1樓：櫻夜幽夢
深夜當洪水襲來時，老支
書冒著生命危險指揮一百多號人有秩序地過橋，最後自己和兒子卻被洪水卷走的事。
16 橋
黎明的時候，雨突然大了。像潑，像倒。
山洪咆哮著，像一群受驚的野馬，從山谷裡狂奔而來，勢不可當。
村莊驚醒了。人們翻身下床，卻一腳踩進水裡。是誰驚慌地喊了一嗓子，一百多號人你擁我擠地往南跑。近一公尺高的洪水已經能在路面上跳舞了。人們瘋了似的折回來。
東面、西面都沒有路。只有北面有座窄窄的木橋。
死亡在洪水的獰笑聲中逼近。
人們跌跌撞撞地向那木橋擁去。
木橋前，沒腿深的水裡，站著他們的黨支部書記，那個全村人都擁戴的老漢。
老漢清瘦的臉上淌著雨水。他不說話，盯著亂哄哄的人們。他像一座山。
人們停住腳，望著老漢。
老漢沙啞地喊話：「橋窄！排成一隊，不要擠！黨員排在後面！」
又有人喊了一聲：「黨員也是人。」
老漢冷冷地說：「可以**，到我這報名。」
竟沒人再喊。一百多人很快排成隊，依次從老漢身邊奔上木橋。
水漸漸竄上來，放肆地舔著人們的腰。
老漢突然衝上前，從隊伍裡揪出乙個小夥子，吼道：「你還算是個黨員嗎？排到後面去！」老漢兇得像只豹子。
小夥子瞪了老漢一眼，站到了後面。
木橋開始發抖，開始痛苦的呻吟。
水，爬上了老漢的胸膛。最後，只剩下了他和小夥子。
小夥子推了老漢一把，說：「你先走。」
老漢吼道：「少廢話，快走。」他用力把小夥子推上木橋。
突然，那木橋轟地一聲塌了。小夥子被洪水吞沒了。
老漢似乎要喊什麼，猛然間，乙個浪頭也吞沒了他。
一片白茫茫的世界。
五天以後，洪水退了。
乙個老太太，被人攙扶著，來這祭奠。
她來祭奠兩個人。
她丈夫和她兒子。
2樓：匿名使用者
我no知道 我還沒學到那課 我才學到12課
3樓：匿名使用者
你是哪個城市的？上海的嗎？是說16課《趙州橋》嗎？如果是的，那麼我告訴你，不是五年級的，是三年級的。
課文：河北省趙縣的洨河上，有一座世界聞名的石拱橋，叫安濟橋，又叫趙州橋。它是隋朝的石匠李春設計和參加建造的，到現在已經有一千三百多年了。
趙州橋非常雄偉。橋長五十多公尺，有九公尺多寬，中間行車馬，兩旁走人。這麼長的橋，全部用石頭砌成，下面沒有橋礅，只有乙個拱形的大橋洞，橫跨在三十七公尺多寬的河面上。
大橋洞頂上的左右兩邊，還各有兩個拱形的小橋洞。平時，河水從大橋洞流過，發大水的時候，河水還可以從四個小橋洞流過。這種設計，在建橋史上是乙個創舉，既減輕了流水對橋身的衝擊力，使橋不容易被大水沖毀，又減輕了橋身的重量，節省了石料。
這座橋不但堅固，而且美觀。橋面兩側有石欄，欄板上雕刻著精美的圖案：有的刻著兩條相互纏繞的龍，前爪相互抵著，各自回首遙望；還有的刻著雙龍戲珠。所有的龍似乎都在游動，真像活了一樣。
趙州橋表現了勞動人民的智慧型和才幹，是我國寶貴的歷史遺產。
仿寫五年級下冊第16課橋作文
熱愛生命是人類的基本，像一些服毒自殺，患了白血病 非典 愛滋病就等死的人就是不熱愛生命的。像張海迪她患了那麼重的病但她並不放棄生命，仍然那樣堅強地面對生活。張海迪五歲時因患脊髓血管瘤，高位癱瘓，她因此沒有進過學校，童年就開始以頑強的毅力自學知識，她先後自學了小學 中學 大學的專業課程。張海迪慶15歲...
有誰知道五年級下冊第16課橋的讀後感
橋 讀後感 自從我讀了這篇文章後，我就念念不忘，因為它令我深思，尤其是文中的那位老漢，他作為一名共產黨員，在生死關頭，一心想著村民，寧可犧牲自己，也要保護村民們的安全，體現了老漢捨己為人的高尚品德。老漢這種捨小家為大家的精神值得我們大家學習。老漢這種高尚的品德更值得我們學習。其實，在日常生活中也有許...
五年級下冊語文第16課《橋》在全解裡的「我會多音字 我會近義
一 生字 咆，哮，瘋，獰，淌，肆，揪，豹，瞪，呻，膛，饞，祭，奠。二 近義詞 咆哮 怒吼，驚慌 惶恐，擁戴 擁護，放肆 放縱。三 反義詞 黎明 黃昏，驚慌 鎮靜，沙啞 清脆，放肆 約束。四 多音字 1 當 d ng，d ng 2 折 zh zh sh 3 哄 h ng，h ng，h ng 4 奔 b...