小數和整數的意義相同嗎,小數加減法的意義與整數加減法的意義相同嗎

2021-03-04 09:01:49 字數 4435 閱讀 3893

1樓:匿名使用者

不同精確度不同

概念也不同

2樓:鐵淑敏寧丙

整數是不含小數點的數,分為正整數、0、負整數,表示物體的個數。

小數的含義

小數由整數部分、小數部分和小數點組成。當測量物體時往往會得到的不是整數的數,古人就發明了小數來補充整數

小數是十進位制分數的一種特殊表現形式。分母是10、100、1000......的分數可以用小數表示。所有分數都可以表示成小數,小數中除無限不迴圈小數外都可以表示成分數。

無理數為無限不迴圈小數。根據十進位制的位值原則,把十進分數仿照整數的寫法寫成不帶分母的形式,這樣的數叫做小數.小數中的圓點叫做小數點,它是乙個小數的整數部分和小數部分的分界號,小數點左邊的部分是整數部分,小數點右邊的部分是小數部分.整數部分是零的小數叫做純小數,整數部分不是零的小數叫做帶小數.例如0.3是純小數,3.

1是帶小數.

要了解小數的意義,可從分數的意義著手,分數的意義可從子分割及合成活動來解釋,當乙個整體(指基準量)被等分後,在集聚其中一部份的量稱為「分量」,而「分數」就是用來表示或紀錄這個「分量」。例如:2/5是指乙個整數被分成五等分後,集聚其中二分的「分量」。

當整體被分成十等分、百等分、千等分......等時,此時的分量,就使用另外一種紀錄的方法-小數。例如1/10記成0.1、2/100記成0.

02、5/1000記成0.005......等。其中的「.

」稱之為小數點,用以分隔整數部分與無法構成整數的小數部分。整數非0者稱為帶小數,若為0則稱純小數。由此可知,小數的意義是分數意義的一環。

小數加減法的意義與整數加減法的意義相同嗎

3樓:葉聲紐

小數加減法和整數加減法意義相同

小數加法的意義與整數加法的意義相同,都表示把兩個數合併成乙個數的運算;

小數減法的意義與整數減法的意義相同,都是已知兩個加數的和與其中乙個加數,求另乙個加數的運算;

因此小數加減法的意義與整數加減法的意義相同.故答案為:對的。

4樓:匿名使用者

你好,很高興為你解答。

整數或小數的加減法意義完全相同,

加法的意義:把兩個數合併成乙個數的運算,叫做加法.

減法的意義:已知兩個加數的和與其中的乙個加數,求另乙個加數的 運算,叫做減法.

滿意請採納,謝謝。

5樓:匿名使用者

相同的~~~~~~~~~~~~

小數乘法的意義與整數乘法的意義相同嗎

6樓:小小芝麻大大夢

不相同。

小數乘整數的意義

與整數乘法的意義相同,而小數乘小數的意義與整數乘法的意義就不相同了。

小數乘整數:與整數乘法的意義相同,就是求幾個相同加數的和的簡便運算。

乙個數乘小數的意義:與整數乘法的意義有所不同,它是整數乘法意義的進一步擴充套件,它可以理解為是求這個數的十分之幾、百分幾、千分之幾......是多少。

7樓:匿名使用者

不相同。

整數乘法的意義是加數相同的簡便演算法!

當整數乘小數時,小數乘法的意義與整數乘法的意義相同;當乙個數乘純小數或帶小數時,小數乘法的意義則分別表示為「求乙個數的幾分之幾是多少」及「求乙個數的幾倍是多少」.

小數加減法的意義和整數加減法意義相同.______.(判斷對錯

8樓:安卓

故答案為:正確.

小數乘整數的意義與整數乘法意義完全相同。 這道題是對的還是錯的?

9樓:格仔裡兮

小數乘整數與整數乘法意義相同。這道題是對的。

小數乘整數與整數乘法就是求幾個相同加數的和的簡便運算。小數乘整數的意義與整數乘法就是求幾個相同加數的和的簡便運算。整數乘法的意義是求幾個相同加數的和的簡便運算。

小數乘法的意義是乙個數的幾倍是多少。所以它們相同。

乘法(multiplication),是指將相同的數加起來的快捷方式。其運算結果稱為積,「x」是乘法。從哲學角度解析,乘法是加法的量變導致的質變結果。

整數(包括負數),有理數(分數)和實數的乘法由這個基本定義的系統泛化來定義。乘法也可以被視為計算排列在矩形(整數)中的物件或查詢其邊長度給定的矩形的區域。 矩形的區域不取決於首先測量哪一側,這說明了交換屬性。

兩種測量的產物是一種新型的測量,例如,將矩形的兩邊的長度相乘給出其面積,這是尺寸分析的主題。

10樓:匿名使用者

1、 光明小學有學生1200人,其中男生有576人,男生佔全校人數幾分之幾?

2、一種半導體收音機,現在售價165元,比去年降低了85元,降低了百分之幾?

3、某工廠共有工人1280人,其中女工有620人,女工人數比男工人數少百分之幾?

4、光華小學有學生500人,今天病假4人,求今天的出勤率?

5、乙個工人由於改革生產技術,生產乙個零件的時間由12分鐘減少到8分鐘,以前每天生產40個零件,現在生產率比以前提高了百分之幾?

6、 學校運來34噸煤,已經燒了18噸,燒掉的比剩下的多百分之幾?

7、 用400粒種子做發芽試驗,結果有32粒沒有發芽,求這批種子的發芽率是多少?

8、 紅旗紡織廠共有女工640人,其中女工佔總人數的5/8,女工有多少人?

9、 一本書共有240頁,第一天看了全書的1/4,第二天看了全書的3/8,兩天共看了多少頁?

10、建築工地需要水泥120噸,第一天運來總量德1/4,第二天運來總量的2/5,第二天比第一天多

雲多少噸?

11、青草曬乾後要失去原重量的80%,現有青草6.2噸,能曬乾草多少噸?

12、從a地到b地,甲走完全程需8小時,乙走全程比甲多用1/4時間,求乙走完全程的時間?

13、一根鐵絲全長4.8公尺,第一次用去全長的1/3,第二次用去餘下的60%,最後還剩多少公尺?

14、某工廠有女工128人,女工人數是男工人數的40%,全廠有多少工人?

15、從甲地到乙地走了全長的5/8,走了350公尺,甲地到乙地的全長多少公尺?

16、有兩根鋼材,第一根長4––公尺,第一根比第二根段2/9,第二根長多少公尺?

17、乙個儲蓄所第三季度額佔全年儲蓄額的1/4,第四季度儲蓄額佔全年儲蓄額的3/10,第四季度比第三季度多62.8萬元,全年儲蓄多少?

18、拖拉機8天可以耕完一塊地,耕了5天後,還有75畝沒耕,這塊地有多少畝?

19、一根電線截成三段,第一段佔全長的1/3,第二段佔全長的2/5,第三段長6.4公尺,這根電線長多少公尺?

20.新華書店運來一批兒童讀物,第一天邁出1800本,第二天比第一天多賣1/9,餘下的是總數的3/7,第三天賣完.求這批兒童讀物共多少本?

11樓:冰山00烈焰

錯,(1)小數乘整數:與整數乘法的意義相同,就是求幾個相同加數的和的

簡便運算。例如:2.

5×6 表示6個2.5求和或2.5的6倍是多少。

(2)乙個數乘小數的意義:與整數乘法的意義有所不同,它是整數乘法意義的進一步擴充套件。它可以理解為是求這個數的十分之幾、百分幾、千分之幾......是多少。

例如,2.5 × 0.6表示2.

5的十分之六是多少,2.5 × 0.98表示2.

5的百分之九十八是多少。

小數加法的意義與整數加法的意義相同嗎

12樓:匿名使用者

完全相同。

加法(整數或小數)的意義:把兩個數合併成乙個數的運算,叫做加法。

減法(整數或小數)的意義:已知兩個加數的和與其中的乙個加數,求另乙個加數的運算,叫做減法。

小數乘整數的意義與整數乘整數的意義相同,就是求什麼

13樓:瀛洲煙雨

小數乘整數的意義與整數乘法意義相同,就是求(幾個相同加數和的簡便運算)的.

14樓:六年級數學院

就是求幾個相同加數的和

15樓:裘洲花安露

小數乘整數與整數乘整數的意義相同就是求(幾個相同加數的和的簡便運算)

小數加減法的意義與整數加減法的意義相同.對嗎

16樓:匿名使用者

正確。加法(整數或小數)的意義:把兩個數合併成乙個數的運算,叫做加法.

減法(整數或小數)的意義:已知兩個加數的和與其中的乙個加數,求另乙個加數的

運算,叫做減法.

17樓:匿名使用者

小數加減法和整數加減法意義相同。(✔)

18樓:歷史通

小數加減法的意義與整數加減法的意義相同,對的。

加法(整數或小數)的意義:把兩個數合併成乙個數的運算,叫做加法。

減法(整數或小數)的意義:已知兩個加數的和與其中的乙個加數,求另乙個加數的運算,叫做減法。

小數和整數的意義相同嗎,小數加減法的意義與整數加減法的意義相同嗎

整數是不含小數點的數,分為正整數 0 負整數,表示物體的個數。小數的含義 小數由整數部分 小數部分和小數點組成。當測量物體時往往會得到的不是整數的數,古人就發明了小數來補充整數 小數是十進位制分數的一種特殊表現形式。分母是10 100 1000.的分數可以用小數表示。所有分數都可以表示成小數,小數中...

小數加法的意義,小數加減法的意義與整數加減法的意義

小數加法的意義與整數加法的意義相同,就是把兩個數合併成乙個數的運算。小數加減法的意義與整數加減法的意義 小數加法的 意義復與整數加法的意義相制同,都表示bai把兩個數合併成乙個數的du運算 zhi 小數減法的意義與dao整數減法的意義相同,都是已知兩個加數的和與其中乙個加數,求另乙個加數的運算 因此...

小數乘整數的意義與整數乘法的意義相同判斷對

小數乘整數和整數乘整數,都是求幾個相同加數的和的簡便運算,因此,它們的意義相同 故答案為 正確 小數乘法的意義與整數乘法的意義完全相同 判斷對錯 這個答案是錯誤的。小數乘整數的意義 與整數乘法的意義相同,而小數乘小數的意義與整數乘法的意義就不相同了。小數乘整數 與整數乘法意義相同,就是求幾個相同加數...