1樓：匿名使用者
每到星期天，從中
午1點到下午7點，福樓拜家一直都有客人來。
屠格涅夫、左拉、都德
、都已來到福樓拜的家裡了。這時，門鈴響了，福樓拜立刻把桌上的東西遮了起來，然後親自去開門，這回這位客人的老師福樓拜感到非常驚訝，原來是莫泊桑，幾年未見的師生親熱得擁抱起來。
福樓拜把莫泊桑帶進客廳，全廳的人都非常熱情地向莫泊桑問候，當然作為晚輩的莫泊桑也有禮貌的回敬了。
屠格涅夫嚴肅地對莫泊桑說：「你想知道我的創作經驗嗎？那就是把手伸入人類生活的深處吧！
人人都在生活，但是只有少數人熟悉生活，只要你抓住他，他就會饒有趣味。哈哈！這是歌德說的，不過用這句話來勉勵你非常合適。
」左拉接過來平靜溫和得說：「我認為，巴爾扎克、斯湯達等之所以成功，主要是因為這些作家寫的作品把自己的個性與要描繪的人物和事物的個性熔鑄在一起，因而熱情激動。」莫泊桑微笑的點點頭。
福樓拜親切地向莫泊桑說：「我不知道你有沒有才氣。在你帶給我的東西裡面表明著某些聰明。
但是，年輕人，你永遠不要忘記，照布封的說法，才氣就是長期的堅持不懈。你努力幹吧！」莫泊桑認真地聽著。
就這樣，他們你一言我一語給莫泊桑講著創作經驗，夜已經深了，他們還在盡情的講述著。
福樓拜家的星期天仿寫一組家人或一組朋友
快樂的星期天 星期天，天氣晴朗，陽光明媚。我和媽媽來到西部歡樂園，那裡人山人海。我們一進門便看見路旁的垂柳已長出了嫩葉，小草也發出了嫩芽，好一派初春的景色。離這不遠，我們便聽見孩子們的陣陣歡笑聲，原來聲音是從碰碰車那邊傳來的，走近了才發現，排隊的人很多，看他們玩得多開心啊！快看！一輛綠色的碰碰車快速...
關於莫伯桑的《福樓拜家的星期天》
一 教學目標 1 利用工具書或課文註釋，掌握生 福樓拜 肖像 古高盧鬥士式的大鬍子，藍色的大眼睛。語言 他的聲音特別洪亮，彷彿吹響一把軍號。有時雄辯過人。他可以用一句很明了很深刻的話結束一場辯論。他的思想一下子飛躍過幾個世紀，並從中找出兩個類同的事實或兩段類似的格言，再加以比較。於是迸發出啟蒙的火花...
看圖寫話星期天,小免去小雞家做客
星期天，小兔到小雞家做客。小雞看到小兔來了，高興地說 歡迎光臨！小白兔說 謝謝你的邀請。小雞說 我給你準備了好吃的蟲子。小白兔說 謝謝，我不喜歡蟲子，我喜歡吃蘿蔔。看圖寫話星期天小兔去小雞家做客 有一天小雞讓小兔去它家作客，小兔很高興。於是小兔拿點白菜給小雞吃。小兔一來到小雞家，小雞就給小兔拿愛吃的...