1樓：匿名使用者
翠鳥喜歡停在水邊的葦稈上，一雙紅色的小爪子緊緊地抓住葦稈。它的顏色非常鮮豔。頭上的羽毛像欖色的頭巾，繡滿了翠綠色的花紋。
背上的羽毛像淺綠色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的襯衫。它小巧玲瓏，一雙透亮靈活的眼睛下面，長著一雙又尖又長的嘴。
翠鳥鳴聲清脆，愛貼著水面疾飛，一眨眼，又輕輕地停在葦稈上了。它一動不動地注視著泛著微波的水面，等待遊到水面上來的小魚。
小魚悄悄地把頭露出水面，吹了個小泡泡。儘管它這樣機靈，還是難以逃脫翠鳥銳利的眼睛。翠鳥蹬開葦稈，像箭一樣飛過去，叼起小魚，貼著水面往遠處飛起了。只有葦稈還在搖晃，水波還在蕩漾。
我們真想捉乙隻翠鳥來飼養。老漁翁跟我們說：「孩子們，你人知道翠鳥的家在**？
沿著小溪上去，在那陡峭的石壁上。洞口很小，裡面很深。逮它很不容易呀！
」我們只好打消了這個想法。在翠鳥飛來的時候，我們遠遠地看著它那美麗的羽毛，希望它在葦稈上多停一會兒。
2樓：匿名使用者
翠 鳥
菁 莽翠鳥喜歡停在水邊的葦稈上，一雙紅色的小爪子緊緊地抓住葦稈。它的顏色非常鮮豔。頭上的羽毛像橄欖色的頭巾，繡滿了翠綠色的花紋。
背上的羽毛像淺綠色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的襯衫。它小巧玲瓏，一雙透亮靈活的眼睛下面，長著一雙又尖又長的嘴。
翠鳥鳴聲清脆，愛貼著水面疾飛，一眨眼，又輕輕地停在葦稈上了。它一動不動地注視著泛著微波的水面，等待遊到水面上來的小魚。
小魚悄悄地把頭露出水面，吹了個小泡泡。儘管它這樣機靈，還是難以逃脫翠鳥銳利的眼睛。翠鳥蹬開葦稈，像箭一樣飛過去，叼起小魚，貼著水面往遠處飛起了。只有葦稈還在搖晃，水波還在蕩漾。
我們真想捉乙隻翠鳥來飼養。老漁翁跟我們說：「孩子們，你們知道翠鳥的家在**？沿著小溪上去，在那陡峭的石壁上。它從那麼遠的地方飛到這裡來，是要和你們做朋友的呀！」
我們的臉有些發紅，打消了這個念頭。在翠鳥飛來的時候，我們遠遠地看著它那美麗的羽毛，希望它在葦稈上多停一會兒。(人教版 三年級 下冊）
小三年級《翠鳥》本文先寫翠鳥什麼接著寫翠鳥什麼
3樓：匿名使用者
答：《翠鳥》一文先寫翠鳥的（外形特點），接著寫翠鳥的（生活習性）。
拓展資料：
一、《翠鳥》原文
翠鳥喜歡停在水邊的葦稈上，一雙紅色的小爪子緊緊地抓住葦稈。它的顏色非常鮮豔。頭上的羽毛像橄欖色的頭巾，繡滿了翠綠色的花紋。
背上的羽毛像淺綠色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的襯衫。它小巧玲瓏，一雙透亮靈活的眼睛下面，長著一張又尖又長的嘴。
翠鳥鳴聲清脆，愛貼著水面疾飛，一眨眼，又輕輕地停在葦稈上了。它一動不動地注視著泛著微波的水面，等待遊到水面上來的小魚。
小魚悄悄地把頭露出水面，吹了個小泡泡。儘管它這樣機靈，還是難以逃脫翠鳥銳利的眼睛。翠鳥蹬開葦稈，像箭一樣飛過去，叼起小魚，貼著水面往遠處飛走了起。
只有葦稈還在搖晃，水波還在蕩漾。
我們真想捉乙隻翠鳥來飼養。老漁翁看了看我們說：「孩子們，你們知道翠鳥的家在**？沿著小溪上去，在那陡峭的石壁上。它從那麼遠的地方飛到這裡來，是要和你們做朋友的呀！」
我們的臉有些發紅，打消了這個念頭。在翠鳥飛來的時候，我們遠遠地看著它那美麗的羽毛，希望它在葦稈上多停一會兒。
二、分段及中心思想
第一段（第1自然段）：翠鳥的外形特點。
第二段（第2~3自然段）：翠鳥捉魚時非常機警、敏捷。
第三段（第4~5自然段）：翠鳥的住處和作者對翠鳥的喜愛。
中心思想：本文通過描寫翠鳥的外形特點和生活習性。表達了作者對翠鳥的喜愛之情，告訴了我們應該保護鳥類的道理。
三、翠鳥相關知識
翠鳥高超的捕魚本領，來自它獨特的身體構造。它的羽毛裡，隱藏著許多氣袋，尾部有分泌防水油的腺體，藉此可在水中迅速潛游而不致弄濕羽毛。翠鳥在插入水中的瞬間，能夠精確調節因光線的折射而造成的視差。
進水之後，仍能保持極佳視力。
4樓：匿名使用者
《翠鳥》先寫翠鳥的外形接著寫翠鳥的動作。
一、 外形特點：
作者是按爪子、羽毛、眼睛、嘴的順序來描寫翠鳥的外形特點的,重點描寫了羽毛.
1、翠鳥有「一雙紅色的小爪子」，而且這雙小爪子能「緊緊地抓住葦稈」。
2、總體描述翠鳥的羽毛顏色非常鮮豔，然後從上到下，有條理地介紹了翠鳥的頭、背、腹各部分羽毛的顏色。層次十分清楚。同時在描寫中，作者特意用「頭巾」、「外衣」、「襯衫」來打比方，表達了作者對翠鳥的喜愛之情。
3、翠鳥「透亮靈活的眼睛」和「又尖又長的嘴」，同樣為下文翠鳥能在疾飛中叼起小魚作了鋪墊，同時這樣一番描寫，把乙隻羽毛鮮豔、小巧玲瓏的翠鳥形象展現在讀者面前，表達出作者的喜愛之情。
二、翠鳥的兩個活動特點：
1、愛貼著水面疾飛；
2、一動不動地注視水面，等待遊到水面上來的小魚。
翠鳥捕捉小魚的經過。「蹬開，飛過去，叼起，飛走」這一系列的動作，可以看出翠鳥動作熟練、連貫、非常迅速，都是在瞬間進行的。
拓展資料：
翠鳥，因背和面部的羽毛翠藍發亮，因而通稱翠鳥。自額至枕藍黑色，密雜以翠藍橫斑，背部輝翠藍色，腹部慄棕色；頭頂有淺色橫斑；嘴和腳均赤紅色。從遠處看很象啄木鳥。
中國的翠鳥有3種：斑頭翠鳥、藍耳翠鳥和普通翠鳥。最後一種常見，分布也廣。
翠鳥常獨棲在靠近水邊的樹枝或岩石上。它的眼睛進入水中後，能迅速調整水中因為光線造成的視角反差，使每次的捕魚百發百中，因而又有魚虎、魚狗之稱。
5樓：zxj清歡
《翠鳥》先寫翠鳥的外形接著寫翠鳥的活動特點。
《翠鳥》為菁莽寫作的一篇散文，收錄在人教版小學語文三年級下冊教材中 ，錄音由梓君朗讀 。
6樓：雲南新華電腦學校
先寫翠鳥的外觀方面，然後寫動作形態.....................
7樓：小芋頭帥哥
先寫翠鳥的外觀，然後寫動作
8樓：匿名使用者
先寫翠鳥的外形、接著寫動作
9樓：糖豆豆
首先描寫的是翠鳥的外形：顏色鮮豔，體態小巧，眼睛靈活，嘴巴尖尖
原文欣賞：
翠鳥喜歡停在水邊的葦稈上，一雙紅色的小爪子緊緊地抓住葦稈。它的顏色非常鮮豔。頭上的羽毛像欖色的頭巾，繡滿了翠綠色的花紋。
背上的羽毛像淺綠色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的襯衫。它小巧玲瓏，一雙透亮靈活的眼睛下面，長著一雙又尖又長的嘴。
其次描寫了翠鳥的動作：反應速度快，鳴聲清脆
原文賞析；
其次描寫小魚悄悄地把頭露出水面，吹了個小泡泡。儘管它這樣機靈，還是難以逃脫銳利的眼睛。翠鳥蹬開葦稈，像箭一樣飛過去，叼起小魚，貼著水面往遠處飛起了。只有葦稈還在搖晃，水波還在蕩漾
三年級課文翠鳥寫了翠鳥的哪些特點
10樓：楓橋映月夜泊
課文講了翠鳥的外形、活動特點、捉魚情景和我們要保護小鳥。
1.第一自然段:翠鳥的顏色鮮豔、小巧玲瓏。
2.第二自然段:翠鳥鳴聲清脆，愛貼著水面疾飛。
3.第三自然段:翠鳥捕魚時動作迅速、敏捷。
4.第四自然段:翠鳥的家在陡峭的石壁上。
5.第五自然段:「我們」把翠鳥當成朋友。
普通翠鳥：小型鳥類，體長16-17釐公尺，翼展24-26釐公尺，體重40-45克，壽命15年。外形和斑頭大翠鳥相似。
但體型較小，體色較淡，耳覆羽棕色，翅和尾較藍，**較紅褐，耳後有一白斑。
翠鳥棲息於有灌叢或疏林、水清澈而緩流的小河、溪澗、湖泊以及灌溉渠等水域。性孤獨，平時常獨棲在近水邊的樹枝上或岩石上，伺機獵食，食物以小魚為主，兼吃甲殼類和多種水生昆蟲及其幼蟲，也啄食小型蛙類和少量水生植物。
翠鳥扎入水中後，還能保持極佳的視力，因為它的眼睛進入水中後，能迅速調整水中因為光線造成的視角反差。所以捕魚本領很強。
11樓：我是乙個麻瓜啊
寫了翠鳥顏色鮮豔、小巧玲瓏、叫聲清脆，捕捉小魚時動作迅速、敏捷，十分惹人喜愛等特點。
擴充套件資料：《翠鳥》原文
翠鳥喜歡停在水邊的葦稈上，一雙紅色的小爪子緊緊地抓住葦稈。它的顏色非常鮮豔。頭上的羽毛像橄欖色的頭巾，繡滿了翠綠色的花紋。
背上的羽毛像淺綠色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的襯衫。它小巧玲瓏，一雙透亮靈活的眼睛下面，長著一張又尖又長的嘴。
翠鳥鳴聲清脆，愛貼著水面疾飛，一眨眼，又輕輕地停在葦稈上了。它一動不動地注視著泛著微波的水面，等待遊到水面上來的小魚。
小魚悄悄地把頭露出水面，吹了個小泡泡。儘管它這樣機靈，還是難以逃脫翠鳥銳利的眼睛。翠鳥蹬開葦稈，像箭一樣飛過去，叼起小魚，貼著水面往遠處飛走了。只有葦稈還在搖晃，水波還在蕩漾。
我們真想捉乙隻翠鳥來飼養。老漁翁看了看我們說：「孩子們，你們知道翠鳥的家在**？沿著小溪上去，在那陡峭的石壁上。它從那麼遠的地方飛到這裡來，是要和你們做朋友的呀！」
我們的臉有些發紅，打消了這個念頭。在翠鳥飛來的時候，我們遠遠地看著它那美麗的羽毛，希望它在葦稈上多停一會兒。
文章第一自然段:翠鳥的顏色鮮豔、小巧玲瓏。第二自然段:
翠鳥鳴聲清脆，愛貼著水面疾飛。第三自然段:翠鳥捕魚時動作迅速、敏捷。
第四自然段:翠鳥的家在陡峭的石壁上。第五自然段:
「我們」把翠鳥當成朋友。
12樓：少爺的磨難
課文的題目就叫「翠鳥」，想想課文講了翠鳥的哪些特點？
課文講了翠鳥的外形、活動特點、捉魚情景和我們要保護小鳥。
第一自然段:翠鳥的顏色鮮豔、小巧玲瓏。
第二自然段:翠鳥鳴聲清脆，愛貼著水面疾飛。
第三自然段:翠鳥捕魚時動作迅速、敏捷。
第四自然段:翠鳥的家在陡峭的石壁上。
第五自然段:「我們」把翠鳥當成朋友。
13樓：蘇以沫
你從「只有蘆葦還在晃動，水波還在蕩漾。」這句話中讀到了什麼資訊？
14樓：匿名使用者
告送我們要保護鳥類的道理，表現了作者對翠鳥的喜愛之情。
15樓：1什麼名字沒用
外面樂趣可是我問下他的時光裡面的
16樓：匿名使用者
第二自然段寫了哪三層意思？
17樓：匿名使用者
外形色彩鮮豔，飛行速度快
《翠鳥》這篇短文中，哪些地方可以看出
18樓：江淮一楠
1·題目不完整，應該為《翠鳥》這篇短文中，哪些地方可以看出作者很喜歡翠鳥？
2·解答：翠鳥飛來的時候,我們遠遠地看著它那美麗的羽毛,它希望在葦稈上多停一會兒.「遠遠地」說明我們害怕驚嚇到翠鳥而不敢靠近他,「希望」和「多」說明我們因喜愛翠鳥而不捨他離去。
3·原文
翠鳥喜歡停在水邊的葦稈上，一雙紅色的小爪子緊緊地抓住葦稈。它的顏色非常鮮豔。頭上的羽毛像欖色的頭巾，繡滿了翠綠色的花紋。
背上的羽毛像淺綠色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的襯衫。它小巧玲瓏，一雙透亮靈活的眼睛下面，長著一雙又尖又長的嘴。
翠鳥鳴聲清脆，愛貼著水面疾飛，一眨眼，又輕輕地停在葦稈上了。它一動不動地注視著泛著微波的水面，等待遊到水面上來的小魚。
小魚悄悄地把頭露出水面，吹了個小泡泡。儘管它這樣機靈，還是難以逃脫翠鳥銳利的眼睛。翠鳥蹬開葦稈，像箭一樣飛過去，叼起小魚，貼著水面往遠處飛起了。只有葦稈還在搖晃，水波還在蕩漾。
我們真想捉乙隻翠鳥來飼養。老漁翁跟我們說：「孩子們，你人知道翠鳥的家在**？
沿著小溪上去，在那陡峭的石壁上。洞口很小，裡面很深。逮它很不容易呀！
」我們只好打消了這個想法。在翠鳥飛來的時候，我們遠遠地看著它那美麗的羽毛，希望它在葦稈上多停一會兒。
描寫翠鳥的詩句,描寫翠鳥的詩詞有哪些？
兩個黃鸝鳴翠鳥,一行白鷺上青天.曾向西溪插柳條,隔年相仿金絮飄。一雙翠鳥狂太甚,故立風枝直蕩搖 蓬山此去無多路,青鳥殷勤為探看.描寫翠鳥的詩詞有哪些？感遇 唐代 張九齡 孤鴻海上來，池潢不敢顧。側見雙翠鳥，巢在三珠樹專。銜魚屬翠鳥 唐代 楊巨源 有意蓮葉間，瞥然下高樹。擘破得全魚，一點翠光去。戚氏 ...
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