1樓：謝彬龍
動作描寫。用動作描寫寫出母親為我不淋濕的動作，和用對比的手法，用我和母親兩個人做對比，更好寫出母親生怕我淋濕，怕我生病，怕我受傷的母愛。採納
聽了這番話，我猶如當頭一棒。採用了什麼描寫方法。有什麼作用
2樓：可可
採用了比喻的描寫方法。比較形象的表達了作者當時的不知所措的心情
希望採納
3樓：匿名使用者
採用了比喻描寫方法。比較形象的表達了作者當時的不知所措的心情 我是這樣寫的！
4樓：嘉理和
採用了人物表情描寫，表示被某人冤枉的打擊
《燕子》第二段主要運用了哪種描寫方法?這樣寫有什麼好處？
5樓：匿名使用者
運用了擬人的描寫方法。這樣寫把春天的美景寫活了，更加生動形象的寫出了春景的特點，使語言更加生動活潑，充滿了活力。
6樓：匿名使用者
《燕子》第二段主要運用擬人的手法描寫美麗的春天。
請為我解答第四小題:文中運用了哪些描寫方法，好在**？各舉一列說明
7樓：匿名使用者
運用了比喻。 好處：可使事物生動形象具體可感，以此引發讀者聯想和想象，給人以鮮明深刻的印象，並使語言文采斐然，富有很強的感染力。使語言生動形象
8樓：匿名使用者
比喻把它當做鳥的樂園
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1.這段話主要運用 列數字 的說明方法。2.體會 蜜蜂為採蜜終日忙碌，不辭辛苦。我們應該向蜜蜂學習，做乙個終日勤勞，不畏艱難，無私奉獻，為社會創造財富的人。1.這段話運用了兩種說明方法 第一種是 的方法，如 第二種是 的方法，如 列數字 國榷 共104卷，500餘萬字 作比較 內容比原先的那部更加翔...
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