1樓：_小弗然
人，就像茶葉一樣，只要投入到沸騰的生活中，點亮心燈，啟用自己，就能顯現出生命的顏色。
——題記
初讀安徒生的醜小鴨，我一臉可笑，認為醜小鴨這種事只屬於童話故事。可是後來我明白了，人的一生，是落子無悔的棋，是一重波濤萬頃的海，而我也只是乙個過客，平凡的醜小鴨。
風雨之後見彩虹
有句俗話說得好，日出於東而落於西，葉發於春而落於秋，怒發的鮮花有凋謝之日，得意的人亦有失意之時。的確，我就嘗試過這樣的經歷。
「阿！又是美好的一天。」我邊伸懶腰邊說。
「金薇，你怎麼還沒起床阿？」我的好朋友來找我了，「咱倆來玩遊戲吧！」「遊戲？
不來，不來太幼稚了！」我一邊穿衣服，一邊搖頭。「那——我們玩五子棋怎們樣？
」「可以呀！」我一臉無所謂，因為我以前和她一起玩都是我贏的。「阿哈，你這個手下敗將，這裡已經四個子了都不收，我給你封了我！
」我暗暗想到，並泠泠一笑。可當我下了那一顆子時我就後悔了，因為——「金薇，你千算萬算也想不到吧！我可要放連子炮了！
」只見她收了這一副，吃了我一子，又收了一副，吃了我又一子，再收一副。起初我認為我會芝麻開花——節節高。可後來，我是屢戰屢敗。
放棄？！不我要堅持！終於，在長達3個小時的拼殺，我贏了一局。
當我離開棋桌的那一瞬間，我突然得想起了《醜小鴨》，是啊，我的經歷和醜小鴨不是很相似嗎？
風雨彩虹鏗鏘玫瑰
時間隨著微風離去，我長大了。在《醜小鴨》中我明白了，風雨會給你勇氣、力量，讓你擺脫困難。記得有一次，我因為考試考的不太理想，很傷心，甚至有些氣餒。
窗外也是陰雨綿綿，可真叫人觸景生情啊！
晚上夜萬籟寂靜。天上原來和藹的月亮怎麼變成了冷月？家門前的池塘裡泛著水花，像久病未治的的病人。
而四周死一般的寂靜，沒有鳥叫，沒有蟲鳴，只留下縷縷空虛，我心中浮起縷縷不平。是的，我不能認輸，我要站起來；不能只是動動嘴皮子而是要用行動來證明；不能灰心而是要奮然前進。
當我再次面對《醜小鴨》時，我還僅僅亞於欣賞嗎？不，更多的是敬佩和讚美。我欣賞它的優美，敬佩和讚美醜小鴨的精神，必竟我也是乙隻醜小鴨！
2樓：lin雪幽
今天，我們學習了課文《醜小鴨》。我覺得，我也是只醜小鴨。
我長得不漂亮，渾身上下全是缺點。我長得不高，還記得，有一次，我和乙個大個子的同學走在一起，她看看我們倆的比例，便帶著嘲笑的語氣跟我說：「你長得真矮。
」我聽完之後就有點不樂意了，因為我們現在正處於青春期，個子的高矮都不同。從小到大，我就一直是班級裡最矮的那乙個小公主了。我很自卑，為什麼自己就長不高呢？
不過，換個方面想一想，個子矮又能怎麼？我只要學習把關，別人就不會嘲笑我了。個子矮的人只要意志堅強，其他的是一切都是浮雲。那都不是事兒。
我是乙隻醜小鴨，我不但長得矮，而且家庭不富裕，字寫得也很難看。同學們的字都練到時候了，寫得都可漂亮了，像乙個個美妙的音符在歡快地跳躍著。可是我呢！
寫得乙個個字歪歪扭扭，跟個小公尺粒似的。所以，我要多多練字，大家都說，字如其人，雖然我人長得不算漂亮，但是我希望我的字比人長得漂亮。
還有一點，因為字如其人嘛，我的字寫的小，要想長高個，就得寫大字，嘿嘿！雖然我是乙隻醜小鴨，但是我也有優點，我很樂觀向上，有一顆善良的心。我凡俗，但我很快樂！
3樓：愛№棉花糖
作文要自己寫，不能抄襲別人的。奉勸lz少求助作文。。。
4樓：匿名使用者
你可以利用童話的形式，寫你來到了醜小鴨的世界，你和醜小鴨一起成長......你的想象力吧~相信你能靠自己完成這篇作文！加油喲~
作文《我是乙隻醜小鴨》600字左右
5樓：匿名使用者
我三年級時就是乙個壞孩子，說謊話時面不改色，測謊器也對我無可奈何。寫作業時偷工減料，打架時奮不顧身，上課時三心二意，在下面導演「校園**劇」，老師的話我只當是窗外那硬生生的知了鳴……
後來一整天被爸媽k，人在家裡心卻飛到不是十萬八千里，也有五萬四千裡。學習成績也沒有顯著進步，我想同好學生一起玩，可他們不理我。我嚐盡了孤獨和寂寞。
我連乙個說話的朋友都沒有，只有把心情上的委屈和煩惱面對家門口那棵老香樟樹講。老師一批評準少不了我，可表揚之中又多不得我。
我雖不似醜小鴨那樣醜陋，但我和醜小鴨一樣沒有朋友。人們嫌棄我，讓我嘗夠孤單的滋味!我一向他們提出交朋友，他們就像鴨兒們啄醜小鴨一樣「啄」我。
我一向老師求教，他們就像喂雞鴨的女傭人踢醜小鴨一樣「踢」我。我逃出了此班，可外班同學也像灌木林中的小鳥見到醜小鴨一樣驚恐地向空中飛去般地躲開了我。
我沒有退縮，我知道人的幸福是伴隨著痛苦的!我看到許多知心朋友他們無話不說，有福同享，有難同當，我真羨慕他們!我還要與他們交友，即使他們一次次地搖頭!
人才是在逆境中成長的!我多麼希望有個人在我要哭時送上一張衛生紙，在我要痛時安慰我心靈上的創傷。
當我知道好學生易交友時，便馬上好好學習。有時困了，我就洗洗臉，寫作業時工工整整，上課時聚精會神。我在手上寫上「奮鬥、交友」四個字。
每當要退縮時就讀20遍「奮鬥、交友」。有時受了別人的譏笑和諷刺，我就盡力克制自己，把自己的注意力放在學習上。有時真的堅持不下去了，便把「奮鬥、交友」四個字抄寫多遍，回想往事的寂寞與痛苦……
現在我的成績在班級名列前茅，我有許多朋友了，我不再是醜小鴨。我家牆上的問題有了答案:我不是「醜小鴨」，我是「白天鵝」!我用汗水之石鋪平了我的人生道路，從此走得更穩定了。
簡評:醜小鴨有乙個追求白天鵝的夢想，在此文中，作者把自己做醜小鴨時的心理感受描述得很細膩很生動，也把追求白天鵝之路上的決心與奮鬥經歷寫得很生動。本文選材得當，主題明確，寫出了自己真實的感受。
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6樓：百度使用者
生活中有很都種可能性，就比如說……假如我是乙隻醜小鴨。
假如我是乙隻醜小鴨，有可能並沒有那麼美好的道路給我走。我要經過曲折、艱苦的路，比起其他生物，我不能那麼輕鬆。就像啄木鳥，他能用尖尖的嘴啄食害蟲，為樹林做乙份貢獻，添乙份愛心；像風，喚醒大地上的萬物，喚上雨妹妹。
滋潤大地；像魚，在河流裡自由自在地游來游去，沒有拘束。我在出生地被家人嘲笑、排擠，沒有人理解我、同情我。與其被別人同情，還不如自己生活，於是我便離開了那地方。
可我到了外面，找不到地方睡覺，沒有食物，甚至還被獵人追殺，但我醜得連獵人都嫌棄我。可當我看到美麗的天鵝時，我便找到了生的希望。我想變成天鵝，但這只是我的想法。
我怎麼可能變成美麗的天鵝呢？但是當我意識到自己是天鵝時，我並沒有改變最初的自己。
假如我是醜小鴨，我便有了堅強，有了面對困苦生活的勇氣。要是我一開始就是天鵝，我可能會變成乙隻傲慢、看不起別人的天鵝。以自我為中心的心態永遠也不會博得別人的尊敬。
要是我開始就是天鵝，就不會變成這個故事的主角，不會變成那麼多人的典範，對後人有這麼深遠的影響。我希望變成天鵝，這是我最初的夢想。對這個夢想的憧憬，什麼困難都已經不重要了。
面對困難後，驚險的一幕幕都映在我的腦海裡，不可忘卻。也許是因為記住了這些驚險才沒有改變最初的自己。這些經歷在我之後的生活道路上有很大影響，因此我覺得慶幸，因為我在這變成天鵝的過程中懂得了許多。
假如我是乙隻醜小鴨，雖然我長的很醜，但是我有一顆比任何人都寬容的心。所有人都見證了，醜小鴨是經歷許多挫折之後才變成夢想的天鵝。我們也有自己的夢想，追求夢想的過程中也許會有很多失敗，但我們都要堅強。
堅守自己最初的夢想，不斷努力！
假如我是乙隻醜小鴨，我也要做自己最美麗的天鵝。
7樓：匿名使用者
假如我是乙個小白痴，你就是我的兄弟—大白痴
作文《我也是醜小鴨》怎麼寫，要600字的
8樓：匿名使用者
當我們伴著「哇哇」的啼哭聲來到這個世界，猶如乙隻破殼而出的醜小鴨。
在成長的歷程中，我們的起點或許很低，或許比同時破殼而出的小夥伴起點還要低，上帝是不公平的，他將人的天資分為了高中低等，起點也各不相同；同時上帝也是公平的，他將人的毅力分為了堅定不移和漂浮不定，又將人的性格分為了粗心、細心，不斷奮鬥和不思進取，驕傲輕敵和謙虛認真。他將不同的天賦配合著不同的性格，創造了不同的人，拋到了不同的處境中。
沒有乙個人的成長歷程是一帆風順的，我們總有不如意的的紛擾，受到尖刻的嘲笑和譏諷，遭受挫折和不幸。我們的天資無法超越，性格也難以改變，但是命運掌握在自己手中，後天的努力完全可以彌補我們無法改變的缺失！天資並不能決定我們的命運，命運只有我們自己掌握。
醜小鴨的確出自天鵝蛋，假如它當是不是生活在飽受嘲笑譏諷的鴨群中，而是生活在令人羨慕、萬千寵愛的天鵝世界，沒有後天的奮鬥和努力，她還能美到「讓紫丁香羞愧的垂下枝頭嗎」？
古往今來，多少英才在世俗的讚揚中湮滅了，多少偉人身處逆境才嶄露頭角，而他們都曾經有過醜小鴨的經歷。
我是乙隻醜小鴨，降生在歷經風雨的人世間，飽受挫折，我甘願奮鬥，用勤奮蛻掉醜陋的外殼，煥發出我本來的光彩……
9樓：匿名使用者
一年級時，我還是個什麼都
不懂的「單細胞」小孩，那時的我，不懂什麼是夢想，不懂什麼是目標，甚至也不懂什麼努力，什麼是奮鬥，什麼是進取。就這樣屁顛屁顛地成長，一直籠罩在懵懂裡。
抱著對學習的三分熱度，我淺淺地挖掘，並沒有下什麼意識打算要學出一番名堂來，所以，我總是處於下風。望著好朋友的「顛峰事業」，我有的只是羨慕和欽佩，竟少了那份萌動的努力。
第乙個學期下來，好朋友拿了「三好學生」，而我，卻守著「積極分子」的獎狀傻呆呆地望，不知道內心在想什麼，也不知道該如何爭取。又是這樣朦朧地過了乙個學期，歷史似乎重演了一便，唯一改變的，是我的學習態度。於是，我努力了。
我堅持不懈，認真學習，終於在班級裡闖出了我的天地。五年連續不斷的「三好」向我湧來，我沉浸在幸福的殿堂。
是什麼使我這只墮落的醜小鴨變成乙隻美麗的白天鵝？對，就是奮鬥。
三年級時，第一次接觸到英語，第一次嚐到難學的滋味，第一次使我為了學習而偷偷抹眼
關鍵字：乙隻醜小鴨 是
淚，第一次感受到疲憊，第一次……真想不到，簡易的26個英文本母，居然能構成複雜的單詞語句。讓我頭髮痛，心發酸的英語，讓我廢寢忘食的英語，讓我牽腸掛肚的英語――成了我唯一的負擔。永遠忘不了第一次在師生面前出醜的一幕，居然是英語所害。
乙個單詞，僅僅它，讓我成為同學們的笑柄。從此，我感到悲哀……
但是，我還是挺過來了，經過了暴風雨的洗禮，我這棵大樹終於長大了，長成了一棵茁壯挺拔，高大堅毅的大樹。我成功了……
是什麼使我這只失敗的醜小鴨變成乙隻成功的白天鵝？對，也是奮鬥。
六年級臨近畢業考時，我總是沒日沒夜地看書，做練習，以至於每天都被當作「國寶」，來看待。在考試時，我相信自己的實力，正常發揮，終於考出了優異的成績。這既是我付出的代價，也是我優秀的原因。
所以我堅信，要成功就必須付出代價。
是什麼使我這只平凡的醜小鴨變成乙隻優秀的白天鵝？對，還是奮鬥。
周杰倫的《蝸牛》向我們講述了要一步一步向上爬，最終爬向自己的夢想；許美靜告訴我們，陽光總在風雨後，一定要為那永恆的陽光而努力；鄭智成的《水手》又給了我們另一種忠告：人生的風雨並不算什麼，要勇敢地面對人生。
我從《醜小鴨》這篇童話中體驗到美的真諦，明白了美的內涵。原來美是奮鬥，是夢想！
「原來我不是醜小鴨，是乙隻漂亮的天鵝！」此時，他是的
恩我一定要把bs過我的人都bs回來 我要bs他們1000遍啊1000遍 或者是找乙個女丑小專 鴨過日子屬 去了，因為他相信那女醜小鴨也會變天鵝的。再或者是 啪啪啪給自己幾個巴掌，然後大夢初醒般說 啊，原來不是在做夢的說。然後再看鏡子，發現自己把自己又打回醜小鴨了。望採納謝謝 啊 原來我不是醜小鴨,是...
原來我不是醜小鴨,是乙隻漂亮的天鵝呀 ,最後這個感嘆句表現了什麼
沒有醜陋的小鴨子，何來漂亮的白天鵝 沒有這段因 醜 結緣的遭遇悲慘，何來鳳凰涅槃後的欣喜安慰 沒有因 醜 在困境中的堅持追求，何來最終的完美蛻變 與其說這是一場容顏的蛻變，倒不如說是一次心理歷程的蛻變。一切源於 醜 有點 自嘲 的味道。啊 原來我不是醜小鴨,是乙隻漂亮的天鵝呀 這個感嘆句表現了什麼 ...
家養小鴨壽命多少？如何養，家養乙隻小鴨子，乙隻怎樣才能養活？
般鴨子能活6 8年，種類 bai不同，有 的鴨子的du平均壽命有25年，zhi最老的鴨子dao好像活版了快50年,不過鴨子的壽命取決於環境權和自身狀況 1,最好還是給它們買飼料了，這樣長的快，並且還不容易不生病。但是把平時吃剩下的飯給它吃也行，只要它吃。鴨子不挑食的。2，你上學的時候最好是把它給你的...