1樓:匿名使用者
不對,應該是5+5+5+5=5×4
2樓:匿名使用者
是對的。都為因數,不分被乘數和乘數了。
3樓:寶貝我愛你真棒
4個5相加可以用5x4算
4樓:匿名使用者
對啊!四個五就是四乘五
小學二年級的數學判斷題: 2個5相乘,寫成乘法算式是5x2 (是對是錯)?
5樓:布拉不拉布拉
錯誤。題目中所提到的「2個5相乘」是指乘法算式中的兩個因數都是5,應該寫作5×5=25;
「5x2」表示的意思是5個2相加,「2×5」表示的意思是2個5相加的結果。
6樓:匿名使用者
他老師說的5x5是對的,這才是兩個5,你的5x2 是乙個5和乙個2相乘
7樓:海瀾英
5x2是錯的,應該是5x5。2個5相乘與2和5相乘意思是不一樣的,你理解錯了。
8樓:曙光黎明黑夜
這道判斷題是錯誤的,因為2個5,先寫出2個5, 5 5,中間填什麼好呢,因為是相乘,所以是乘號。也就是5x5,老師的說法是正確的。
還有,你是不是不敢向老師提出質疑,你不用害怕,直接正大光明跟老師說,挑戰老師
總之,你能對老師提出質疑還是很好的,但是,你還需做到 敢說 敢問 敢疑 敢辯。希望對你有幫助,謝謝。
9樓:一數教學計畫
2個5相加是2*5,2個5相乘是5*5
10樓:
兩個5相乘,就是乙個5乘以另乙個5,所以5x5是對的
11樓:匿名使用者
兩個五相乘當然是5乘以5啦,即5*5;2*5或5*2是二和五相乘,也就是兩個五相加。老師是對嗒
12樓:my未來不是夢
2個5相乘算式是5乘5
2個5相加算式是5乘2
13樓:灰太狼的大尾巴
對,5×5是 5的平方
14樓:驚鴻一劍飄
明顯是5*5啊
要是5*2 不是兩個5相加麼??
15樓:匿名使用者
對 。。。。。。。。。額
16樓:我是豬頭媽媽
5的2次方 5∧2
17樓:裡裡歷
2個5相加 算式5x2或者2x5都可以,現在小學乘法這塊已經沒有乘數、被乘數的概念了,剛學乘法時都叫乘數,後來又學習了可以叫因數。
2個5相乘 算式5x5,
乘法就是加法演變而來的,所以乘法和加法的最終意義都是求和。
5+5+5寫成乘法算式是3×5是對的麼?
18樓:匿名使用者
不對。分析過程如下:
3×5表示5個3相加。
5x3表示3個5相加。
由此可得:5+5+5寫成乘法算式是3×5是不對的。
擴充套件資料
1. 乘法意義
乘法是四則運算之一。
例如4乘5,就是4增加了5倍率,也可以說成5個4連加。
「×」是乘號,乘號前面和後面的數叫做因數,「=」是等於號,等於號後面的數叫做積,因數也叫乘數。
10(因數) ×(乘號) 200(因數) =(等於號) 2000(積)
2. 乘法哲學角度解析
乘法是加法的量變導致的質變結果。整數(包括負數),有理數(分數)和實數的乘法由這個基本定義的系統泛化來定義。
3. 乘法幾何解析
乘法也可以被視為計算排列在矩形(整數)中的物件或查詢其邊長度給定的矩形的區域。 矩形的區域不取決於首先測量哪一側,這說明了交換屬性。
4. 乘法讀法
3 × 5=15
讀作:三乘五等於十五
注意:現行課本中,只說「乘」不說「乘以」。要注意和除法中「除」和「除以」區分。
5. 乘法法則
兩數相乘,同號得正,異號得負,並把絕對值相乘。
19樓:檸梔小姐
寫成5乘以3,表示有3個5相乘,如果寫成3乘以5,表示是5個3相加寫成的算式,結果一樣,但意義不一樣。
20樓:我知道
不對,應該寫成 5x3 。
3×5表示5個3相加。
5x3表示3個5相加。
簡介:乘法是算術中最簡單的運算之一。
乘法是四則運算之一。
例如4乘5,就是4增加了5倍率,也可以說成5個4連加。
乘法原理:如果因變數f與自變數x1,x2,x3,....xn之間存在直接正比關係並且每個自變數存在質的不同,缺少任何乙個自變數因變數f就失去其意義,則為乘法。
加法原理:如果因變數f與自變數(z1,z2,z3..., zn)之間存在直接正比關係並且每個自變數存在相同的質,缺少任何乙個自變數因變數f仍然有其意義,則為加法。
21樓:芹子兒
是的,乘法就是幾個相同的加數相加。加數乘以個數。
22樓:韓琦
五加五加五寫成乘法算式是三乘五是對的。
23樓:匿名使用者
這個問題真的好簡單我給你出的正確答案就是等於十五小朋友們都聽
24樓:大明遺民
對3×5或5×3都可以
這個題是什麼意思,看不懂,是4+1=5嗎?
25樓:花夏
別糾結了,小學題有些出的就是不明題意,我理解的是5-1或者5-4,不懂讓問老師吧,老師總不會拒絕乙個熱愛學習善於提問的好孩子吧
26樓:小王乙隻森麼麼
4只螞蟻等於1只蝸牛,那麼三等分情況下,3只蝸牛的話有幾隻螞蟻,
555寫成乘法算式是35是對的麼
不對。分析過程如下 3 5表示5個3相加。5x3表示3個5相加。由此可得 5 5 5寫成乘法算式是3 5是不對的。擴充套件資料 1.乘法意義 乘法是四則運算之一。例如4乘5，就是4增加了5倍率，也可以說成5個4連加。是乘號，乘號前面和後面的數叫做因數，是等於號，等於號後面的數叫做積，因數也叫乘數。1...
5 5 5可以寫成乘法算式是3 5對不對
你好，本題已解答,如果滿意 請點右上角 採納答案 不對，應該寫成 5x3 3 5表示5個3相加。5x3表示3個5相加。簡介 乘法是算術中最簡單的運算之一。乘法是四則運算之一。例如4乘5，就是4增加了5倍率，也可以說成5個4連加。乘法原理 如果因變數f與自變數x1,x2,x3,xn之間存在直接正比關係...
判斷題66666改寫成乘法算式是
錯 這個算是將乘法的意義弄錯了，應該寫成6 5 6 在前面表示相同的加數，5 在後面表示相同加數的個數，也就是乘法裡面的倍數。5個6應守寫成 6 5.不過現在的教材好像對這個沒有嚴格要求了。是對的，乘 和 乘以 現在已經乙個意義，他與除 除以不同，但嚴格來說應該6 5，其實結果一樣，從長遠角度來說這...