1樓：匿名使用者
熱愛生命是人類的基本，像一些服毒自殺，患了白血病、非典、愛滋病就等死的人就是不熱愛生命的。像張海迪她患了那麼重的病但她並不放棄生命，仍然那樣堅強地面對生活。
張海迪五歲時因患脊髓血管瘤，高位癱瘓，她因此沒有進過學校，童年就開始以頑強的毅力自學知識，她先後自學了小學、中學、大學的專業課程。張海迪慶15歲時隨父母下放聊城莘縣乙個貧窮的小山村，但她沒有懼怕艱苦的生活，而是以樂觀向上的精神奉獻自己的青春。在那裡給村里小學的孩子們教書，並且克服種種困難，學習醫學知識，熱心地為鄉親們針灸治病，在莘縣期間，她無償地為人們治病一萬多次，受到人們的熱情讚譽。
張海迪的這種熱愛生命的精神令我震驚。是什麼東西促使著張海迪這樣地熱愛生命呢？想了很舊我才明白，其實這是要靠自己的思想：
我要好好的活下去，不能只睡在床上等死，那一生就活的沒有任何意義了，那樣我這個人生下來有什麼用呢？像張海迪一樣樂觀的人也有，像海倫凱勒等。
我知道了人的生活是要創造的，好好創造，生活肯定會美好起來的。
仿寫5年級下冊第16課橋還有三處環境描寫的事兒。
2樓：匿名使用者
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如何仿寫小學五年級16課橋的作文
3樓：
表現了老漢捨己為人，熱愛人民的精神.本文多用簡短的句，段來渲染緊張的氣氛。如課文開篇就寫黎明的時候，雨突然大了。
「像潑，像倒。」短短的四個字，構成了兩句話，不僅描寫出魚水之大，而且表現出雨水的來勢凶猛，為下文的山洪爆發作了鋪墊。再如，課文最後寫「他來祭奠兩個人。
」「他丈夫和他兒子。」這裡每句話都單獨成段，語言極為洗練，卻加強了**的悲壯色彩，讓人不禁為之動容。
4樓：匿名使用者
橋橋，大家一定都不陌生，可我今天要介紹的是——我家鄉的一座小石橋。橋的樣子很特別。上
5樓：匿名使用者
作家簡介：談歌原名譚同佔。 年生於河北保定。
河北師範大學中文系畢業。曾當過工人、宣傳幹部、報社記者。 年開始發表作品。
著有**集《我曾讓你傻半天》等。現在河北保定冶金部地球物理勘查院工作。系河北文學院專業作家。
《天下荒年》是其作品中較好的一部，可以作為「大躍進」前後中國農村精神狀況的備忘錄，至少作者有這個意圖。儘管**的某些議論引起了一些批評家的置疑，但是作品的確受到相當一部分讀者的歡迎。尤其是基層讀者。
談歌,中國作家協會會員,河北省作協副主席,中國劇本中心常務理事,河北大學等 所高校客座教授.代表作有等.曾獲等期刊文學獎品,並曾兩次獲得河北省文藝振興獎談歌原名譚同佔。
年生於河北保定。河北師範大學中文系畢業。曾當過工人、宣傳幹部、報社記者。
年開始發表作品。著有**集《我曾讓你傻半天》等。現在河北保定冶金部地球物理勘查院工作。
系河北文學院專業作家。《天下荒年》是其作品中較好的一部，可以作為「大躍進」前後中國農村精神狀況的備忘錄，至少作者有這個意圖。儘管**的某些議論引起了一些批評家的置疑，但是作品的確受到相當一部分讀者的歡迎。
尤其是基層讀者。
仿寫五年級下冊語文16課橋，寫我和同學之間的事
6樓：
橋，是絕處bai逢生的一du條通道。它像一條遠方zhi的長虹出現在渴dao望者的心回上。不只是江河溝渠答，就是在生活的其它領域，當你要擺脫困難，跨過厄運時，你一定期望眼前有一座能使你峰迴路轉、頓入光明之地的"橋"。
這也許是"心橋"、"智慧型之橋"、"財富之橋"、"命運之橋"……
人生之橋
楚子涵狠狠地踢了一下橋欄。已經是離家出走的第三天了，三天中他就一直露宿在這座橋上，口袋中的幾塊零錢早已花光了，飢腸轆轆的他無力地坐在了橋旁。
仿寫五年級下冊語文《橋》的寫作特點的作文
7樓：匿名使用者
《橋》中的老漢和小夥子是父子關係，課文到結尾才交代他們的關係，這樣寫的好處是能讓讀者引起懸疑。看出老漢是捨己為人的人。
五年級下冊16課 橋 寫出乙個比喻句寫出乙個擬人句
8樓：匿名使用者
比喻句有：1、山洪咆哮著，像一群受驚的野馬，從山谷裡狂奔而來，勢不可當。
2、人們又瘋了似的折回來。
3、他不說話，盯著亂哄哄的人們。他像一座山。
_________ 主要是這一句
4、老漢兇得像只豹子。
5、 黎明的時候，雨突然大了。像潑，像倒。
——————這一句
擬人句有：1、近一公尺高的洪水已經開始在路面上跳舞了。
2、死亡在洪水的獰笑聲中逼近。
3、水漸漸躥上來，放肆地舔著人們的腰。
4、木橋開始發抖，開始痛苦地呻吟。
5、水，爬上了老漢的胸膛。
您提供的文章和現在的文章不太一樣了，我都幫您改過來了，（手打的哦）
9樓：匿名使用者
比喻句∶黎明的時候，雨突然大了。像潑。像倒。
擬人句∶近一公尺高的洪水已經在路面上跳舞了。
10樓：匿名使用者
清明的時候那一句錯了那是誇張句
語文五年級下冊弟16課橋的擬人句仿寫
11樓：愛love四葉草
1、山洪咆哮著，像一群受驚的野馬，從山谷裡狂奔而來，勢不可當。
2、近一公尺高專的洪水已經在路面上
屬跳舞了。
3、死亡在洪水的寧笑聲中逼近。
4、水漸漸竄上來，放肆地舔著人們的腰。
5、木橋開始發抖，開始痛苦的呻吟。
6、水，爬上了老漢的胸膛。
老師只講了這些!!!!!!!!!!
12樓：匿名使用者
能不能先把那個句子打出來
五年級下冊第8課荷蘭的花,五年級下冊第8課荷蘭的花
噢噢噢噢噢噢噢噢哦哦 五年級語文第二學期第八課荷蘭的花怎麼仿寫菊花第三小節 在眾多花兒中,中國人最迷牡丹花,它被中國人稱為 花中之王 牡丹花的葉子向手掌一樣張開著,花繁多,花朵碩大,花中心伸出一絲絲嫩黃的觸鬚,象乙個花團錦簇的繡球.枝條多疏散彎曲向四周伸展,被稱為 山花爛漫 青龍臥墨池 枝條直立挺拔...
五年級下冊語文第14課五年級下冊語文第14課的主要內容
再見了，親人 是人教版的 大娘，停住您送別的腳步吧！為了幫我們洗補衣服，您已經幾夜沒閤眼了。您這麼大年紀，能支援得住嗎？快回家休息吧！為什麼搖頭呢？難道您擔心我們會把您這位朝鮮阿媽妮忘懷？不，永遠不會。八年來，您為我們花了多少心血，給了我們多少慈母般的溫暖！記得五次戰役的時候，由於敵機的封鎖，造成了...
有誰知道五年級下冊第16課橋的讀後感
橋 讀後感 自從我讀了這篇文章後，我就念念不忘，因為它令我深思，尤其是文中的那位老漢，他作為一名共產黨員，在生死關頭，一心想著村民，寧可犧牲自己，也要保護村民們的安全，體現了老漢捨己為人的高尚品德。老漢這種捨小家為大家的精神值得我們大家學習。老漢這種高尚的品德更值得我們學習。其實，在日常生活中也有許...