閱讀材料回答問題6分材料一「舟所以比人君,水所以比黎

2021-03-04 09:00:46 字數 522 閱讀 6152

1樓:手機使用者

(1)唐太宗李世民;隋朝

(2)魏徵

(3)開明的民族政策

(4)他在位時回期政治比較清明,經濟發展較答快,國力逐步加強。(2分)(答「貞觀之治」只得1分)

試題分析:第(1)問,主要考查學生對唐太宗的準確認識,材料中「舟所以比人君,水所以比黎庶,水能載舟,亦能覆舟。」即唐太宗李世民在西區隋朝滅亡的教訓基礎上所語:

「君,舟也;人,水也;水能載舟亦能覆舟」,看到了人民群眾的力量。

第(2)問,主要考查學生對魏徵的準確認識,聯絡已學知識可知以忠貞進諫的人為鏡子,可以認識到自身的正確和錯誤。主要是唐太宗表達對魏徵的肯定和對失去他後的惋惜。

第(3)問,主要考查學生的分析理解能力,材料中的大意為「自古以來的統治者,都重視中原的漢族,而輕視那些少數民族,而我(朕),卻對他們一視同仁」體現了他比較開明,開放的民族政策。

第(4)問,主要考查學生對唐太宗的評價,聯絡已學知識可知他在位時期政治比較清明,經濟發展較快,國力逐步加強,出現了盛世局面,即「貞觀之治」。

34分閱讀材料,回答問題。材料一以來,我

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閱讀下列材料,分析回答問題。10分材料一可怕的全球變暖

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12分閱讀材料,回答問題。材料一晚

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