1樓：匿名使用者
因為知識，我愛上讀書
**偉大作家高爾基曾經說過：「我撲在書上，就像飢餓的人撲在麵包上。」可見，書的魔力是多麼巨大啊!
小的時候，我雖然愛讀書，但是我經常是一目十行、囫圇吞棗的讀書，一點也不愛作筆記，寫摘抄和讀後感，拿到新書也沒有欣喜若狂的感覺。
然而有一次，卻讓我改變了對書籍的態度。
一天，爸爸和我去逛書店。爸爸給我買了一本書，名叫《雷鋒的故事》。回到家我便迫不及待的讀了起來。
這本書把我深深的吸引了，我對這本書愛不釋手，一有空閒時間我就端起書來認真的品味。它讓我覺的全世界的書都那麼好看。在這本書裡，我十分同情雷鋒。
家庭的不幸在雷鋒小時侯就降臨到他的頭上。在雷鋒七歲時，他便成了孤兒，經常過著吃了上頓沒下頓的生活，是鄰居們把雷鋒拉扯大的。當新中國成立了，打算雷鋒去當解放軍。
長大以後，雷鋒參軍了，他處處為別人著想。最後，雷鋒犧牲了，大家都十分傷心。看著看者，我情不自禁的為失去乙個***的好戰士、人民的好公僕感到惋惜。
讀了這本書，讓我愛上了讀書。我又相繼讀了《上下五千年》，讓我穿梭於時光隧道，了解了人類上下五千年的文明史。我又讀了英國作家海倫凱勒的《假如給我三天光明》，讓我看到了乙個生活在盲聾啞世界裡的人怎樣與命運作鬥爭的……
讀了許多書籍之後，我發現我的視野開闊了，懂得了各種知識，我漸漸的離不開書了。在這個知識時代裡，書是不可缺少的。同學們，讓我們都愛上讀書吧!
2樓：匿名使用者
有位詩人說得好：「讀一本好書，就如同與一位高尚的人說話。」每當我拿到一本好書，便如飢似渴地讀起來。
我常常被書中的情節感動得淚水如泉湧。時而悲時而喜，時而愛時而恨，我任笑聲在角落裡此起彼伏，任自己盡情地在書海中遨遊。
清晨，一切是那麼美妙，鳥語花香，空氣清新。獨坐窗下，聞著清新的空氣，聽著鳥兒歡快的樂曲，我深深陶醉了，腦中浮想聯翩，像獨自站在山頂，看東邊火紅的太陽嵌在那藍色的天幕，彷彿在秋林中漫步，看金色的葉片在空中翩翩起舞，聽落葉沙沙的聲音；又彷彿來到了一片竹林，在裡面歡樂地嬉戲。
午後，天上的烈日放射出耀眼的光芒，像利劍一樣投射在房間裡。此時，手中的《愛迪生》讓我看到乙個從小時好奇的男孩兒到偉大的發明家的愛迪生，他在自己的實驗生活中歷盡了無數次失敗，但他知難而進，永不言敗，試了一次又一次，最終成功並成為偉大的發明家。是啊，在生活中，在學習上，**不需要這種永不氣餒的精神呢？
如果他因先前的失敗而失去信心，他能成功嗎？如果他放棄了自己的信念，會有今天的成就嗎？寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
失敗乃是成功之母，當你失敗後，千萬不要放棄，因為如果此時放棄，那麼先前的失敗就白費了。每一次失敗，都是成功對你的考驗，多一次失敗，你就離成功又進了一步，再試一次，你就會成功。
書如友，書似家，是書開闊了我的眼界，是書啟迪了我的智慧型，是書給我帶來了無窮的樂趣。書是一把鑰匙，為我開啟了知識的大門，讓我在智慧型的世界暢遊。與書為友吧！
3樓：匿名使用者
我覺得，說起培養孩子閱讀的方法，每個人都能說個好幾條，比如讓孩子自己挑喜歡的書呀、在家裡營造閱讀氛圍呀、親子閱讀呀等等等等，但是每個孩子的性格是不一樣的，別人走得通的方法，不一定適合你家孩子。這就需要家長自己去摸索，只要用心，你總能帶領孩子找到閱讀的樂趣所在。
《胡小鬧日記》系列。
校園**，現在的孩子都很愛讀，書中很多和孩子同齡的主人公，文筆優秀，讓孩子在趣味閱讀中養成良好的學習習慣，對孩子的成長非常有益。
科幻類讀物
中國科幻三巨頭的作品，巨集大的頭腦風暴，從小學到**，各個年齡層都有忠實的讀者。
歷險**：
都是非常經典的**，充滿了作者的智慧型和想象力。在歷險過程中，讓孩子看看主人公是如何機智化解矛盾的。
《福爾摩斯》系列
情節緊湊有趣，吸引孩子想讀下去的慾望。這個故事一旦看進去，孩子根本停不下來。對鍛鍊邏輯思維能力很有幫助。
半命題作文因為――我長大了
4樓：匿名使用者
人生如寄，飄渺若塵。再濃郁的世味，有一天亦會淡如白水。昔日風雨同濟的人事，終會道別，到底與你執手相待的，唯有那本從一開始就捧著的書。
論實屬，是一段漫長的文化旅程，經歷了無數歲月問詢，光陰沉澱，那淡雅墨香，依舊縈繞著夢裡情懷。一篇篇文章，看似無奇,實則蘊含內斂的靈氣，它們不過沉積在無聲的歲月中，靜候有識之士的賞識，它們大多深藏不露，空有一身書香，唯獨經歷反覆的翻閱後才頗有所悟。其中所含的奧秘自然是不徑而走。
一切際遇，皆因緣起。
我也並非是一開始就鍾情於書的。我與詩書的緣，在世間大美中很小，卻得清風拂照，明月眷顧，也許只是一點芳蘭蕊，只是一杯雨前茶，卻有很慢很慢的香，開在緩緩走過的歲月中……
年少時不懂文墨，總愛拿父親的墨水信手塗鴉，在一張張白紙上留下我的「傑作」，那時隨行的「揮墨作畫」成了我為數不多的嗜好——正因繪畫，而對繪本動情，儘管是些現在看來相當淺顯的故事，和稚嫩的插畫，柔和的色調，哪怕大字不識幾個，看著圖中惟妙惟肖的圖畫，對於書中的旨意也能略知一二，不亦樂乎。
爾後學了識字，理所當然的擁有了一些珍視的書籍，不再央求母親念字於我，起初誤打誤撞般望著書中遐思的方式也自此告一段落，終能獨享這段不可多得的閱讀時光。常言道，萬事開頭難，閱讀亦如此，但是對於書籍的挑選便令我猶豫不決，流傳於世的書籍紛繁萬千，能夠動人心腸，真正適合我的又是哪些？以至於一開始所看的書籍相當雜亂，由於沒有什麼閱讀的經歷，對於手中的書籍大多淺嘗輒止，囫圇吞棗，自以為早已領悟了書中旨意，實則不然。
這段歲月裡看的書雖不少，卻未嘗讀有所成，實乃憾事。
過去的六年清閒日子中，沒有太大的動力，常是三分鐘熱度，昏了頭腦，一度放棄了不少愛好，唯有詩書是個例外。一有時間便往圖書館跑，在時光的堆疊之下借閱了不少書籍，走進了一位位文人墨客，繼而定義了適合自己的書籍。對於書，總有乙份難以割捨的心緒，愈發的離不開了。
雖未能達到香菱學詩那般痴迷，卻也是在爭分奪秒的閱讀，借閱讀豐盈自己的閒暇時光。
暮然回首已是今朝，經歷的人情事故不在少數，翻閱過的書籍如是。學業的繁忙令我鮮有時間能與書相伴——但無論事態如何變革也不會忘卻這位老友。每日也要從百忙之中抽出那麼幾分鐘：
去賞讀一篇美文，摘錄一些辭藻為自己所用解的長進，以及心境的不同，過去被自己排斥的那些艱澀難懂的名著，漸漸也入了眼。名著之所以能聞名至今，亦是當之無愧的，其中對人物的刻畫，主人公內心的複雜，以及故事情節的一波三折無一不令人拍案叫絕。暗自慶幸自己願意不斷的去接受新事物，才得以挖掘名著藏匿在字裡行間的美。
因閱讀，開始提筆作文，幾筆輕描淡寫，便可知足常樂，道盡心中悲喜，自成一派，擁有自己獨特的風格。千里馬還需遇伯樂，並非所有的天才都被重視，不是所有的情懷都被珍惜，有這麼一顆愛好文學的初心便好，不管他人如何相待，我自巋然不動。
名師點評：小作者在文章中講述了自己如何鍾情於書的故事。或許一切都是緣分罷，因為墨水的信手塗鴉讓小作者開始接近書籍，之後自己開始閱讀，到後面沉浸於書的海洋中。
這是小作者心路的變化，也是小作者對書的愛。小作者讀書的堅持，值得我們學習。
作文因為 ――而讀書
5樓：匿名使用者
有位詩人說
得好：「讀一本好書，就如同與一位高尚的人說話。」每當我拿到一本好書，便如飢似渴地讀起來。
我常常被書中的情節感動得淚水如泉湧。時而悲時而喜，時而愛時而恨，我任笑聲在角落裡此起彼伏，任自己盡情地在書海中遨遊。
清晨，一切是那麼美妙，鳥語花香，空氣清新。獨坐窗下，聞著清新的空氣，聽著鳥兒歡快的樂曲，我深深陶醉了，腦中浮想聯翩，像獨自站在山頂，看東邊火紅的太陽嵌在那藍色的天幕，彷彿在秋林中漫步，看金色的葉片在空中翩翩起舞，聽落葉沙沙的聲音；又彷彿來到了一片竹林，在裡面歡樂地嬉戲。
午後，天上的烈日放射出耀眼的光芒，像利劍一樣投射在房間裡。此時，手中的《愛迪生》讓我看到乙個從小時好奇的男孩兒到偉大的發明家的愛迪生，他在自己的實驗生活中歷盡了無數次失敗，但他知難而進，永不言敗，試了一次又一次，最終成功並成為偉大的發明家。是啊，在生活中，在學習上，**不需要這種永不氣餒的精神呢？
如果他因先前的失敗而失去信心，他能成功嗎？如果他放棄了自己的信念，會有今天的成就嗎？寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
失敗乃是成功之母，當你失敗後，千萬不要放棄，因為如果此時放棄，那麼先前的失敗就白費了。每一次失敗，都是成功對你的考驗，多一次失敗，你就離成功又進了一步，再試一次，你就會成功。
書如友，書似家，是書開闊了我的眼界，是書啟迪了我的智慧型，是書給我帶來了無窮的樂趣。書是一把鑰匙，為我開啟了知識的大門，讓我在智慧型的世界暢遊。與書為友吧！
6樓：匿名使用者
世界因為有了我並不會發生多大的變化，但如果沒有我，我家一定會少了許多有趣的故事。
記得六歲那年，我因為書上的一句話，挑起了我家第一屆智力比賽。那一天，我和往常一樣伏在書桌上看書。突然，書中的一句話映入了我的眼簾：
「姜還是老的辣。」它在書中的意思是：年長的人比年幼的人聰明。
我一見這話如此看不起我們兒童，心中憤憤不平：難道大人就一定比小孩要聰明嗎？我可不信！
我要去找媽媽比一比，推翻這句話下的定論！
心動不如行動。我立刻拍案而起，找到媽媽，迫不及待地說：「媽媽，媽媽，我們來一場智力賽吧！
」「怎麼了？」媽媽對我的提議有些不解，困惑地問道。「先比嘛！
賽完了再對你說。」「那——好吧！」媽媽猶豫著答應了我。
第一回合：腦筋急轉彎問答，由我先發問。
「媽媽，請問天天去看病的是誰？」
「當然是醫生！」媽媽首戰告捷。
她乘勝追擊：「小明睡覺前窗外的溫度高達35度攝氏度，可他一覺醒來，窗外已是零下5攝氏度，這是怎麼回事？」
「因為他在坐飛機，從中國的南方飛到了北方。」我心中竊喜，這道題我在書上見到過，這個答案準沒錯！
果然，媽媽宣布：「你答對了。」第一回合我和媽媽不分上下，接下來是第二回合：接歇後語，媽媽先提問。
「豬鼻子裡插大蔥——」一開始媽媽便出了道難題。
「這個……應該是……」我支支吾吾的。
「是『裝象』。」媽媽等不及了，公布了答案。我不甘落後，出了一題：「騎驢看唱本——」
「走著瞧！」媽媽不假思索地回答。
「答對了。」我愁眉苦臉地說。
……這場智力賽一共比了四個回合，媽媽以大比分遙遙領先，毫無懸念地擊敗了我。
比賽結束後，我撅著嘴，把事情一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽後強忍著笑對我說：「你說是這句『姜還是老的辣』啊，那麼你跟我比賽後雖然推翻不了它的喻意，但你可以從它的本意入手，去廚房嚐嚐生薑，看看薑是老的辣還是嫩的辣。
」我若有所思地點點頭：「是啊，我這就去廚房嚐嚐生薑！」可沒等我話音落下媽媽就哈哈大笑起來，還笑得上氣不接下氣的，讓我丈二和尚——摸不著頭腦……
怎麼樣，有趣吧？如此這般的趣事還很多，因為有了我，我家總是充滿了歡聲笑語。
半命題作文「我想 」半命題作文我想再
我想再做你的女兒。你用痛苦換來我的生命，你用真愛教會我生活，你用心血哺育我長大，當我快樂時，你與我分享 當我悲傷時，你比我還難過。你是這世上最愛的人，媽媽！記得小學有一次，我被老師誤解，並且挨了一頓批評，當時我感到受了莫大的打擊，非常委曲，在家裡哭著鬧著不上學，你看在眼裡，急在心上，一直在旁邊安慰我...
半命題作文「我看，半命題作文 我看見了
以題目 有一種聲音讓我難忘 為例。寫作思路 緊扣主題，有時讀者會被作家的思想和想法所迷惑。在這種情況下，作家傾向於使用太多的細節，而且非常具體，這不是讀者所需要的。盡量給讀者提供真正需要的細節，為了避免混淆，不要涉及過多的細節。正文 有一種聲音讓我難忘 這是老家最古老的一條街道，路面坑坑窪窪，街沿上...
心中的半命題作文,我心中的半命題作文
走過心中風景，天空，大海，山川，還有 你的微笑，真誠的祝福，我都一一銘記。一天，走在河堤上，發現一群穿著橙色衣 服的八桂義工正在拿著塑料瓶在水裡撈，他們是在測試水裡面有沒有有害物質，一 群人走在河堤上拿著捐款箱在上面走來走 去，一邊和路過的人說 獻出愛心，幫 助貧困的孩子，謝謝 他們 的身影雖然渺小...