛、精神而又聰明的少年。
6樓：專注兒童動畫
木偶奇遇記 - 睡前故事 - 兒童故事 - 童話故事
《木偶奇遇記》這個故事主要講了什麼？告訴我們什麼道理呢？（詳細一點喔～)
7樓：穠華
《木偶奇遇記》講述了老人皮帕諾把一塊能哭會笑的木頭雕成木偶，並把得到生命的小木偶當成自己的兒子。
小木偶一心貪玩，為了看戲不惜賣掉老人用上衣換來的課本。
小木偶在木偶戲班獲得好心老闆的五枚金幣，回家路上卻被狐狸和貓騙走金幣還進了監獄......
出獄後，又因貪吃他人的葡萄**獸器夾住，被迫成了看家狗。
他後悔極了，想著：「如果他像其他好孩子一樣讀書，現在就能和爸爸在一起幸福的生活了。」夜裡，他因幫主人抓黃鼠狼而重獲自由。
他一心想成為用功讀書的好孩子，卻又經不起**。在壞同學的慫恿下逃學到海邊看鯊魚，瘋狂的玩了五個月之後，變成一頭又懶又蠢的驢。
最後仙女搭救了他，他們父子在鯊魚腹中意外重逢，並成功的逃出來，在海邊住下，小木偶也變成了乙個真正的小孩子。
這個故事告訴我們，乙個孩子的自然天性在許多方面都是需要修正的。在自然天性裡往往會有不少不夠盡善盡美的表現，等待著我們的逐步克服。
8樓：張范鎮
《木偶奇遇記》講述老人澤皮德把一塊能哭會笑的木頭雕成木偶，並把獲得生命的小木偶當成兒子。老人賣掉了上衣，供兒子上學。可小木偶一心貪玩，為了看戲不惜賣掉課本。
在酒店獲得好心老闆的五枚金幣，回家的路上受狐狸和貓的欺騙，差點被他們吊死，幸虧巧遇仙女而得救。他一心想成為乙個用功學習的好孩子，可是又經不起**。在壞同學的慫恿下又逃學到海邊看鯊魚，後被賣到玩具國，變成一頭蠢驢。
後來還是仙女搭救了他。最後，他們父子在鯊魚腹中意外重逢，並設法逃了出來，在海邊住下。從此，小木偶每天去做工，有空還編籃子，晚上讀書、寫字。
最後終於成為乙個誠實、聽話、又愛學習，還能幫助父母的好孩子。
看完這本**，我不禁有點慚愧。因為皮諾曹的壞毛病我多多少少也有一點：我也貪玩，上課有時會開小差，還對爸媽撒過謊，有時還有點自私、任性。
「金無足赤，人無完人」，在我們的成長過程中，難免會犯這樣那樣的錯誤，從皮諾曹的故事中，我懂得了知錯能改是多麼的重要。
皮諾曹的成長經歷告訴我們：只有誠實才能獲得信任，如果你一直撒謊，別人就會對你失去信心，而你就會失去朋友。
看完這本書，我受益匪淺。從書中我懂得了做人要誠實、善良、堅強、勇敢，最重要的是要懂得感激父母、孝順父母，長大以後好好報答他們的養育之恩。愛，可以給予人全新的生命；愛，可以給予人陽光般的溫暖；愛，可以給予人無限幸福和快樂
9樓：匿名使用者
告訴我們：
好孩子守則第一條：永遠誠實。否則，看看可憐的木偶皮諾曹，他因為說謊而變長的箅子讓他永遠也出不了門。
這部19世紀問世的兒童文學經典之作被譯成二百多種文字，還多次被改編成美術片和故事片，在世界範圍內產生了巨大的影響。不信，你問一問身邊的孩子，有哪個不知道大名鼎鼎的皮諾曹！
還記得那個一說瞎話鼻子就長長了的皮諾曹嗎？是時候把這個老朋友介紹給你的孩子了，你還可以給他說說自己當初是多麼痴迷地守候在收音機前，只為了聽那個穿紙衣服的木偶……他--從鯊魚口中脫險了嗎？是不是變為真正的小男子漢了呢？
……你想知道乙個溝氣、愛撒謊的小木偶，是怎樣變成誠實、善良、好學上進的好孩子的嗎？讓可愛的皮諾曹帶你走進這個美麗的童話世界，讓善良的仙女告訴你怎樣才能做個好孩子……
木偶奇遇記這本書講述了乙個什麼故事
10樓：阿沾
主要內容：描述了木偶皮諾喬從乙個任性、淘氣、懶惰、愛說謊、不關心他人、不愛學習、整天只想著玩的木偶，變成乙個懂禮貌、愛學習、勤奮工作、孝敬長輩、關愛他人的好孩子的過程。
《木偶奇遇記》創造了義大利兒童文學史上第乙個成功的長篇童話形象。在科洛迪之前，義大利雖然不乏成功的兒童文學作品，但從不曾擁有廣受歡迎的長篇童話及其長篇童活形象。在19世紀，義大利兒童文學作品中普遍貫穿著一種道德規範思想。
《木偶奇遇記》意欲揭示的道理並不複雜，它倚借乙個木偶有形象不過是為了向我們演繹乙個人由不完美走向完美、由不幸福走向幸福的曲折歷程。問題是，這個看似簡單的道理並非是乙個人生來就可以明白的。否則，匹諾曹也就無需煞費周折才得以完成了這一歷程了。
這篇童話，通過匹諾曹的種種曲折、離奇的經歷，表現小木偶熱愛正義、痛恨**、天真純潔的品質，教育兒童要抵禦種種**，做乙個誠實、聽話、愛學習、愛勞動，並能幫助父母的好孩子。作者成功地塑造了小木偶的形象。他聰明、善良、頑皮而又任性，他的故事給孩子們以有益的教誨和藝術的感染。
《木偶奇遇記》是一篇寓言故事。但是與以往西方的寓言故事不同，描寫的不是美麗的公主和貴族們在大城堡中的生活。匹諾曹的奇遇都發生在義大利真正的普通人民中間，從而使它更具有偉大的現實意義。
《木偶奇遇記》一書不僅教育孩子們如何為人，還通過隱喻和影射，對十九世紀義大利現實生活中的各種落後和醜惡的現象，進行了揭露，如貧富間的差距、勞動人民的貧窮、飢餓和絕望，司法部門和醫療機構的虛偽等等。
讀《木偶奇遇記》後有什麼感想讀了木偶奇遇記有什麼感想怎樣寫
愛，可以給予人全新的生命 愛，可以給予人陽光般的溫暖 愛，可以給予人無限幸福和快樂。這是講述乙個小木偶的故事 老木匠澤皮德把一塊能哭會笑的木頭雕成木偶，並把取得生命的小木偶當成兒子。老木匠賣掉上衣，供小木偶上學。可是小木偶一心貪玩，被騙多次而經歷了一次又一次的挫折 最後，他掉進乙隻大鯨魚的腹中，意外...
我喜歡的木偶奇遇記這個作文怎麼寫
你們知道木偶奇遇記嗎？有沒有讀過這本書的，那麼我來告訴你，這是我最喜歡的一本書。想知道我為什麼喜歡這本書嗎?我來告訴你，我喜歡他是因為他是一部幻想 它敘述了乙個生動 充滿幻想 富有教育意義的故事。因為這是一部幻想 它敘述了乙個生動 充滿幻想 富有教育意義的故事.描寫木偶奇遇記的作文 第二天,大雪停了...
木偶奇遇記中木偶的名字是什麼,小木偶傑佩拖為什麼
木耳奇藝中木耳的名字應該叫匹諾曹，他是乙個愛說謊的。木偶奇遇記中的木偶的名字是什麼是，是是不清楚。我沒看過這個電影，不好意思啊。這個問題我感覺不會。木偶奇遇記中小木偶的名字叫什麼？他因什麼什麼而逃學 小木偶叫匹諾曹，因為看戲不惜賣掉課本。在木偶戲班獲得好心老闆的五枚金幣，回家路上受狐狸和貓的欺騙，金...