1樓：橆爺創造神話
前幾天，叔叔送給我乙隻小狗。它長得可愛極了。
這只小狗有著黑黑的眼睛，還有一對大耳朵，那樣子長得可逗人了。它身上的毛色黑白相間，尾巴和爪子卻是純白色的，那白色的小尾巴平時總是一搖一擺的，四隻雪白雪白的爪子像穿著乾乾淨淨的白襪子，很叫人喜歡。
小狗很喜歡我給它的食物，吃飽了總是一幅心滿意足的樣子。有時它喜歡抱著我的鞋啃著玩，玩累了就找個地方呼呼大睡起來。睡醒後，它喜歡東張西望的找我，讓我陪著它玩。
我喜歡這只可愛的小狗，它已經成了我最好的夥伴。
2樓：長孫慧俊塞豪
親情，乙個永恆的主題。正是這血濃於水的親情，陪伴著我們走過每乙個難忘的日子，譜寫著我們多彩的人生。
透過那扇歷史的窗戶，我窺視，我看到了親情，看到了那一幕幕關於過去、現在和未來的故事。
百餘年前，雷雨交加，傾盆大雨，肆虐的狂風撲向載著孩子的小船，孩子和岸上的母親撕心裂肺地哭喊，卻無濟於事，就這樣骨肉分離了，而風在呼嘯，它冷笑著看著這一幕，嘲笑瘦弱的母親不能改變骨肉離散的命運。我不僅看到了這幕百年的悲劇，窗戶的那端，我又看到骨肉分離日子裡天各一方的思念。斗轉星移，歲月流逝，但相隔千里萬里，也隔不斷母子的思念。
是啊，親情怎能被距離和時間沖淡！漫漫長夜裡，漁船上點亮了盞盞漁燈，透過這微微的火光，兒子似乎看到了母親含淚守望時瘦弱的身影。「母親」，我偉大的母親，我一定要回到您的身邊！
「希望」讓兒子堅信黑暗終有一天會被光明的太陽驅散，終於在乙個風和日麗的早晨，小漁船駛入了生養他的港灣，母子泣涕漣漣，激動萬分，此時歷史的窗戶靜靜地看著，它感到驕傲，為那母親，也為兒子。它銘記著那一刻的喜悅和淚水。
然而我發現母親在這份喜悅下還藏著一絲的抑鬱。原來母親還有乙個兒子，他的名字叫台灣，台灣與母親雖只是一峽之隔，但也沒能投入母親的懷抱。他的眼睛裡寫滿了無奈。
歷史的窗戶旁一棵快要枯死的樹上，乙隻翅膀受傷的小鳥哭喊著：「媽，我想回家，回家……」小鳥的哭喊使聽到的萬物心痛。啊，我看到了，受傷的小鳥的媽媽飛來救它的孩子，小鳥媽媽為找小鳥已經飛得很累了，但此刻她沒有停歇，而是忙著為小鳥治傷，為小鳥覓來食物。
終於小鳥的傷全癒了，同母親在空中一起飛翔，再看看周圍：老枯樹在雨水的滋潤下又抽出了新芽。
風清，雲靜，天藍，草綠。因為親情在，世界變得精彩；因為親情在，母與子必將團聚。
\三年級下冊語文書十一課。一克換楊桃，仿照寫，作文，一句話。
3樓：墨存丶
運動的作用可以代替藥物，但所有的藥物都不能代替運動。法國醫學家——蒂素。
我最喜歡的運動專案就是桌球了。其中我就最崇拜的運動員有：「王皓、張繼科、馬龍。
今年夏天，爸爸經不住我的軟磨硬泡，終於帶我去打桌球了；我高興的一蹦三尺高。一路上我問這問那。一轉眼間，就到了桌球場。我一望眼，有的人在對打，也有的人在雙打，好熱鬧。
我迫不及待地拿上球拍，讓爸爸教我，他先教我拿球拍，然後讓我跟他練習一下，他把球傳給我，我竟然接不住，
一、二、三……三十六下我都接不住。爸爸說你放棄吧。我不服，就一直練習，終於啃下了這塊硬骨頭。
仿寫三年級下冊語文書的十八課寫一篇作文
4樓：匿名使用者
什麼東西是最寶貴的呢？有人說是金銀財寶，有人說是時間，還有人說是健康。我說是生命，因為人只有一次生命，是最寶貴的，也是最脆落的。
為什麼說生命是最脆落的呢？草，燒了還能重生。樹，砍斷所有樹枝還能重生。可生命，許許多多的意外事故都有可能失去生命。
桑蘭就是個愛護自己的生命典型人物。桑蘭在美國奧運會排練的時候，不幸摔傷，造成高位截癱。發生類似的事情很多，但他們一般放棄自己的生命，生命自然而然放棄了他們。
可她偏偏沒有放棄自己的生命。經過不懈努力，她考上了北京新聞學院，後來，就在北京奧運會的開幕式上，桑蘭雖然不是乙個運動員的身份進入北京奧運會開幕式現場，可她以記者的身份來到這。桑蘭在那裡開啟了她的體育記者之路。
成瑞龍就是乙個糟蹋生命的典型人物。有無數的人死在他的刀刃下。後來，他因故意殺人罪，被判處死刑。
我們要像桑蘭一樣好好的使用生命，不要想成瑞龍一樣白白的糟蹋生命。我下定決心，一定要好好的使用生命，不要白白的糟蹋生命，是自己活著更加光彩有力。
5樓：匿名使用者
三年級上冊第18課語文，的作文
6樓：匿名使用者
如風達v發貨吃飯吧吃不吃飯白菜豆腐和根據地吃哪幾個v不錯發貨v復活甲兄弟v家發個還吃飯v
仿寫初中語文6年級下冊第十一課作文600字
7樓：匿名使用者
精選作文:初一了(600字)作文 夢想是黑暗中的一盞明燈，為我照亮前行的路；夢想是茫茫大海上的航標，為我遠航的船導航；夢想又是我的貼身錦囊。無時不刻不給我力量。
為了夢想，我害羞地邁進了中學的大門，開始了初中的學習生活。 人生中總有許許多多的坎：從小學到中學，從中學到大學，從乙個孩子到成年人&&現在，我已經成功地度過從小學生到中學生的蛻變。
是輕鬆地越過還是艱難地爬過後面乙個個更為艱難的坎，取決於我現在的表現。所以，我現在一定要好好學習。我在心底對自己說。
開學沒幾天，就進行了數學考試。叮鈴鈴上課鈴響了，老師抱著一堆試卷走進了教室，同學拿到試卷爭先恐後地寫了起來，我自然不例外。 試卷十分簡單，我十幾分鐘便寫了一大半。
哈哈！看來這次我一定能考滿分啦！我想象著老師誇獎我的景象，想象著同學們羨慕的神情，心裡像吃了蜜一樣甜。
大約再寫十分鐘就ok了，寫完再檢查一會，時間還很充裕嘛！我看了看手錶，沾沾自喜地想。先休息會吧，咦，外面有哥哥在打籃球耶！
趕快看看。好球！什麼？
投進自家球門了！唉！正當我隨著球員們喜怒哀樂的時候，下課鈴不是時候的響了起來。
啥？正當我的嘴張成o型痛苦無淚的時候，組長毫不留情地收走了我的試卷。嗚嗚&&這次肯定考砸了。
不出一天，試卷便批改了出來，果然不出所料八十三分！！ 回首過去的小學生活，在那兩千一百九十個日子裡，每天既有陽光雨露呵護，又有寒風大雨相伴。我想：
我一定能在初中的學習生活裡，把握好自己，尊敬師長，努力學習。江蘇鹽城亭湖區景山中學初一16班初一:張偉鵬
篇一：初一語文作文范文
（一）那一次，我真正懂得了親情 人世間有許多真摯的情誼，有親情，友情，愛情„„我認為其中最美的是親情，它的意義很深，讓人無法摸透它。自從那件事後發生後，我覺得親情就在我身邊，而且它很美。
上學前，我常常依偎在爸爸媽媽的懷抱裡不停地撒嬌，想幹什麼就幹什麼，爸爸媽媽也都順從了我的意思，當時我也感受不到爸爸媽媽的愛，總覺得這一切是應該的。上了小學以後，我慢慢變得「規矩」起來，漸漸察覺爸爸媽媽對我的「好」，也逐漸明白他們為我遮風擋雨，為我的進步而欣喜，為我的失落而鼓勵，那些畫面在我的腦海裡至今難忘。
我很清楚地記得那是乙個下著傾盆大雨的早晨，我正吃著早飯，眼睛不停地望 著門外的如煙的雨簾，心裡不由地擔憂起來：雖說學校離家不遠，可雨下得這麼大，這路還怎麼走呀？父親好像看出了我的心思，親切地說：
「今天早上不用怕，你安心吃飯，我送你上學！」聽了爸爸的話，我忐忑不安的心情頓時平靜下來，心想：我爸爸真好！
吃過飯後，爸爸推出自行車，找來一把傘，急促地對我說「快走，不然你就要遲到了。」我奇怪的問：「爸爸，我們家還有一把傘呢？
」「已經借給鄰居王奶奶了。」我們只好頂著全家唯一的傘出發了，爸爸騎著自行車，我坐在後面，並且撐著雨傘。我把雨傘舉過爸爸的頭頂，生怕雨水淋濕了爸爸的衣服。
爸爸說：」孩子，沒事，你不要把自己的衣服淋濕就行了，那樣會生病的。」 在小橋上，風很大，我的傘快撐不住了，差點兒掉進河裡。
在這「危難」時刻，爸爸用乙隻腳踮著地，幫我把傘拿穩了。我建議爸爸停下來步行，因為今天的風大雨大，連走路都很困難。爸爸說：
「這樣會遲到影響你學習的！」我說：「爸爸，耽誤一些時間不要緊，安全
親，就失去了生命。是母親含辛茹苦的把我養育**，是母親給了我人生道路上的
眾之下，一把將他拉回。兩個人一陣對視，然後揮拳就打。想到此處，心中的感激被一種羞愧所取代。回想
著會長的所作所為，我才發現我是多麼的小肚雞腸，我的胸襟與她相比簡直是與日爭輝?? 泰山不讓土壤，故能成其大；河海不擇細流，故能成其深。那一次，我懂得了什麼是真正的寬容：
真正的寬容便是以寬闊的胸懷去包容每乙個人、每一件事、每一絲不快。我們只要擁有一顆寬容的心，厚德載物，雅量容人，寬容處事，人生就會更精彩！
8樓：匿名使用者
冰很久以前，有乙個美麗
善良的公主，她住在一座高大的城堡裡。她6歲的那年，把雨水聚集起來，珍藏在她的小抽屜裡。在小公主10歲生日的前一天晚
上，她做了乙個奇怪的夢，在夢裡，一位手拿魔杖的少女告訴她：她6歲時聚
集的雨水發揮了神奇的魔力，在這
4年裡，雨水們經歷了許許多多的事情，這
使它們成熟了許多，
4年裡，它們默默的為公主化解了很多困難，使公主健康快樂地長大，它們的生命很短暫，只有
4年，本來，在它們的生命結束以後，
靈魂可以得到昇華，可是，它們為了對付公主身上的致命疾病，放棄了靈魂昇華的機會。所以，明天它們的生命就結束了，因為它們放棄了這個寶貴的機會，
所以必須別無選擇地去接受酷刑，等過了
1000
年以後，它們才能逃脫魔掌。可
是，因為
1000
年裡沾了很多的汙泥，所以還要一遍一遍地過濾自己的身體，每一遍過濾都很痛苦，先粉碎，再組合，都可以聽到身體破碎的聲音。等到身上的淤泥徹底地清除乾淨以後，才能重新變回雨水，降落在人間。這時，公主才懂得，為什麼她丟了的東西總能失而復得，生了病也只是瞬間的事情。
她含著淚，睡了。
第二天，她開啟了裝雨水的透明盒子，只見一塊晶瑩剔透的東西靜靜地躺在這精美的盒子裡――這是雨水們送給公主的生日禮物，世界上獨一無二的。。。生日禮物。公主哭了，被淚水模糊了雙眼。
她把那塊東西親切地稱為――冰。從那以後，公主學會了保護自己，因為她不想再讓雨水們傷心。
小學生三年級下冊語文第一課燕子看圖寫話作文300字
9樓：武府小道
那是春天乙個陽光明媚的清晨，桃花盛開，楊柳依依，四周傳來一陣陣清脆的鳥鳴聲。
乙個穿紅衣服的小女孩蹦蹦跳跳地跑過來，她大概十來歲的樣子，紅撲撲的臉，大大的眼，扎著兩個小辮子，辮子上還綁了兩個漂亮的黃色蝴蝶結。突然她停住了腳步，仰起頭，目光向屋簷下望去。
啊，原來屋簷下有乙個鳥巢，鳥巢裡有幾隻小小的燕子，它們伸著長長的脖子，張著黃黃的小嘴巴，啾啾的叫著。
鳥媽媽從遙遠的地方飛回來了，它的嘴裡叼著乙隻小蟲子。小燕子們看見媽媽飛來，乙個個的把脖子伸得更長了，它們的叫聲更大了，彷彿在說:「媽媽，給我!媽媽，給我!」
可是鳥媽媽的嘴巴裡只有乙隻蟲子，給誰呢?在猶豫中，鳥媽媽把蟲子給了最小的那乙隻小燕子，小燕子得到了蟲子，一下子就吞到了肚子裡，又開始叫起來，好像在說:「媽媽，我還要!我還要……」
看著乙個個嗷嗷待哺的燕寶寶，鳥媽媽來不及歇息，又飛向了藍藍的天空，轉眼無影無蹤了。
小學生三年級下冊第十課紙的發明書上最後一題怎麼寫
1.見圖 2.因為原有的龜甲 竹片 帛 麻紙等書寫工具都有一定的缺點，而用蔡倫改進的造紙術造的紙，原料容易得到，可以大量製造，又便宜，而且輕便好用，所以就傳承下來了。我覺得你需要發張 過來。讓我們給你解答。謝謝！可不可以先把題目給我看看呀，因為我沒有教程 有沒有，啊！三年級下冊語文第十課紙的發明讀後...
小學5年級下冊語文第十課的意思，五年級下冊第十課的意思（人教版）
人教版的 楊氏之子copy 是嗎？如果是的話，答案如下 梁國，有一戶姓楊的人家，家裡有個九歲的兒子，他非常聰明。有一天，孔君平來拜見他的父親，恰巧他父親不在家，孔君平就把這個孩子叫了出來。孩子給孔君平端來了水果，其中有楊梅。孔君平指著楊梅給孩子看，並說 這是你家的水果。孩子馬上回答說 我可沒聽說孔雀...
第十課綠課文圍繞綠寫了哪些內容,四年級下冊第十課綠詩歌的主要內容？
綠 圍繞著綠寫了梅雨潭的瀑布 潭水，梅雨亭的美景，細緻刻畫了梅雨潭周圍的景色。四年級下冊第十課綠詩歌的主要內容？綠 作者 艾青 好像綠色的墨水瓶倒翻了 到處是綠的 到哪兒去找這麼多的綠 墨綠 淺綠 嫩綠 翠綠 淡綠 粉綠 綠得發黑 綠得出奇 刮的風是綠的，下的雨是綠的，流的水是綠的，陽光也是綠的 所...