1樓：蜂鳥飛燕
人工智慧還可實現隨時互動，避免重複勞動。程洪說，智慧型系統不僅能將教師從批改試卷等重複性勞動中解放出來，還可實現課堂和課下的全時互動。智慧型系統會將學生做題的資料回傳資料庫，教師能從中了解學生對知識點的掌握情況，避免重複講解。
「人工智慧是輔助工具，其使命不是取代教師，而是讓教師騰出更多的時間和精力，創新教育內容、改革教學方法，把教育做得更好。」科大訊飛股份****高階副總裁杜蘭說。
「人工智慧時代不可逆轉地到來，未來資訊化將從支撐教學，轉為與教學深度融合。只要有利於教育教學，我們都樂於去嘗試。」北京市十二中教育集團校長李有毅說。
業內人士認為，在教育領域，人工智慧目前所處的階段還很初級。學籍等結構化的資料還在打通，非結構化的資料比如基於學生行為的資料採集還剛剛起步，只有足夠大的樣本量，才能支撐人工智慧優化。
不過，還有一些教育工作者堅信，傳統教育方式仍不可替代。面對面教授過程中所包含的師生情感互動，是微課和網路答疑不具備的，教師有時候通過觀察學生的表情獲得反饋，學生也從老師的表揚或批評中得到情感支撐。
2樓：匿名使用者
可以預見，未來「ai+教育」會從技術切入，最大限度優化服務能力。教育機構在借助ai技術為學生提供更為個性化的內容推薦、更快速的個性化效果反饋的同時，學生也會對自己的學習路徑擁有更為深刻的認知，構建個人在各領域知識圖譜，實現真正意義上的「因材施教」。這種技術切入無助於降低開發成本，恰恰相反，會淘汰部分融資力量較弱的企業，但是它能提高客戶黏性，降低獲客成本與教師成本。
1、教師層面
教育資源不均從教師角度是乙個長久存在的共性問題：個人能力差距。
ai解決「優質資源供給不足」首要地也是通過各種方式提公升教師普遍能力、縮小「資源」間的差距。
以北極星ai為例，該解決方案系統貫穿「教、學、測、練」教學全流程，在資源方面，提供覆蓋k12教育全學科的標準化教育資源，包含課件、題庫、微課等教學資源；備課方面，備課系統能實現直接選用已有課件體系；教學上，支援預習、進門考、新授課、出門考、生成學習報告和微課錄製；日常檢測方面，支援優質試題資源智慧型組卷、作業布置批改、生成作業報告、學情分析報告、錯題本等。
2、學生層面
對優秀教學資源的渴望，某種程度上是建立在學生學習更多依賴老師、學校等外部環境推動的場景。
如果學生自主學習的積極性提高，對優質教師、教學軟硬體的依賴就會降低。於是，減輕學習的「痛苦」過程、激發主動性就成為教育智慧型化的任務之一。
人工智慧將取代老師教育我們的孩子是真的嗎？
3樓：喃喃_小溪
六一」兒童節前夕，阿爾法狗戰勝圍棋「世界冠軍」柯潔的訊息，再次引發人們關注人工智慧對教育的衝擊。
人工智慧正悄然引發一場「教育革命」
人工智慧在課堂教學上的應用越來越多。從去年9月起，北京市第十二中學高中部的兩個班級率先嘗試人工智慧教學，任課教師和學生人手一台人工智慧教學平板電腦。
該校高二年級化學教師趙虹華說：「平板設定有電子白板、拍照上傳、實物展台等多種功能。課堂上，教師不需要在電腦***和投影儀之間來回切換。
這更加符合教學的思維過程。」今年秋季學期該校將繼續擴大使用範圍。
「人工智慧已開始顛覆傳統的教學、育人方式，正在引起一場革命。」電子科技大學機械人研究中心執行主任程洪說。
4樓：風雪中的緣
不會的。之所以叫人工智慧說明它還是人工的。即使在某些方面人工智慧可能比人們做的會好一點但是歸根到底還是人設計出來的，不會取代
人工智慧是否會取代老師
5樓：子貢顏回
想知道人工智慧會不會導致人類失業？沒有一定的知識基礎，肯定無法給出正確的答案。回答這個問題的人必須是一位哲學家，數學家，人工智慧專家，人類學家，經濟學家，要有對人工智慧和機械人，天網這些問題無比痴迷，達到廢寢忘食的地步。
又能對人性瞭如指掌，洞若觀火。要有一定的數學天賦和深刻經濟學獨到領悟，以便從乙個經濟學方程推導出另乙個。。。。。。。總之回答者自身的學識不能低於聖人，又要比政客更加現實。。。。。
是不是比成為佛更難？？哈哈，就是要覺悟。佛是悟了的眾生，眾生是未悟的佛。
為了回答這個問題我又把以下4本書讀了10遍，然後我來回答，我就有底氣和勇氣了！
1，《人類簡史》以色列作家尤瓦爾·赫拉利
2，《經濟學原理》哈佛大學格里高利·曼昆
3，《道德經》李耳
4，《奇點臨近》雷·庫茲韋爾
首先，人工智慧會不會使人類失業絕對不是經濟學問題，如果說就經濟學說人工智慧取代人類，那我就說一定會取代人類，99%的取代，所有人都會失業，只是時間先後問題。
如果，只是談人工智慧會不會有超越人類智慧型，然後天網，我們不會得出令人舒服的答案，肯定會消滅人類，也是時間的問題，達爾文的演化論就已經為這個事實埋下伏筆，適者生存。。。。人類必將淘汰。
好了，我們先從以色列作家尤瓦爾·赫拉利的《人類簡史》開始，智人是人，尼安德特人也是人，在7萬年前，智人勝出，於是我們變輕易的得出機械人會滅絕我們，這是不對的，智人為什麼會成為最後的勝者？為什麼？追問這個問題才能使我們找到關鍵。
虛構故事，本書的貫穿始終的線索，答案，這才是鑰匙，開啟未來的鑰匙。可能沒人讀過，我們現在來打個比方，1，西元前2023年的原始人類得到可以滿足他們一切需求的人工智慧會怎麼樣？
2，公元200年，就是西方**教社會下人類得到人工智慧會發生什麼？
3，西元前500年古希臘人得到人工智慧會怎麼樣？
1，可能是圖騰也可能是玩具，原始人類不會失業，他們會共享這些神奇的東西，他們會說神給了他們恩賜。
2西元前200年，教會會利用人工智慧傳播福音，所以他們會很富足，然後人工智慧只是工具。
3，古希臘人有理性，蘇格拉底或柏拉圖會把人工智慧變成另一種奴隸，而繼續討論哲學。
為什麼我們會擔心失業？原因在於經濟學，供給，需求，供給，需求，這些科學詞語具有魔力使每乙個人都得了病，只有金子能醫。給現代人金子他們就快樂，拿走就瘋了，暴力，偷竊，謊言，計謀都出來了。
李耳《道德經》罪莫大於多欲，禍莫大於不知足！所以說鑰匙是虛假故事，為什麼虛假因為那就是假的，為什麼會有魔法使我們貪圖金子，因為所有人都信，所有人都深信不疑金子是好東西，可以。。。
你讓他把全部的金子帶到火星，而沒人和他同行只有他一人或10人或100人，100個人肯定先需要只是公元2023年前的人類一樣是食物和衣服，他們會用泥土作為交換物，因為只有泥土可以種糧食而泥土火星太少。關鍵在於，價值判斷影響虛假故事，虛假故事影響人工智慧的後果，人工智慧的後果影響價值判斷。取決於這是乙個正迴圈還是乙個負迴圈！
價值判斷是什麼？假如在一塊地方修建汽車公路和公園草地。是人類方便的出行重要還是保護環境重要？
假如在公元2023年英國是資本家的收入重要還是勞動者的健康重要？資本家會說產品要低價就必須勞動者12小時工作，是要低價還是立法規定必須8小時工作才是正確。什麼是正確？？
正迴圈會是人心淳樸，民如野鹿，赤子之心同時擁有無數由人工智慧得到的好產品和服務，人類解放。
負迴圈是道德敗壞，世界腐朽，富豪當盜同時無數人被人工智慧奴役，要知道人工智慧是深度學習會學習我們的價值，然後1%的富人擁有一切，而大多數人被達爾文的適者生存法則擊敗，因為他們輸了智力也輸了體力，智人只是一種生物而已，憑什麼會例外？？
人工智慧能否取代教師？
6樓：wu就是這麼無聊
自人工智慧出現起，就存在一種人工智慧威脅論，這種觀點認為人工智慧最終會取代人類。乙份對外公布的聯合國報告顯示，未來很多任務作都會被人工智慧取代，包括一些通常認為專業性較強的工作，比如會計、醫生等。
「教育不是培養流水線上的產品，無論技術如何發展，教師的言傳身教、面對面的溝通交流都是育人必不可少的環節。」全國政協委員、華東師範大學副校長戴立益表示。
「未來是『人機共教』的時代。教師作為一種職業不會被取代，並不意味著所有教師都不會被淘汰。重複性、機械性工作都可以交給人工智慧，教師需要不斷學習，及時關注最新技術進展，掌握如何運用人工智慧技術來分析教學過程中的案例和問題。
」朱永新說。
在頂層設計上，今年教育部將啟動人工智慧+教師隊伍建設行動，探索資訊科技、人工智慧等支援教師決策、教師教育、教育教學、精準扶貧的新路徑。「面對人工智慧的挑戰，教師應該主動適應資訊科技變革，認真反思、評估那些『機器無而人類有』的能力，從而有針對性地改進教育教學方式。唯有如此，才能將人工智慧帶來的挑戰轉變為傳統教育的機遇。
」全國政協委員、上海大學副校長汪小帆表示。
7樓：匿名使用者
人工智慧會給
教育帶來什麼？
中國在很長一段時間都需要中國式的教育，不會因為人工智慧發展而被取代。
1現在的人工智慧在教育的應用只是在沿海發達地區，中西部貧窮落後地區，知識的推廣需要中國傳統填鴨式教育。
2基礎教育是個體進一步發展的基礎，其中所涉及的傳統文化，不會因為技術的發展失去其傳承價值。似乎人工智慧衝擊的更多是中國高等教育和職業教育，而不是中國教育。
3人工智慧的發展無法取代人類的自身的發展。
4人工智慧越發展越需要掌握更多的人工智慧知識才能運用好人工智慧。所以中國注重只是的教育在這方面應該也有它的價值。
這裡有篇文章我覺得寫的很好
大家可以讀一讀
人工智慧應用新領域？教師會被取代嗎
8樓：匿名使用者
人機對話和人與人之間的對話有很大區別，人與人之間對話是一種有溫度的對話，既有知識、資訊的交流，也有情感因素的交流，這些在人機對話中很難做到，主流還是輔助教學，以老師為主。
各個公司都在利用ai技術和大資料，輔助學生學習，探索個性化教育。例如：北極星利用ai搭建人工智慧輔助教學系統「北極星ai」，猿輔導推出了ai批改產品「小猿口算」，作業盒子釋出全ai課程產品「小盒課堂」...
北極星ai，就致力於為學校和老師開發自適應教學的工具。集課件設計、課堂授課、實時反饋、自適應學習、大資料分析、智慧型測評、智慧型輔導等功能於一體。
人工智慧在計算機軟體方面的應用，人工智慧在計算機軟體方面有什麼應用？
其實現在大家用的很多功能都隸屬於人工智慧哈 1 我們用google，就是乙個人工智慧非常非常經典的成功的例子，其搜尋引擎，也就是大家說的web spider，應用人工智慧 2 我們用iphone的siri，又是乙個成功例子，其自然語言的分析基本都是人工智慧程式 3 工業方面也用了很多的人工智慧，也就...
人工智慧在軍事上的應用，人工智慧在軍事中的應用
美軍的沙漠風暴行動 90年代處的沙漠風暴行動是人工智慧技術在軍事中應用的乙個成功典範。從最簡單的貨物空運，到複雜的行動協調，都由面向人工智慧技術的專家系統來完成。另外先進的巡航飛彈也採用了人工智慧體領域的機械人和機器視覺技術。在這其中的兩個計畫 pilot associate project 電子領...
人工智慧在智慧型家居能起到什麼作用
人工智慧與智慧型家居的結合分為三個階段 第一級是控制 也就是遠端開關 定時開關等控制方式 第二級是反饋 把通過智慧型家居或可穿戴裝置獲得的資料通過人工智慧裝置反饋給主人 第 是融合 智慧型會主動搜尋判斷主人目前狀態，並提供相應的輔助工作。人工智慧可以更好的促進智慧型家居的發展，如人工智慧裡的語音識別...