一道數學題,求解一道數學題。

2021-03-04 09:01:40 字數 2458 閱讀 2405

1樓:風雨答人

420÷2=210

210+70=280

210-70=140

甲乙兩人共有420元,甲給乙70元後,兩人錢一樣多,原來兩人各有280元和140元。

求解一道數學題。

2樓:乙個白日夢

蘋果和橘子各賣出75箱。

剩餘蘋果81箱..........橘子9箱

3樓:叫我大麗水手

這是一道一元一次方程。

設蘋果和橘子各賣出x箱,由題意可得:156-x=9×(84-x),解方程等出x=75。

所以蘋果和橘子各賣出75箱。

一元一次方程

介紹:只含有乙個未知數、未知數的最高次數為1且兩邊都為整式的等式叫做一元一次方程(linear equation in one unknown);使方程左右兩邊的值相等的未知數的值,叫做方程的解(solution)也叫做方程的根。其標準形式為ax=b(a≠0),一般形式為ax+ b =0(a≠0)。

方程特點:

(1)該方程為 整式方程。

(2)該方程有且只含有乙個未知數。化簡後未知數係數不為0.

(3)該方程中未知數的最高 次數是1。

滿足以上三點的方程,就是一元一次方程。

4樓:家微紀心

什麼是(根號3+1)x

5樓:欒湃阮玲然

--蠻老~這是我們考試的試卷麼?

6樓:貴世理愛

^選a..(√

2+1)^2009*(√2-1)^2010=(√2+1)^2009*(√2-1)^2009*(√2-1)=[(√2+1)(√2-1)]^2009*(√2-1)=1^2009*(√2-1)

=√2-1

7樓:巢寒運向雪

(√2-1)^2010×(√2+1)^2009=(√2-1)^(2009+1)×(√2+1)^2009=(√2-1)^2010×(√2+1)^2009×(√2-1)=[(√2-1)×(√2+1)]^2009)×(√2-1)=1^2009×(√2-1)=√2-1,選b

8樓:尉易壤駟茂典

答案:√2-1

原式=[(√2-1)(√2+1)]^2×(√2-1)=√2-1

9樓:通鈞完顏曉瑤

有公式。比著乙個乙個的代進去算啊,

10樓:閃青旋鄂策

由題意得,甲的效率1/30,乙的效率1/20設甲做了x天,則乙做了(22-x)天

1/30

x+(22-x)1/20=1

1/30x+11/10-1/20x=1

1/10=1/60x

x=6所以6天

11樓:羊蕭偶璇子

、有題意:每人分3本那麼會餘8本;如果前面的每個學生分5本那麼最後一人就分不到3本。每人分5本時,比前一種分法每人多2本,而8/2=4,「如果前面的每個學生分5本那麼最後一人就分不到3本」即最後1人還要分出2本給前一人,即前面有5人分到5本書,5+1=6即共有6個學生。

書本數:3*6+8=26本

12樓:莘士恩玉珍

正方形的定義:有一組鄰邊相等並且有乙個角是直角的平行四邊形叫做正方形,故可根據正方形的定義證明四邊形pqef是否使正方形.(2)證pe是否過定點時,可連線ac,證明四邊形apce為平行四邊形,即可證明pe過定點.

在正方形abcd中,ap=bq=ce=df,ab=bc=cd=da,∴bp=qc=ed=fa.

又∵∠bad=∠b=∠bcd=∠d=90°,∴△afp≌△bpq≌△cqe≌△def.∴fp=pq=qe=ef,∠apf=∠pqb.∵∠fpq=90°,

∴四邊形pqef為正方形;

13樓:奇淑敏線溪

也就是說除接頭共用192釐公尺,設長寬高分別為5x,4x,3x,則有4(5x+4x+3x)=192,所以有,4*12x=192,48x=192,x=4,所以,長為5x=20cm,寬為4x=16cm,高為3x=12cm,打完,收工!

14樓:督玉枝碧姬

iori的解法是錯的,因為求導之後並不要求兩邊的導數值相等

原方程化為(x+1)/x=ln[(x+1)/x]之後,按照高中水平,就只能畫圖來估計值了~這一點,贊同soso使用者的答案!

以上是我的個人看法,僅供參考~

15樓:陳豐登曉星

3x+8=5x-4結果書一共有26本,人有6個

一道簡單的數學題。。。

16樓:匿名使用者

寬=16.5/√5=7.379≈7.4(cm)

長=寬x2=14.8(cm)

17樓:艾康生物

約為長14.76cm,寬7.38cm

一道數學題求解求解一道數學題。

思路方法 已知轉化為某方程的根 求出方程兩根。分類討論一一都為某一根,或不相等。答案 2或 10 想用根與係數關係,沒用上。滿意,請及時採納。謝謝!這題計算量好大,我只給個結果列表吧,手動計算太累我是程式設計做的 圖1圖2圖3 ab有四種可能,代入後結果分別為2,10,10,2 解 a 4a 2 0...

一道數學題,求解一道數學題。

剩下的總數是20x30 600個,那麼小軍是每分鐘30個,小強是20個,這樣已經打字 20 30 x10 500個。1100 20 30 22分鐘。工程問題 以 1 為主。將該問題看做個 1 工程。1 10 兩個人共同完成的 m 剩下的工程 1 m 9 10 1 讓小軍單獨打完要20分鐘。v 小軍 ...

一道數學題希望,求解一道數學題。

這個5位數顛倒過來相加,萬位為原5位數的個位與萬位相加,再加上千位與十位數字相加的進製,如有,為1,如無,則進製為0,個位即為原5位數的個位與萬位相加的得數的個位 實際上應該無進製,否則,相加的得數為6位數 所以原5位數的萬位數與個位數相加,得數的個位應該是8,而從萬位來看,得數應該為5或者4,與得...