寶葫蘆的秘密這本書主要的內容《寶葫蘆的秘密》這本書的主要內容

2021-03-04 09:07:47 字數 6044 閱讀 3744

1樓:心中一粒沙丶

一、寶葫蘆的秘密主要內容是:

1、主人公王葆釣魚時意外釣到了乙隻萬能的寶葫蘆。

2、王葆有了寶葫蘆以後對寶葫蘆漸漸有了依賴性,從此高枕無憂,讓寶葫蘆代他學習、寫作業、做模型、考試……讓同學們對他刮目相看,王葆每天都美滋滋的。

3、寶葫蘆不但沒有幫助王葆,反而讓他學會了偷懶、說謊。終於在一次數學考試時,寶葫蘆害了他的主人,讓王葆受到了老師的嚴厲批評和同學們的嘲笑。

4、因為寶葫蘆的胡作非 為王葆還失去了朋友,最後王葆扔掉了寶葫蘆,他變得刻苦學習,按時完成作業, 積極參加課外活動,成了校內數一數二的好學生,還重新找到了朋友,擁有了快樂。

二、《寶葫蘆的秘密》這本書主要反映了:

1、這本書反映了現代社會青少年不勞而獲的想法,雖然寶葫蘆有無窮無盡的魔法,但它沒有自己的想法,別人叫它做什麼它就做什麼,根本不會判斷事情 的對與錯,不理解做每件事的意義與目的。

2、其實人身上也有」魔法「,那就是潛能,只是有些人不去挖掘它而已。

3、文中有兩句話使我受益匪淺。王葆老師常說」天上不會掉餡餅,只有自己靠自己「。王葆爸爸常說:」不要把小心眼放在做壞事上,要放在學習上,學習成績肯定會提」。

2樓:匿名使用者

故事講述小學生王葆,是乙個天真活潑、富於幻想的少年。當他在學習上碰到困難的時候,在課餘生活中遇到不順利的時候,就幻想有乙個神奇的寶貝來幫他輕鬆的實現目標。

一天王葆在釣魚時偶遇傳說中能實現任何願望的寶葫蘆,寶葫蘆幫王葆釣到魚、做成高階的模型,完成回家作業,真是要什麼有什麼,想什麼就成什麼。有了這個寶葫蘆後,王葆在學校的表現是突飛猛進,讓同學們大為驚詫。寶葫蘆更幫助他在泳池中大顯神威,輕易獲得了參加校隊的機會。

生活彷彿變得那麼完美?可是,王葆卻為擁有寶葫蘆生出了無數煩惱。原來寶葫蘆雖然神奇,他會變很多東西,然而所有這些東西都不是它自己創造的,而是挪用別人的。

王葆雖然想通過寶葫蘆輕鬆的實現目標,但他發現這樣的不勞而獲給心靈帶來了沉重的負擔,最終捨棄了他所謂的寶貝--寶葫蘆。

《寶葫蘆的秘密》這本書告訴我們,其實我們自己就是乙個寶葫蘆,只要我們用勤勞的雙手和充滿智慧型的大腦去創造,我們的寶葫蘆就會發光,產生神奇的作用!

3樓:匿名使用者

小學生王葆,好吃零食,又愛幻想,希望自己也能得到乙個像寶葫蘆一樣的寶貝,可以不費事不操心地獲得一切。

一天,他的願望終於實現。他有了乙個寶葫蘆,心裡想要的東西,那個東西就會擺在他的眼前。什麼金魚 、畫報、玩具……要什麼便有什麼。

他和同學下象棋,想吃掉對方的某乙隻棋子,那只棋子會倏地飛進他的嘴裡。他想炫耀一下自己的本領,為班裡做乙個起重機模型,這個模型即刻在教室裡出現。可當模型倒坍後,大家要求他重新安裝起來時,他卻手足無措,當眾出醜。

考算術時,他望著考卷發楞,可別人完成的考卷與他的空白考卷卻在不知不覺中互相對換,此事被監考老師當場發現,使他羞得無地自容。王葆有了寶葫蘆,不但沒有得到幸福和歡樂,反而增添了不少麻煩和苦惱。他逐漸認識到寶葫蘆不是好東西,便主動向同學們揭露了寶葫蘆的秘密,並毅然表示與這個「寶貝」決絕。

他使勁地把寶葫蘆一扔, 轟然一響,寶葫蘆炸成碎片。

王葆驚醒,原是南柯一夢 ……從此他改掉缺點,認真學習,奮發向上,做乙個勤於思考的好學生。

擴充套件資料

對《寶葫蘆的秘密》的評價

《寶葫蘆的秘密》是張天翼20世紀50年代的重要代表作,也是當代中國童話的優秀作品。其中寶葫蘆的形象更是深入人心,成為一代又一代讀者心目中永恆的經典。在出版後的五十多年裡,人們對《寶葫蘆的秘密》一書的評價可謂褒貶不一,眾說紛紜。

有人說它是「張天翼這位天才兒童文學作家的靈性之作」,有人則認為這部作品在誇張的力度和幽默、滑稽的風格上已經有所損傷,與張天翼早期的童話創作在成就上達到的高度無法相比。不過,最大的爭議還是集中在作家對於「寶葫蘆」這一形象的塑造上面。按照張天翼本人的說法,他是想借助「寶葫蘆」表達一種「不勞而獲」的思想,以提醒小讀者。

摘自---《信陽師範學院學報(哲學社會科學版)》

發表時間2023年5月31日

參考資料

中國作家網---開啟葫蘆的秘密

4樓:萌

寶葫蘆的秘密 故事片(黑白)。天馬電影製片廠2023年攝製。 小學生王葆,好吃零食,又愛幻想, 希望自己也能得到乙個像寶葫蘆一樣 的寶貝,可以不費事不操心地獲得一 切。

一天,他的願望終於實現。他有 了乙個寶葫蘆,心裡想要的東西,那 個東西就會擺在他的眼前。什麼金魚 、畫報、玩具……要什麼便有什麼。

他和同學下象棋,想吃掉對方的某一 只棋子,那只棋子會倏地飛進他的嘴 裡。他想炫耀一下自己的本領,為班 裡做乙個起重機模型,這個模型即刻 在教室裡出現。可當模型倒坍後,大 家要求他重新安裝起來時,他卻手足 無措,當眾出醜。

考算術時,他望著 考卷發楞,可別人完成的考卷與他的 空白考卷卻在不知不覺中互相對換, 此事被監考老師當場發現,使他羞得 無地自容。王葆有了寶葫蘆,不但沒 有得到幸福和歡樂,反而增添了不少 麻煩和苦惱。他逐漸認識到寶葫蘆不 是好東西,便主動向同學們揭露了寶 葫蘆的秘密,並毅然表示與這個「寶貝」決絕。

他使勁地把寶葫蘆一扔, 轟然一響,寶葫蘆炸成碎片。王葆驚 醒,原是南柯一夢。從此,他懂得了 必須認真學習,決不能投機取巧的道 理。

編劇:楊小仲、殷子、蔣天流(根據 張天翼的同名**改編) 導演: 楊小仲 攝影:

石鳳岐 美術: 王月白 作曲: 王強 演員:

徐方(飾王葆)、茂路(飾寶 葫蘆) 檢視原帖》

5樓:匿名使用者

寶葫蘆的秘密作者張天翼描寫的是乙個叫王葆的同學想去釣魚卻釣到了乙個寶葫蘆。他高興極了,因為他聽說寶葫蘆想要什麼就可以變出什麼,但卻讓王葆失去了動手的樂趣誠實的習慣變成了好吃懶做的人等等

6樓:匿名使用者

王葆能受到懲罰很好,但是也改過自信了。很挻他高興哦!

7樓:陰博熙

我提交了退貨需要你通過一下

8樓:匿名使用者

巴拉巴拉巴拉,把你變成豬!

∧_∧(。・ω・。)つ━☆・*。

⊂   ノ    ・゜+.

しーj   °。+ *´¨)

.· ´¸.·*´¨) ¸.·*¨)

(¸.·´ (¸.·』*

9樓:匿名使用者

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《寶葫蘆的秘密》這本書的主要內容

10樓:匿名使用者

內容簡介:小學生王葆,好吃零食,又愛幻想,希望自己也能得到乙個像寶葫蘆一樣的寶貝,可以不費事不操心地獲得一切。一天,他的願望終於實現。

他有了乙個寶葫蘆,心裡想要的東西,那個東西就會擺在他的眼前。

什麼金魚 、畫報、玩具……要什麼便有什麼。他和同學下象棋,想吃掉對方的某乙隻棋子,那只棋子會倏地飛進他的嘴裡。他想炫耀一下自己的本領,為班裡做乙個起重機模型,這個模型即刻在教室裡出現。

可當模型倒坍後,大家要求他重新安裝起來時,他卻手足無措,當眾出醜。

考算術時,他望著考卷發楞,可別人完成的考卷與他的空白考卷卻在不知不覺中互相對換,此事被監考老師當場發現,使他羞得無地自容。

王葆有了寶葫蘆,不但沒有得到幸福和歡樂,反而增添了不少麻煩和苦惱。他逐漸認識到寶葫蘆不是好東西,便主動向同學們揭露了寶葫蘆的秘密,並毅然表示與這個「寶貝」決絕。他使勁地把寶葫蘆一扔, 轟然一響,寶葫蘆炸成碎片。

王葆驚醒,原是南柯一夢。

這部長篇童話是張天翼的代表作,也是深深影響了數代中國孩子的優秀兒童文學作品。

11樓:酸檸檬嘿

小學生王葆,好吃零食,又愛幻想,希望自己也能得到乙個像寶葫蘆一樣的寶貝,可以不費事不操心地獲得一切。一天,他的願望終於實現。他有了乙個寶葫蘆,心裡想要的東西,那個東西就會擺在他的眼前。

什麼金魚 、畫報、玩具……要什麼便有什麼。

他和同學下象棋,想吃掉對方的某乙隻棋子,那只棋子會倏地飛進他的嘴裡。他想炫耀一下自己的本領,為班裡做乙個起重機模型,這個模型即刻在教室裡出現。可當模型倒坍後,大家要求他重新安裝起來時,他卻手足無措,當眾出醜。

考算術時,他望著考卷發楞,可別人完成的考卷與他的空白考卷卻在不知不覺中互相對換,此事被監考老師當場發現,使他羞得無地自容。

王葆有了寶葫蘆,不但沒有得到幸福和歡樂,反而增添了不少麻煩和苦惱。他逐漸認識到寶葫蘆不是好東西,便主動向同學們揭露了寶葫蘆的秘密,並毅然表示與這個「寶貝」決絕。他使勁地把寶葫蘆一扔, 轟然一響,寶葫蘆炸成碎片。

王葆驚醒,原是南柯一夢。

12樓:狂人橫刀向天笑

清晨,朝陽透過窗簾照進室內,都快七點鐘了,小學生王葆還在酣睡著。他妹妹把他叫醒了,他一看時間已晚,顧不上吃早飯,一陣忙亂後,就匆匆忙忙地上學去了。第一堂課是算術,王葆愣住了,原來昨天晚上他忙著給隊裡畫畫,忘記溫習功課,這次老師提問,他無法回答,只好難為情地走下講台來。

王葆回家以後,正準備做他認為最頭痛的算術習題時,聽見奶奶給他的妹妹講寶葫蘆的故事。王葆聽到奶奶說:「有了這個寶貝呀,要什麼就會有什麼。

」他想:如果自己也有那麼乙個「寶貝」,不要費力氣、不用動腦筋、想要什麼就有什麼,那該多好啊!他的願望居然實現了!

他噱嚨地覺得在湖邊垂釣,突然湖心冒出乙個寶葫蘆。這個寶葫蘆為他變出許多東西來,心裡想要什麼就有什麼。王葆興高采烈地騎著寶葫蘆飛翔,在學校降落,他要獻給學校一座房子,做科技室、圖書館。

可是寶葫蘆並沒有變出來,使王葆很是失望。王葆向寶葫蘆質問,寶葫蘆反問他:「對你有什麼好處?

」他拎著寶葫蘆給他變的一桶魚回家,遇見好朋友鄭小登,鄭小登發現王葆竟然一下子成為釣魚老手,而且釣到了金魚,倍加讚揚,忙請王葆到他家裡去。鄭小登的姐姐是研究魚類的,她知道湖里只有鯽魚,便追問金魚的來歷。王葆支吾應付,藉機逃走。

王葆到學校圖書館借《科學畫報》,可是借這本書的人很多,同學蕭泯生剛剛把書還來,忽然不翼而飛了!咦,書呢?大家都很奇怪。

在王葆的書包裡卻發現了這本畫報,王葆知道是寶葫蘆作怪,手足無措,跑到校園想把書丟掉,恰巧又碰到鄭小登,他只好裝肚子疼欺騙大家。在文娛室裡,王葆與同學張明德下象棋,張明德的乙隻馬十分厲害,王葆心想:要是吃掉這只馬就好了。

剎那間,這只馬猛然飛進王葆的嘴裡,弄得王葆十分尷尬。王葆自從有了寶葫蘆,招來了不少麻煩,他想擺脫它,但又需要它,他想為班裡做乙個展覽用的起重機模型,馬上就出現一架模型,王葆立刻將模型送到學校裡去,這模型多麼精緻可愛呀,王葆十分得意。突然「嘩啦」一聲,模型倒塌了,大家要求王葆重新安裝起來,可是模型不是王葆做的,他**會裝配得好,結果當眾出醜,鬧了笑話。

王葆心情沉重地跨進兒童商店。店裡玩具琳琅滿目,還有王葆喜歡的書籍《三毛今昔對比》,不料走出商店,這本書又跑進王葆的口袋裡,許多玩具也都搬到家裡來了,不用說,這又是寶葫蘆做的事。第二天,課堂裡進行算術考試、王葆苦苦思索,毫無頭緒,禁不住碰了碰寶葫蘆,就在此刻,蕭泯生寫著答案的考卷與王葆的空白考卷神不知鬼不覺地對調了。

劉老師發現王葆交的卷子是蕭泯生的,追問原委,同學們說:「王葆變了!」王葆有了寶葫蘆,不但得不到幸福和快樂,反而帶來了痛苦和煩惱。

他認識到寶葫蘆是害人的壞東西,向同學們揭露了寶葫蘆的秘密,決然地拋棄了這個「寶貝」!「轟」的一聲,寶葫蘆**了,王葆也驚醒了,原來他做了乙個夢。此刻,同學們正等著他去溫習功課呢!

他回憶夢中的事情,下決心認真學習,做乙個好學生!

天上會掉餡餅嗎

——《寶葫蘆的秘密》讀後感

今天,我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書,非常的喜歡 。

《寶葫蘆的秘密》是中國童話大師張天翼筆下的乙個童話故事,故事主人公王葆不喜歡學習,經常不按時完成作業。王葆的奶奶經常給他和妹妹講《寶葫蘆的故事》,王葆幻想:有一天,他和同學吵了架,睡了一覺便去河邊釣魚,王葆在小鳥和青蛙的引導下,驚奇地發現了乙個美麗的湖,他在湖中釣魚竟然不可思議地釣到了乙個寶葫蘆。

在以後的日子裡,寶葫蘆給王葆幫了許多忙,但是也惹了很多的麻煩,比如:在王葆下棋的時候,他要「吃」馬,結果寶葫蘆把意思理解錯了,理解成是王葆要吃馬,它變把馬的棋全部飛到了王葆嘴裡,只要王葆一說要吃什麼,那個棋子就會馬上飛到王葆的嘴裡。還有一次,王葆回家看見玩具店裡的玩具有很多,他很喜歡, 寶葫蘆問:

「你喜歡什麼樣的玩具?」王葆回答說:「全都喜歡。

」結果,回到家王葆看見家裡全部是玩具……最後,王葆認識到:光依靠寶葫蘆是不行的,於是,他發奮圖強,自己能做的事情自己做。終於在游泳比賽中為學校爭得了榮譽,自己也變成了老師、家長和同學喜愛的好學生。

讀了這本書,使我明白了乙個道理,那就是——什麼事情都要靠自己的辛勤勞動來取得,天上是不會掉餡餅的!

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